疫情防控工作问题清单7篇疫情防控工作问题清单 疫情防控督查清单 （通用版） 项目 检查内容 1、有疫情防控指南、有疫情防控相关文件和制度，明确责任人。 综合管理 2、下面是小编为大家整理的疫情防控工作问题清单7篇,供大家参考。
篇一：疫情防控工作问题清单
疫情防控督查清单（通用版）
项目
检查内容
1、有疫情防控指南、有疫情防控相关文件和制度，明确责任人。
综合管理
2、做好口罩、消毒剂等防疫物资储备。3、建立与医疗机构联络机制。
4、制定应急工作预案，设置应急（隔离）处置区域，组织应急演练，力口强工作人员新冠防护知识培训，并有记录。
1、所有入场人员（包括工作人员和顾客）测量体温，戴曰罩、查验健康码
2、工作人员工作期间佩戴口罩
3、前台应设置“一米线”，提醒保持安全距离4、建立员工健康监测制度，每日对员工健康状况实行登记，身体不适时应即时就医5、通过海报、电子屏和宣传栏等方式增强健康知识和法律责任宣传内部管理6、增强通风换气。如使用集中空调，保证空调运行正常，最大新风量运行
7、内部环境清洁卫生，消毒规范，垃圾做到“日产日清”
8、公共卫生间干净整洁，配备洗手设施和洗手液
9、选择合法有效的消毒产品，采取准确的消毒方法，并做好个人防护
10、做好电梯、公共卫生间等公用设施设备和门把手等高频接触物体表面的清洁消毒，公共用品用具需加强清洁消毒。
篇二：疫情防控工作问题清单
疫情防控工作清单一、关注重点地区全国中高风险地区,关注每天县防指推送的中高风险地区及管控措施；二、加强重点人群管控1.通过打电话、发微信等方式劝导固镇以外人员非必要不来（返）湖沟。2.对确需回乡人员，应通知他们提前3天告知其居住的村（居）委会、入驻的宾馆（旅店、酒店），并携带48小时核酸阴性证明返乡。3.对固镇以外来（返）湖沟人员，进行“铺地毯式”地及时摸排，做到“横到边、纵到底、不留盲区”，人员及数据做到“不漏报、不瞒报、不迟报”。4.加强对固镇以外来（返）湖沟人员的管控：①严格落实“敲门”行动，由包组干部、网格员对县外返乡人员入户查验“两码一证”（健康码、行程码、48小时核酸阴性证明），并督促落实第一时间核酸检测，要求返乡人员在核酸检测结果未出来之前要居家不外出、不与家人聚集；②对中高风险地区来人、密接者、次密接者的管控，严格落实县里每天推送的管控措施，该集中隔离的及时送去隔离、该居家隔离的必须居家隔离、该居家健康检测的必须居家健康检测，同时落实核酸检测、体测检测、健康检测等措施；③对居家隔离人员落实村医、村干部、网格员、派出所干警、镇干部“五包一管控”措施；④中高风险地区来人、密接者、次密接者的核酸检测由村医上门采样，其他低风险地区返乡人员于第一时间到村卫生室采样。三、加强重点场所管理1.重点场所的范围。包括村居办公场所、镇直各单位（各部门）和超市、宾馆、酒店、农贸市场、宗教场所、学校、医院、村卫生室、施工工地、麻将馆（棋牌室）等；2.重点场所管控措施。①落实常态化防控措施。包括通风、环境清洁、扫健康码、测量体温、规范戴口罩、消毒消杀（且有记录）、一米安全距划设、来访人员登记、本单位工作人员每日健康检测等9个方面，且消毒消杀记录、来访人员登记表、本单位工作人员每日健康检测表要天天及时记录和更新，不得犯低级错误；②村居内的麻将馆、棋牌室一律关停。四、加强重点物品管理1.快递公司及快件管理。①每天对快递从业员进行核酸检测；②村医每天对快件进行病毒检测；③市场所、村居要每天督促快递公司对物品进行消杀；④快递公司在快件消毒并留置48小时后再分送物品；⑤鉴于当前疫情形势严峻形势，市场所、村居要督促快递公司暂停收、发中高风险地区快件。2.加强冷链物品管理。由市场所牵头，派出所参与对进口冷链食品的仓储、运输、销售等各环节的疫情防控加强监管；对相关冷链食品加强追溯、调查。五、加强重点活动管理
1.密闭空间的聚集性活动一律取消；2.继续落实“红事缓办、白事简办、宴会不办”的要求，其中对“白事简办”要求为：①参与人数不得超过50人；②由村居安排人员督促事主对白事现场进行消毒消杀；③对参与人员进行测量体温和查验健康码、行程码，固镇以外来人还要查看48小时核酸阴性证明。3.由派出所、镇公路管理站对宿州跑湖沟的公交车落实司乘人员每日健康检测和乘客扫健康码、测量体温、规范戴口罩、消毒消杀等疫情防控措施。4.由派出所对镇内几个驾校加强疫情防控监管，对教练和学员落实核酸检测，并暂停培训教学活动。5.由镇中心校负责督促镇内校外培训机构暂停线下培训活动。六、加强疫情防控宣传。落实“五个起来”，即：喇叭响起来、提示单贴起来、查验码查起来、网格员上门敲起来、防控政策严起来，营造浓厚的防疫氛围，不断增强广大群众的防控意识。七、对网格员进行防疫政策培训。一是广播、小喇叭要响起来，全天候播放最新疫情防控政策；二是在村居主要道路、显要位置、超市、商场等位置张贴市疫情防控指挥部公布的2022年第4号通告、疫情防控明白纸；三是在对网格员加强疫情防控政策培训，督促网格员对网格内群众加强疫情政策和防控措施宣传，让网格员熟悉网格内的情况，让群众知晓自己的网格员。八、加强疫苗接种工作。督促宜接种疫苗人群尽快接种疫苗，做应接尽接，不拉一人。九、加强治安管控。村居要对疫情防控措施加大落实力度，对不配合疫情防控的人进行劝阻，对劝阻不听的向公安派出所进行报告，由派出所进行训诫，必要时采取其他强制措施。十、明确责任。坚持“管行业必须管疫情防控、管业务必须管疫情防控、管生产经营必须管疫情防控”的要求，严格落实疫情防控的属地、单位、部门和个人“四方责任”。村居是疫情防控的主阵地，担负属地管理责任，村居支部（总支）书记是第一责任人；单位和部门负管行业、管业务的责任，对本单位、本部门疫情防控负责直接责任，除全面做好本单位本部门的疫情防控外，还要负责和做好业务范围、管辖区域的疫情防控；个人对做好自身疫情防控负责全面责任，注意加强日常疫情防控。
