工作中存在急躁情绪15篇工作中存在急躁情绪 性格急躁,与同事相处不够融洽原因剖析 1.心理特征影响可能是内心有压抑如压力过大，睡眠不足，生活事件刺激等，需要让这种压抑的负性能下面是小编为大家整理的工作中存在急躁情绪15篇,供大家参考。
篇一：工作中存在急躁情绪
性格急躁,与同事相处不够融洽原因剖析
1.心理特征影响可能是内心有压抑如压力过大，睡眠不足，生活事件刺激等，需要让这种压抑的负性能量得到合理释放，2.生理因素影响可能是机体有肝气郁结，肝火旺的身体原因导致自身性格急躁，与同事相处不够融洽。3.不良的环境影响从小的生活习惯和环境，如唠叨、酗酒、赌博、吵架、打闹或是劲歌狂舞等环境，以及接触身边的人和事物，像小时候缺乏挫折教育，被过度溺爱，过度在意结果，自立能力比较差，要求别人的想法、情绪和行动为完全符合自己的愿望，一旦发现别人说的做的不顺自己心意，就勃然大怒，其实内心是要别人顺从自己。这些都可能在做事的时候非常的草率简单和鲁莽，会产生急躁情绪，与同事相处不够融洽。
篇二：工作中存在急躁情绪
如何克服急躁?急躁性格又称“急性子”。有此种性格的人，对某件事情，一阵兴头上来，马上动手去干。既无认真准备，又无周密计划。有时某项工作才开了个头，就急于见成效，特别是当工作遇到困难时，更是急得如热锅上的蚂蚁，恨不得来个“快刀斩乱麻”，一下子把问题解决。急躁性格的弊端是显而易见的：它会使人心神不宁，经常在惴惴不安中生活；它会打乱人生活、学习、工作的正常秩序，并常常会造成“忙中生乱、殃及他人”、“虎头蛇尾，不了了之”和“欲速不达”等不良结果；急躁的人容易发怒，因而既影响了人际关系，又影响了自己的身心健康。矫治时，学生注意以下几个方面的问题：①学会遇事冷静。急躁与冷静是相对立的。一个人愈冷静，急躁情绪便愈不易产生。因此，培养冷静和镇定的态度，对于帮助我们矫治急躁性格便有重要意义。遇事冷静，就是在采取行动之前要耐心地做好事前准备，心情平静地进入活动之中。为了能做到这一点，在行动之前，可自我提出一些问题，如“对这件事，我已经有把握了吗？”“准备工作周密了吗？”“这件事将会遇到哪些困难，我已经有了恰当的对策了吗？”等等。这样多提几个问题，多泼几瓢冷水，有助于使自己因急躁而发热的头脑冷静下来。②培养行为习惯。急躁性格在很大程度上是平素工作、学习、生活中放松对自己的克制，而逐步形成一种不良行为习惯。因此，要想矫治这种性格缺陷，就必须在日常生活、学习和工作中，逐步培养良好的行为习惯，以针锋相对地矫枉。为此，一要做到逐步培养行为的计划性，事无巨细，事前总要准备充分，计划周到；二要做到讲究工作的条理性，切不可眉毛胡子一把抓；三要使生活充满节奏感。严格的生活制度和生活秩序，对于帮助我们形成生活的条理性和规律性，培养不慌不忙、从容不迫的行为习惯，从而克服急性子毛病，当不无稗益。③讲究具体方法。教师还可以指导学生采取一些措施，把自己的急性子“磨慢”。如指导学生练习书法和临摹画，解乱绳结，下棋，旋转魔方等，都有助于培养学生的耐心和韧劲。在日常生活中，要求学生注意劳逸结合张弛适度，争取每天都有文体活动的时间，不要整天忙忙碌碌，紧张不已。这种精神活动的调节和松弛，对于磨平急性子也大有好处。此外，还可指导学生学会调控自己的急躁情绪。例如当意识到自己急躁毛病发作时，可自我暗示自己“慢慢来”“放松才能把事情办好”。实践表明，只要能坚持不懈地进行这种心理上的自我放松，急性子就会逐步地“慢”下来。
篇三：工作中存在急躁情绪