篇三：疫情防控工作问题清单
11强化联防联控机制的保障疫情发生以来各地成立了由教育局卫健委公安局市场监管局应急管理局交通局等参与的联防联控工作小组学校要充分发挥联防联控专班机制的作用确保学校常态化疫情防控工作做细做实做好【篇1】
常态化疫情防控下学校工作清单
一、校园总体防控
1.全面落实学校主体责任。能全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人，保证防控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。
2.发挥好学校领导小组的统筹领导、协调指挥的作用。建立顺畅快速的疫情应对处置流程和指挥处置体系。
3.加强校园安全工作，实行封闭管理。学校有多个出入口的，原则上只开放一个。严控严管进校人员，对外来人员原则上一律不进校，确有必要的，采取实名登记，逐一检测体温，对体温超过37.3度的人员进行登记并禁止进入校园。严禁外卖、快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。
4.保持校园环境清洁。垃圾分类，日产日清，保持学校干净、整洁。使用过的口罩等防护物品，专门回收处理。
5.做好校内消毒灭菌。对校内物体表面、室内空气、校车等定期按消毒技术方案进行消毒，每天做好各类教学和生活、工作场所的通风换气。各类消杀物资按照学校管理制度办法，安全管理，妥善保管。
6.开展师生入校和人员密集场所的体温检测。师生每次入校要测量体温，合格后方可进入教学场所；在办公楼、教室、图书馆、食堂、宿舍楼等人群密集场所设置体温监测点，根据疫情防控形势，必要时应测量体温后入内；学校校车执行乘车上车前测温制度。
7.疫情防控期间，师生在校应佩戴口罩，学校不举办大型聚集性的活动。8.寄宿制学校要统筹做好宿舍管理，校车严格按照制度运行。
二、师生学生健康状况日常管理
9.在疫情防控期间，学校要合理划分管理单元，每天追踪师生健康状况，安排专人做好因病缺勤登记病因追踪。
10.走读中小学生每天晨午在家自测体温，正常再上学，如超过37.3度的，
应按要求处置并通知班主任。学生在入校时测温，超过37.3度的，应立即上报学校处置。
11.寄宿制学生每天晨午检做好体温测量，对体温超过37.3度的同学需立刻告知宿管、班干部，由其马上报告学校，由学校按预案处置。
12.组织管理人员每天对迟到及后续返校的学生，逐一登记、核实原因，及时补测体温，如有因病发热迟到、缺课学生，要立即登记上报学校处置。
13.教职工每天离家上班前要坚持自测体温，如体温超过37.3度，应及时就医并及时通知学校，不允许带病上班。教师入校后，应于晨午两次测量体温，超过37.3度，应立即上报学校处置。
三、学校食堂的日常管理14.重新对学校食堂安全运营全流程进行现场梳理，经常检查设施设备情况。对发现的问题即时整改，学校食堂的运营管理操作要更加严格规范。15.进货必须严格落实索证索票制度，不得使用来源不明的家禽、家畜，严禁采购食用野生动物，严禁采购高风险食材及凉菜、熟食等。16.食品加工环节必须依餐饮操作规范进行，生熟严格分开，食品留样按照规定执行。17.公用餐具严格按程序消毒和保管。18.严格就餐管理。师生就餐应多时段错时就餐，尽可能实行分餐制、分散就餐、错时就餐，教职工和学生取餐时，公共餐具和饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用；食堂就餐时，应适当加大餐位距离。19.要强化食堂卫生清洁。食堂要配置足量的洗手装置、消毒洗手液、肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐余垃圾要按照规定处理。20.食堂各类各岗工作人员工作要全面规范。每日岗前必须开展体温测量并记录；食堂采购人员、送货人员和查验人员等与校外人员接触工作期间，做好个人防护。21.食堂操作人员作业前必须严格做好自我清洁和消毒程序，作业中必须着工装、工作帽，统一佩戴手套、医用口罩等，做好卫生防护。22.严格做好饮用水管理。执行学校制定的饮用水管理制度，尤其关注净水设备设施。
四、集中配餐监督防控管理
23.学校及相关家委会等重新审视配餐单位的食品安全管理情况，并作出合格的评价，签订防控期间工作责任书。
24.做好跟进监督。查验配餐企业采购、加工、配送等全流程各环节工作，对发现的食品安全隐患立即指出，跟进整改；对不能达到本学校供餐安全要求的，应启动重新选择配餐单位的程序，更换为有能力有责任有安全保证的供餐单位。
25.加强餐成品配送管理。要求其专人专车，不随便换人，配送服务人员纳入学校教职工管理，配送车辆要做好严格清洁消毒。
26.做好工作督促。各学校要进一步加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护，保证所配餐食的卫生安全。
27.做好本校配餐食谱专业性和健康营养审查。推行配餐企业驻校专兼职配餐食品安全员制度，严格每餐次的验收标准。
五、个人防护与健康管理28.完善自我防护措施。教职工和学生在密闭场所如教室、会议室、阅览室、图书馆等应做好自我防护。29.落实手卫生措施，要勤洗手。触摸公共物品，餐前便后，接触垃圾后等要使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手；双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即洗手。30.保持良好卫生习惯。禁止随地吐痰，保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。31.适当体育运动与休息。学生每天校园体育活动时间不少于1小时，保障充足的睡眠，均衡饮食，避免过度疲劳。32.临聘人员纳入学校教职工管理。从事校园安保、卫生清扫、清洁消毒等服务人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服；工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗，保持清洁卫生。
六、疫情防控与处置工作管理
33.联防联控机制有效而实用。进一步顺畅和密切与属地疾控、就近医疗机构、公安、社区等部门机构的协调与沟通。
34.确认疫情处置流程演练并优化。校园内出现疫情，学校要立即启动应急预案，配合属地做好排查和后续相关工作。
35.落实报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告，对不按照要求进行报告、隔离的教职工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。
七、教育教学秩序管理
36.做好开学前后教学工作有序衔接。正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。
37.要制定切实可行的教育教学计划。调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案，职业学校统筹安排好实习实训工作，高等院校做好毕业生就业应聘等工作。
八、信息报送与管理
38.信息报告渠道要畅通。要确保值班工作通讯网络24小时畅通，疫情防控期间，每天按时开展“日报告”“零报告”；一旦出现疑似或确诊病例或异常情况，必须第一时间报告。
【篇2】
学校常态化疫情防控工作清单
1、严把校门管理学校实行相对封闭管理，入校逐一检测体温。严控进校人员，确有外来人员必须进校的，做好登记、体温检测和出示健康吗，方可进校。
严禁外卖、快递等高暴露人群进入校园。2、严格实施体温监测师生进入学校、教室要实行体温检测常态化。
3、做好因病或发热人员缺勤登记跟踪工作对学校师生员工身体状况继续执行日报告、零报告制度。4、强化校园卫生学校教室、宿舍、餐厅以及学生活动场所，要保持每天上下午通风换气，每星期杀菌消毒。5、加强师生防疫常识教育做好常态化疫情防控知识学习及模拟实战演练。6、做好防疫物资储备学校人员相对较多，又是人员集中的场所，疫情防控物资要一直做好储备，以备需用。7、做好重点人员排查工作及时排查来往疫情中高风险地区人员或与本地区有接触史的人员，做好核酸检测和隔离观察。8、加强饮食卫生管理
食堂、用餐是防疫不可忽视的重点环节，一定要加强食堂各类各岗工作人员工作规范和管理，关注食品卫生清洁，餐具消毒和饮用水卫生。
9、加强师生上放学路上防控要求师生上放学路上，尽可能保持两点一线，如果乘坐人员较多的车辆一定要带好口罩。10、强化对心理异常学生的排查和疏导现实的疫情和学业压力有时会对学生心理造成一定的影响，学校要注意对学生心理安全的关注和问题学生的及时持续跟踪引导。11、强化联防联控机制的保障疫情发生以来，各地成立了由教育局、卫健委、公安局、市场监管局、应急管理局、交通局等参与的联防联控工作小组，学校要充分发挥联防联控专班机制的作用，确保学校常态化疫情防控工作做细、做实、做好。12、随时准备，做好开启线上教学模式目前，国际疫情无法在短时间内完全消除，学校要随时做好如有需要线下授课立刻转为线上授课的准备，确保疫情防控和教育教学两不误。
篇四：疫情防控工作问题清单
校外教育培训机构（托管机构）疫情防控工作清单机构名称：
学员总数：
人
教职工总数：
人
校医（保健员、保健教师）：
人
工作指标工作任务
具体内容
完成情况
确保疫情防控体系有效运行
定期召开疫情防控工作会议，加强培训与自查，推进落实防控措施。恢复营业前开展返岗、复课演练和疫情防控应急处置演练。
是□否□
加强联防联控
与属地疾控机构、医疗机构（社区卫生服务中心/定点医院）、是□否□
家长密切协作，强化联防联控。
传染病疫情及相关突发公共卫生事件的报告制度（日报告、零是□否□
报告）。
组织管理
晨午检制度。
是□否□
因病缺课登记、追踪制度
严格执行九项制复课证明查验制度
度
学员健康管理制度
是□否□是□否□是□否□
学员免疫接种证查验制度
是□否□
传染病预防控制的健康教育制度
是□否□
清洁、通风、消毒等制度
是□否□
环境卫生检查通报制度
是□否□
恢复营业前健康恢复营业前2天组织全体师生员工进行《健康信息申报卡》线
是□否□
申报
上填写和签署。
出入管理
把好校外教育培训机构、托管机构校门关，落实师生进入场所是□否□
内有序测量体温、查验粤康码、核酸检测阴性报告。
活动安排
严格控制大型集体活动，50人以上活动制定疫情防控工作方是□否□
案和应急预案。
教学楼、宿舍楼、食堂、实验室、图书馆、办公楼等人员密集
机构管理场所管理
场所落实通风、清洁、消毒、出入记录等防控管理措施，保持是□否□场所环境整洁卫生。
交通管理
鼓励自驾、骑车或步行；乘坐公共交通，应佩戴口罩，尽量不是□否□
触碰公共物品。按要求定期对校车进行清洁、消毒。司机、乘坐人员上车前有
是□否□序测量体温并全程佩戴口罩。
工作指标工作任务
具体内容
完成情况
食品安全管理
严格按照《餐饮服务食品安全操作规范》操作,规范原料控制、加工制作、清洗消毒和留样管理，确保食品安全管理制度健全