有些领导者误认为急躁情绪有一定的好处，因为它体现了领导者雷厉风行的作风和进速度、讲效率的精神。那么，领导者有急躁情绪究竟好不好呢？诚然，懈怠者难成大事，工作拖拖拉拉的领导者，是不能提高工作效率的。领导者，做事应该雷厉风行，以只争朝夕的精神迎接机遇与挑战，但是，雷厉风行并不等同于急躁。领导者的急躁情绪往往会给组织造成许多危害，其主要表现在以下几个方面：（1)情绪紊乱，导致决策草率急躁情绪会使领导者心神不宁、情绪紊乱，制定的决策大多会体现出一种冒险主义倾向。因为急躁是在外界事物的发展与期望相背离、相冲突的情况下神经系统所产生的一种兴奋和冲动的状态。具有急躁情绪的领导者每接受一项新任务，都会很快进入兴奋和冲动的状态，他等不及冷静的风险评估及可行性计划的制定，一头扎进去；也常常不能平心静气地做好筹备
来择机而行，而是格外着急，犹如热锅上的蚂蚁。如果工作的进程受到意外的阻碍，则更会引起内心的不安。长期受急躁情绪折磨的领导者，内心的和谐宁静常常被打破，甚至会出现情绪上的紊乱状态。（2）扰乱工作秩序，造成工作损失急躁情绪会打乱领导者工作的正常秩序。具有急躁情绪的领导者常常事前顾不得进行周密思考，习惯于仓促上阵。在这中情况下，领导者的思想和行为会因急躁情绪的支配而发生错误，造成某些不应有的损失。以表面来看，具有急躁情绪的领导者有很强的时间观念，但实际上，这种情绪往往会导致耽误和浪费时间，因为他们不善于掌握管理本身的规律性，不善于统筹安排工作，工作起来无计划、无目的、无安排，结果把本来很简单的事情弄得很复杂，以至于在忙乱之中把事情办错，或因不符合预期要求而不得不从头来做，造成的耽误和浪费，就更为明显了。
（3）影响下属情绪，导致工作粗糙急躁情绪会使下属的业务技术不精，工作质量差。领导者的急躁情绪必然会使下属办起事来只讲速速，不求质量，甚至以次充好。要把一个组织或部门做好做大，是需要韧性和耐心的，这对于性格急躁的领导者来说是难以做到的。当某项工作刚开始时，他可能比较认真，但是越干越图快，越干越马虎。粗枝大叶、虎头蛇尾，这种现象可以说是急躁情绪者办事的一个规律。（4）危害身心健康，影响工作效率长期急躁可能会危害领导者的身体健康。急躁的人总是坐立不安，急得像热锅上的蚂蚁，这样就会使得大脑长期处于兴奋状态，得不到休息，影响机体其他功能的协调发挥，影响领导者的工作效率。急躁情绪既然对领导工作有严重的危害，领导者处于对工作的负责，对自身健康的关系，就必须及时纠正和正确克服急
躁情绪，以理智管理情绪，以修养抑制躁心，以出色的行动来提高领导工作的质量和效率。
篇四：工作中存在急躁情绪
警察执法中的急躁心理原因探析及防范
李森【摘要】急躁心理是影响警察执法工作的一个不良因素.导致警察出现急躁心理的原因有很多,主要包括:自身心理因素中的心理素质和心理压力感；职业因素中警察的社会角色,维护权威性的需要,以及警力不足的实情；社会环境因素中来自社会阴暗面的不良刺激和大众媒体的负面报道.为了防范民警在执法中出现急躁心理,要从提高警察心理素质、改善工作环境、打造社会支持网络三个方面入手.【期刊名称】《湖南警察学院学报》【年(卷),期】2011(023)005【总页数】4页(P123-126)【关键词】警察执法;急躁;心理原因【作者】李森【作者单位】中国人民公安大学,北京100038【正文语种】中文【中图分类】D631.19执法是警察日常工作的主要组成部分，人民警察的执法活动不仅代表我国公安机关的执法形象，还事关社会和公民利益。2011年是公安部执法规范化建设三年规划的第二年，全国公安机关当前十分重视执法规范化建设。执法心理是影响执法结果的好坏的一个不可忽视的影响因素，部分警察在执法中急躁的心理和行为表现，无疑不利于我们的执法规范化建设，已成为妨害公安机关有效开展工作的不良因素之