是□否□并落实，食堂场所及设施设备清洁，设施设备正常运转，食品原料安全，从业人员持证上岗，落实管理责任和主体责任。
做好每日自查，发现问题及时整改。
是□否□
就餐管理
延长就餐时间，鼓励食堂营养配餐供餐，安排错峰就餐，避免是□否□
聚集。餐桌配置物理隔板。自带餐盒打包或者严格执行一人一桌一餐饮具，按规定消毒餐
是□否□饮具。
环境卫生
加大巡查和清洁频次，保持环境卫生清洁。
是□否□
按照最新指引，保持教室、宿舍、办公室、餐厅、图书馆、卫
重点场所消毒
生室（保健室）、校车等场所定期消毒并记录。注意对门把手、是□否□水龙头等高频接触表面消毒。
各类生活、学习、工作、就餐场所应加强通风换气。每日通风
重点场所通风
不少于3次，每次不少于30分钟。上课和课间尽量开门，课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证是□否□空调系统供风安全，保证充足的全新风输入，所有排风直接排
环境设施
到室外。
饮水设施
供水设施定期清洁、消毒，水质检测合格。
是□否□
洗手设施
确保洗手设施正常使用，手卫生用品供应充足。
是□否□
隔离留观室（区）专人负责，严格执行隔离和消毒、出入登记制度。
是□否□
健康观察区
专人负责，严格执行隔离和消毒、出入登记制度。
是□否□
加强垃圾分类管理，废弃口罩按生活垃圾中其他垃圾分类处
垃圾分类管理理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯是□否□500毫克/升的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
妥善保管使用消标识明确，避免误食或灼伤，操作人员规范操作，有效防护。是□否□
毒剂
人员管理
口罩手卫生管理措施
外来人员管控
师生按照最新指引佩戴口罩。
是□否□
严格落实教职员工及学员手卫生措施。
是□否□
外来人员和车辆进出应进行审批记录。快递、外卖等尽量实行是□否□
无接触配送。
学生接送
家长应在缓冲区接送孩子。
不能按时返岗、复建立台账。
是□否□
工作指标工作任务
具体内容
完成情况
课人员
提供优质的线上教育教学服务。
是□否□
提供心理疏导和服务。
是□否□
可疑症状人员
按流程进行症状筛查和转运。必要时及时启动应急预案。
是□否□
传染病症状监测和病因追踪
参照《学校传染病症状监测预警技术指南》（WS/T772-2020）是□否□
做好师生传染病症状监测和病因追踪。网络直报哨点监测点学校，及时更新相关信息，收集学生因病缺勤、学生症状信息并进行网络直报和审核。对预警学生信息是□否□
进行核实、追踪和报告。
防疫物资储备
储备应急状态2周用量储备消耗类防护用品（如口罩、消杀用是□否□
品、洗手液、一次性乳胶手套、帽子、护目镜、防护服等）。
无接触配送物品管理
快递、包裹等一律实行无接触配送，在场所外区域，分别设置是□否□
快递包裹专用架，分层整齐摆放。
进校物品消毒专人负责，严格落实外包装消毒措施
是□否□
按照“一区分、双固定、一监控，双台账”原则，进行培训、
进口（入境）物品
是□否□
托管场所境外输入物品管理
根据学员年龄特点组织上好“复课第一课”。引导对学员树立对
学员普及教育宣传教育
自己健康负责的意识，普及健康知识应必须包括且不限于：勤是□否□
洗手、戴口罩、不聚会；个人咳嗽及打喷嚏礼仪；季节性传染病防控知识等。
培训、托管场所文营造积极向上环境氛围。
化环境
是□否□
早发现
及时发现各类传染病疫情、启动应急预案。
是□否□
早报告
及时报告至属地教育、卫生行政部门，医疗机构。
是□否□
应急处置早处置
及时隔离、转送病例；妥善处置可能受影响的其他师生，对环
境进行终末消毒；妥善发布相关信息。
是□否□
总结评价
总结评价处置过程及效果，完善应急处置预案。
是□否□
注：不能按时返岗、复课人员包括：1.传染病急性期和结核病治疗期；2.14天内来自疫情防
控高风险地区，未解除隔离医学观察的师生员工；3.其他正在接受医学观察的人员（含治愈
出院确诊病人、疑似病人，无症状感染者、密切接触者）；4.其他
篇五：疫情防控工作问题清单
严控严管进校人员对外来人员原则上一律不进校确有必要的采取实名登记逐一检测体温对体温超过373度的人员进行登记并禁止进入校园秋季学校开学后防疫工作清单
秋季学校开学后防疫工作清单3篇秋季学校开学后防疫工作清单学校开学后防疫工作清单随着国内疫情逐渐得到控制，各地已经线下开学，xx等地也开学在即。为了保障广大师生的生命健康安全，xx市教育局出台了一份防疫工作清单，可供各地学校借鉴。
一.校园总体防控1.全面落实学校主体责任。能全面分析疫情校园防控形势，梳理校园防控重点，明确各个环节责任人，保证防控物资，落实各项防控措施，全面做好总体防控工作。2.发挥好学校领导小组的统筹领导.协调指挥的作用。建立顺畅快速的疫情应对处置流程和指挥处置体系。3.加强校园安全工作，实行封闭管理。学校有多个出入口的，原则上只开放一个。严控严管进校人员，对外来人员原则上一律不进校，确有必要的，采取实名登记，逐一检测体温，对体温超过37.3度的人员进行登记并禁止进入校园。严禁外卖.快递等高暴露人群进入校内。校园体育设施暂不对社会开放。4.保持校园环境清洁。垃圾分类，日产日清，保持学校干净.整洁。使用过的口罩等防护物品，专门回收处理。
5.做好校内消毒灭菌。对校内物体表面.室内空气.校车等定期按消毒技术方案进行消毒，每天做好各类教学和生活.工作场所的通风换气。各类消杀物资按照学校管理制度办法，安全管理，妥善保管。
6.开展师生入校和人员密集场所的体温检测。师生每次入校要测量体温，合格后方可进入教学场所;在办公楼.教室.图书馆.食堂.宿舍楼等人群密集场所设置体温监测点，
根据疫情防控形势，必要时应测量体温后入内;学校校车执行乘车上车前测温制度。
7.疫情防控期间，师生在校应佩戴口罩，学校不举办大型聚集性的活动。
8.寄宿制学校要统筹做好宿舍管理，校车严格按照制度运行。
二.师生学生健康状况日常管理9.在疫情防控期间，学校要合理划分管理单元，每天追踪师生健康状况，安排专人做好因病缺勤登记病因追踪。10.走读中小学生每天晨午在家自测体温，正常再上学，如超过37.3度的，应按要求处置并通知班主任。学生在入校时测温，超过37.3度的，应立即上报学校处置。11.寄宿制学生每天晨午检做好体温测量，对体温超过
37.3度的同学需立刻告知宿管.班干部，由其马上报告学校，由学校按预案处置。
12.组织管理人员每天对迟到及后续返校的学生，逐一登记.核实原因，及时补测体温，如有因病发热迟到.缺课学生，要立即登记上报学校处置。
13.教职工每天离家上班前要坚持自测体温，如体温超过37.3度，应及时就医并及时通知学校，不允许带病上班。教师入校后，应于晨午两次测量体温，超过37.3度，应立即上报学校处置。三.学校食堂的日常管理14.重新对学校食堂安全运营全流程进行现场梳理，经常检查设施设备情况。对发现的问题即时整改，学校食堂的运营管理操作要更加严格规范。15.进货必须严格落实索证索票制度，不得使用来源不明的家禽.家畜，严禁采购食用野生动物，严禁采购高风险食材及凉菜.熟食等。16.食品加工环节必须依餐饮操作规范进行，生熟严格分开，食品留样按照规定执行。17.公用餐具严格按程序消毒和保管。18.严格就餐管理。师生就餐应多时段错时就餐，尽可能实行分餐制.分散就餐.错时就餐，教职工和学生取餐时，公共餐具和
饭菜统一由工作人员分发，禁止自行取用;食堂就餐时，应适当加大餐位距离。
19.要强化食堂卫生清洁。食堂要配置足量的洗手装置.消毒洗手液.肥皂及酒精棉球或消毒湿巾，餐余垃圾要按照规定处理。
20.食堂各类各岗工作人员工作要全面规范。每日岗前必须开展体温测量并记录;食堂采购人员.送货人员和查验人员等与校外人员接触工作期间，做好个人防护。
21.食堂操作人员作业前必须严格做好自我清洁和消毒程序，作业中必须着工装.工作帽，统一佩戴手套.医用口罩等，做好卫生防护。
22.严格做好饮用水管理。执行学校制定的饮用水管理制度，尤其关注净水设备设施。
四.集中配餐监督防控管理23.学校及相关家委会等重新审视配餐单位的食品安全管理情况，并作出合格的评价，签订防控期间工作责任书。24.做好跟进监督。查验配餐企业采购.加工.配送等全流程各环节工作，对发现的食品安全隐患立即指出，跟进整改;对不能达到本学校供餐安全要求的，应启动重新选择配餐单位的程序，更换为有能力有责任有安全保证的供餐单位。25.加强餐成品配送管理。要求其专人专车，不随便换人，配送服务人员纳入学校教职工管理，配送车辆要做好严格清洁消毒。
26.做好工作督促。各学校要进一步加强与集体配餐单位联系，督促落实送餐到校人员的健康管理和个人卫生防护，保证所配餐食的卫生安全。
27.做好本校配餐食谱专业性和健康营养审查。推行配餐企业驻校专兼职配餐食品安全员制度，严格每餐次的验收标准。
五.个人防护与健康管理28.完善自我防护措施。教职工和学生在密闭场所如教室.会议室.阅览室.图书馆等应做好自我防护。29.落实手卫生措施，要勤洗手。触摸公共物品，餐前便后，接触垃圾后等要使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手;双手接触呼吸道分泌物后如打喷嚏后应立即洗手。30.保持良好卫生习惯。禁止随地吐痰，保持良好的呼吸道卫生习惯，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾.毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛.鼻或口。31.适当体育运动与休息。学生每天校园体育活动时间不少于1小时，保障充足的睡眠，均衡饮食，避免过度疲劳。32.临聘人员纳入学校教职工管理。从事校园安保.卫生清扫.清洁消毒等服务人员要每日按时更换防护用品，必须佩戴口罩，穿工作服;工作服要每日清洗,如被污物污染时应及时更换清洗，保持清洁卫生。六.疫情防控与处置工作管理
33.联防联控机制有效而实用。进一步顺畅和密切与属地疾控.就近医疗机构.公安.社区等部门机构的协调与沟通。
34.确认疫情处置流程演练并优化。校园内出现疫情，学校要立即启动应急预案，配合属地做好排查和后续相关工作。
35.落实报告制度。学校疫情防控与处置情况按照要求向教育主管部门和有关部门报告。师生个人情况要向学校报告，对不按照要求进行报告.隔离的教职工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。
七.教育教学秩序管理36.做好开学前后教学工作有序衔接。正式开学后的教育教学工作与延期开学期间的工作应在科学评估基础上相对应有效衔接。37.要制定切实可行的教育教学计划。调整完善教师工作评价和学生学业的监测方案，职业学校统筹安排好实习实训工作，高等院校做好毕业生就业应聘等工作。八.信息报送与舆情应对管理38.信息报告渠道要畅通。要确保值班工作通讯网络24小时畅通，疫情防控期间，每天按时开展“日报告”“零报告”;一旦出现疑似或确诊病例或异常情况，必须
40.健全舆情处置工作机制。要建立健全与上级教育主管部门和属地党委政府宣传部门及时汇报沟通.应对舆情处置的机制。
学校开学后防疫工作清单一.工作体系完备1.建立完备的学校疫情防控处置指挥机制，并纳入属地疫情防控处置体系，与属地疫情防控指挥部.疾控.公安.社区.发热门诊等部门联系完成联调联控，确保有效畅通。2.学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组人员职责分工明确，责任到岗，任务到人，衔接有序。3.多校区办学的学校，建立统一联防联控机制，在学校总体工作体系下，每个校区都建立一套符合校区实际的防控工作体系。4.建立学校.年级.班级.家长分级分类联系网络，确保联系及时，沟通有效。二.工作制度完备5.学校疫情防控工作方案。按照省厅分类分批错时开学.错峰返校要求，学校结合自身实际制定包括开学前.返校时.开学后具体防控方案，确保开学安全有序可控。6.学校疫情应急处置预案。符合要求，流程清晰，节点明确,责任到人。7.学校门卫管理制度。要求严格，举措明确，责任清晰，监督到位。
8.师生员工晨午检制度。落实网格化管理，不漏一人，确保真实。
9.师生员工因病缺勤登记追踪制度。登记要统一规范，追踪落实到位。
10.健康状况和疫情报告制度。有明确的学校疫情报告人和报告程序，家庭.班级.学校.疾控.上级教育主管部门联络通讯畅通。
11.传染病防控的健康教育制度。教育内容充实，易于掌握和接受。
12.环境卫生清洁和检查制度。全覆盖，无死角，检查反馈及时.整改迅速。
13.公共场所通风消毒制度。定人定岗定责，次数和时间明确。
14.食品与饮用水安全管理制度。有专人负责，职责明确，内容清晰，易于操作。
16.师生健康复课制度。康复证明清晰明确，查验和复课流程严谨顺畅。
17.舆情应对制度。专人负责，对舆情工作有充分的预判。学校
根据实际制定执行以下制度18.寄宿制学校宿舍管理制度。对学生和宿管人员要求清晰,便于操作。
19.浴室管理制度。浴室日常管理进行调整，符合疫情防控要求。
20.校内居租住人员管理制度。对校内的教师宿舍.家属区的居租住的人员纳入疫情防控统一管理。
21.校车通勤车管理制度。对校车通勤车服务提供方.学生.家长.司机及跟车人员有明确的要求。
22.校内建设工程项目疫情防控工作方案。落实全市复工复产工作要求，形成独立施工区域，确保校园师生安全。
23.职业学校的实习实训制度。切实可行，明确企业.学校.学生.家长四方责任。
三.条件保障完备24.学校测算并落实疫情防控所需经费，并能合理规范使用。25.储备疫情防控所需物资，分类规范，标识明确。建立相应物品安全管理制度和办法，妥善保管，物资应包括口罩.防护服.防护眼镜.橡胶手套.一次性帽子.体温计.红外测温仪热成像测温仪.移动式消毒灯.肥皂.75酒精.84消毒液.消毒洗手液.速干手消毒剂.喷雾器.应急药品等。26.洗手设施配备完成。每40-45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽，设置位置科学合理，配备充足的洗手液或肥皂。27.学校隔离场所准备完成。位置应相对独立，尽可能远离师生集中的教室.宿舍.食堂和集中办公区等。
28.重点场所疫情防控宣教布置完成。疫情防控提示标识清晰完备，布点科学。
四.餐饮保障完备29.就餐安排合理有序。对学生校内食堂就餐.供餐单位配餐.回家就餐等方式全面掌握，并与家长充分沟通。对校内就餐时间.地点.流程等作出了合理安排，有明确的要求。30.学校食品安全卫生有切实保障。食品安全专人负责，在餐饮人员管理与培训.食品食材进货.餐饮关键环节操作.餐具提供.饮用水质量查验等方面全面落实。31.学校配餐落实到位。已对配餐公司食品安全保障情况进行了着重考察.评估，并提出了疫情防控专门要求。五.风险排查完成32.师生情况全面摸排完成。全面摸排教职工含学校聘用人员.学生延期开学期间行踪和健康状况，准确掌握师生开学返校前14天的接触经历.旅行经历和身体健康状况。学校聘用服务人员.校车司机等全部纳入管理范围。33.健康状况建档完成。全面排查收集所有返校师生.工作人员的健康信息，建立师生健康台账。34.重点人群精准掌握情况。对延期开学期间往来疫情重点地区.接触过疫情重点地区高危人员情况，以及尚在疫情重点地区的教职工.学生，建立“一人一档”。
35.学校重点人员管理安排完成。与重点人员及其家长密切沟通，完成隔离.居家观察.返校等事项，严禁提前返校，按校内年级.班级的分布情况专人负责。
36.学校安全风险隐患全面排查完成。重点围绕消防安全.设施设备安全.危化品存放.建筑施工安全以及影响安全稳定的各类特殊人群.重点人员等组织集中排查整治。
六.校园清洁消毒完成37.校园开学前清洁彻底完成。对办公区.教室.图书馆.阅览室.礼堂.食堂.餐厅.体育馆.车库.宿舍.浴室.厕所等公共场所进行集中清洁，不留死角，消除细菌滋生环境，全方位改善学校环境卫生条件。38.预防性杀菌消毒全面完成。完成学校全校园消毒，完成门把手.楼梯扶手.水龙头.桌面.座椅等高频接触表面的清洁消毒。39.校园内垃圾分类，废弃口罩集中处理。七.学校动员培训完成40.思想动员完成。全面动员，学校和教职工能把广大师生的生命安全和身体健康放在
42.开学方案完善。分批开学.分时段入校详案编制完成，责任人员明确，职责清晰，流程合理。全面进行模拟实战演练，确保开学有序安全。
43.教学安排完成。教师.教室.课程.教材.课表等教学方面安排到位。
44.后期保障工作完成。教师办公.用水用电.校园网络.校园安保.师生用餐.寄宿制学校宿舍管理等各项准备到位。
45.检查验收完成。根据省市疫情防控领导小组要求，组织由卫生.教育等相关部门组成的工作组对各学校的开学准备情况进行检查验收。
篇六：疫情防控工作问题清单
学校开学疫情防控风险清单及防控措施风险名称
潜在风险隐患
应对措施
责任人
1.人员、车辆随意进出1.加强进出学校登记制度，外来人员必须戴口
学校
罩，测体温进校园，闲杂人员一律不能进入学
学校大门2.校园周边有可疑人校
员。
2.加强校园周边巡逻。
XXX
管理
3.不按规定时间值班，3.严格落实24小时无缝隙值班，将值班情况
可能存在空岗、脱岗现纳入考核。
象。
1.瞒报、谎报体温及疫1.加强思想教育，积极引导如实上报个人情
情期间外出情况。
况c对于排查潜在感染者有困难。
XXX
2.认识不到疫情的严2.按照“师生安全隔离行动”日志，按实
师生管理重性。
际情况填写体温，对于接触了外来人员，自
XXX
3.开学后学生管理。行居家隔离。
4.可能存在未发病潜在3.班主任及时向家长发送各类防控信息，每
感染者。
天统计学生情况，按实际上报。
4.开学后班主任要做好晨午检，对于发烧、
咳嗽的学生上报隔离。
备注
1.消毒不到位。
1.值班教师和保安每天对校舍进行消毒，对
2.消毒人员防护措施不于人员比较密集的地方加大消毒力度，不放
校舍消毒管够好。
过任何角落，并做好消毒记录。
XXX
理
3.消毒记录不完善。2.消毒人员要做好防护措施，口罩、手套不
能少。
1.食堂操作人员不按
3.定期开窗通风，做好记录。1.严格按照规定，食堂操作人员必须带一
规定佩戴一次性口罩和次性口罩和帽子上岗。
XXX
食堂卫生一次性帽子。
2.非食堂操作人员严禁随意进出厨房。
管理
2.非食堂操作人员随意3.按实际情况填写“安全隔离行动”日志，
进出食堂。
对于体温较高、有咳嗽现象的人员禁止上
3.食堂操作人员未按实岗。
际情况填写“安全隔离4.严格按照上级要求采购食品，不采购“三
行动”日志。
无”食品。
5.定期对厨房进行消毒，定期开窗通风，保
1.是否有足够的消毒
持室内卫生。1.学校应在开学之前备好相应物资。（目前
物资准备
水。2.是否有足够的体温
防控物资紧张，筹备物资有困难）
XXX
2.学校离社区医院近，可就近隔离、观察。
工作
计，包括水银温度计和
电子温度计。3.是否有充足的一次性口罩。4.学校是否设立了隔离观察室。
篇七：疫情防控工作问题清单
对实现共产主义远大理想的长期性复杂性艰巨性认识不足放松了持续改造自身世界观人生观和价值观的自觉性虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁死而后已的精神境界党性修养与党的事业要求人民群众期盼存在一定差距抗疫个人检视问题清单及整改措施（最新）
根据此次X生活会的要求，对照X和使命，对照学习体会、群众意见、谈心情况，联系违纪违法反面典型，联系分管工作和部门，认真开展了对照检查，剖析问题根源。
一、存在的主要问题。(一)守X方面。一是学习深度不够。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是政治认识高度不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对社会上一些错误的政治言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有很好运用马列主义观点，旗帜鲜明地作坚决斗争、主动抵制和果断制止，存在麻痹思想。三是党性修养严度不够。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，放松了持续改造自身世界观、人生观和价值观的自觉性，虽然在行动上能够与上级党组织要求保持高度一致，但是在思想上放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，不能时时刻刻对照党员标准严格要求自己，缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死而后已的精神境界，党性修养与党的事业要求、人民群众期盼存在一定差距。没有把坚定理想信念的学习教育作为开展党内政治生活的首要任务来抓，思想政治工作的实效性体现不明显，致使在“四个自信”上不够坚定。(二)担使命方面。一是政治鉴别力需要提升。不能深刻认识到宗教信仰与马列主义的区别，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。二是理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。三是纪
律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干纪检工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理违纪干部时就低不就高。
(三)找差距方面。一是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;对新政策、新问题的研究不够，习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。二是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，敢于担当、敢于负责的精神有所下降。勇于负责、敢于担当的精神不足。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作发展态势保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降;导致
工作中注重工作方法、加强分类指导，既有效贯彻落实，又确保收到效果上主观能动性发挥不够。
(四)抓落实方面。一是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕建设项目这个中心服务大局上做得不够。二是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导干部说的多、和群众直接交流少。比如在调研党风廉政建设和预防职务犯罪工作时，一天七八个单位，没能把情况吃准、摸透、搞准。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，一些工作进行了安排和部署，也明确了具体的责任人，但在具体落实中，对有的工作缺乏督促检查，忽视了一件事抓出头、件件事有回声的抓落实精神，工作落实成效受到了影响，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
二、产生问题的原因。对照此次X生活会主题，对照X和使命，产生问题的原因主要有以下几方面：(一)严格的党性修养锻炼有所放松。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。参加工作以来，无论身处哪个岗位，自己总是保持一种积极健康的精神状态，实实在在地为党和人民
谋事、干事。但对照杨善洲、谷文昌等先进典型，自己在一些棘手问题和改革创新上依然患得患失、瞻前顾后，在为群众谋利益的同时，内心包含着迎合上级、赢取口碑的私心杂念，没有深刻认识到下级要对上级负责，而全党上下都要对群众负责，说到底还是对“为了谁”的理解不够透彻。反思自己，发现在作风方面与党的要求还有一定差距，没有深刻地认识到自己手中的权利是人民赋予的，对党性修养的锤炼、原则意识的秉持，认识不足、坚持不够。
以上对照检查，对存在的一些问题还找得不准、挖得不深，整改的思路可能还不够明晰、措施还不够得力，请与会的同志们批评指正，我将诚恳接受，逐一认领，并保证在以后工作中切实整改。
党的群众路线实践活动扎扎实实的开展以来，根据镇党委的安排部署，按照党的群众路线教育实践活动的总要求，结合自身实际，对照党员的标准，进行对照检查，切实查找出在加强自身建设上，存在的问题和不足，找准问题、解决问题，不断提高和加强自身素养，完善和提高党员标准，现将自己在工作和学习当中的有关情况汇报如下：
一、在学习方面在这次教育实践活动开展以来，首先在思想上高度重视，统一思想，提高认识，积极参加党支部组织的各项学习。接收新的思想、提高新的认识，通过学习一系列领导讲话精神，和有关的文件材料，使自己对当前我党在加强党的建设方面的新举措，有了一个全新的认识，通过学习，撰写心得、体会文章和学习笔记。使所学内容深入透彻，吃透学习精神，达到学习目的。二、参加组织生活情况党的组织生活会制度，是党的加强党的建设方面的一条行之有效的途径。我做为一名党员，积极参加党组织召集各项学习，是具体和党保持一致具体表现。特别是党员专题学习日和党的群众路线教育实践活动的开展以来，自己严格要求，学习不间断，工作有提高，保持学习上的连续性、经常性，不断提高和完善自己。三、党费缴纳情况做为一名老党员，时刻严格要求，积极主动的党费是党员的责任，
为了党的建议，尽自己的一份力量，是党员的义务，入党之时至现今，坚持如一主动缴纳党费，从未间断。
四、工作情况在工作中履职尽责，高标准完成自己份内的工作，和一些临时性的中心工作。把工作当成体现党员标准的一个窗口、一面镜子。工作中时刻注意自身的党员形象。为党员的标准增光，为党员添彩。在负责的财务工作中，没有引起激烈的上访现象和大吵大闹事件发生。五、四风问题四风问题是对一名党员的严格要求，党员不能等同一般同志。四是问题使党员的形象受损，工作受损。自己在严格遵守党的纪律和各项规章制度的基础上，也有待完善和提高。六、存在的不足思想上有松懈的时候，在本职岗位上干的时间长了，感到工作不那么困难了，有时会产生这样在、那样的想法。有时存在攀比心理，看到同龄人和有的同事发达了，也进步了，感到很自卑，不如别人，也发怨气，过后回想，做为一名党员，不应该也不能有这样、那样的心理。七、下步措施加强学习，不断用新知识武装自己头脑、严格执行党的组织纪律和各项规章制度，老实做人、塌实做事。不贪图享乐，不腐朽，时刻保持党员的忧患意识，为党的全面建设，做好自己的最大努力。1.严格落实上级决策部署。疫情就是“集结号”，中央、省、市、区紧密部署疫情防控工作，__市__区__街道党工委严格落实上级决策部署，进一步压实疫情防控工作责任，高标准、严要求开展疫情防控工作。2.多措并举开展防控工作。一是强化宣传引导。通过采取张贴标语、发放宣传册、入户宣传、微信群、QQ群等方式，向辖区群众传达疫情防控相关知识，树立良好导向，发动群众积极配合参与疫情防控工作。二是强化值班值守，全街党员干部放弃休假，坚守疫情防控一线。三是强化摸排力度，细致、全面、准确、安全开展排查工作，做
到入网入格入家庭。四是强化保障力度，全街采购口罩__个，医用酒精、80消毒液各__箱，确保辖区疫情防控物资保障到位。
3.高举党旗奋勇向前。街道机关、村社区共计__名党员干部放弃休假，从大年初二起坚守基层一线，冲锋在前不畏艰辛、不畏风险，扎实开展疫情防控工作，用自己的行动行动书写全心全意为人民服务的新篇章。
4.织网入格责任上肩。截至1月__日下午，全街共摸排从湖北、武汉返乡人员__人，落实三包一责任__人，并每天开展身体常规检查_次;取消群众操办红白喜事_起;配合辖区派出所取缔家庭牌馆_个。同时，继续入网入格入家庭开展好“摸排、宣传”工作，引导居民“多居家少外出、多散居少聚集，多步行少乘车”，确保辖区疫情防控工作平稳有序开展。
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