一。急躁是人类的基本情绪之一，指碰到不称心的事情就马上激动不安，想马上达到目的，不做好准备就开始行动。[1]警察在执法中的急躁情绪，指的是警察主体在执法中受相关客体的影响而产生的一种急躁不安、急不可耐、急于求成，甚至缺乏理智的心态和表现。[2]当遇到复杂或琐碎的事件，执法过程难以顺利进行时，一些警察急于求成，就会容易产生急躁的情绪体验。急躁本质上是警察用以适应紧张工作的一种表面的、浅层次的非健康情绪在警察主体身上的体现，[3]虽然是一种适应的表现，但它具有危害执法工作的负效应，而且对警察本人的生理和心理也会构成伤害。首先，急躁的执法心理不利于执法任务的完成，影响执法结果的公信力。此外，急躁的外显表现还会使警察在民众心中的执法形象大打折扣，甚至会增加执法中警民对抗，乃至袭警事件的发生。这与我们构筑和谐警民关系的理念相悖，最终不利于执法规范化建设的实现。因此，作为危害警察执法工作的一个不良因素，探析并防范执法中急躁的心理原因很有必要。警察在执法中产生急躁情绪既有主观性，也有其客观性和现实性。从主观上看，急躁心理的产生与个体的心理素质、思想意识和心理承受的压力有关。从客观上看，我们现今所处的时代是一个大发展、大变革的时代，面对社会快速发展的背景，执法工作又是一种伴随着矛盾和冲突的工作，警察的心理和生理都会在工作中受到巨大的冲击，所以产生急躁的情绪也是不可避免的。1.个体心理素质差异心理素质是指个体通过教育和活动形成的对个体活动产生影响的较稳定的心理品质。[4]（p364）事物的发展是内外因共同作用的结果，其中内因是事物发展的根本原因。要想探究一个人的意识和行为表现原因，首先要从他自身的心理素质入手。譬如情绪不稳定、脾气暴躁、自控能力差，都是个体心理素质的问题。人的心理素质是受先天和后天因素影响而具有的，它的本质特征通过心理过程和个性心理特征两
方面表现出来。情绪是心理活动的基本过程，是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应，[4]（p441）它对人的价值观、动机和外显行为有着巨大的影响作用。情绪的发展受遗传和环境之间相互作用的影响。某些警察的急躁情绪是受先天因素决定的，比如遗传和性别。而有些人的急躁情绪是受后天的影响形成的，比如社会文化环境的熏陶和受教育的程度，以及后来在生活中获得的经验。急躁还与一个人的个性心理有关，个性心理主要包括能力、气质和性格。急躁可以看作是个体的一种气质表现。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。[4]（p441）最先的气质学说起源于古希腊医生希波克里特的体液说，他认为人体内四种液体（粘液、黄胆汁、黑胆汁和血液）配合的比例不同，就构成了四种不同类型的人，即胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质，其中，胆汁质的人具有易兴奋、易激怒的特征，是最容易表现出急躁的气质类型。警察的气质类型会在无意识间影响警察的执法表现，但气质只是与急躁行为可能相关的成分，并不是说气质就能决定一个人的行为，一个胆汁质类型的人也不见得就会时时急躁，只是倾向性较强。此外，急躁的表现也可能是性格的原因。性格是人对现实稳定的态度和习惯化了的行为方式。[5]（p362）性格主要是在后天的个人的特有生活经历中形成的，具有可塑性。一名警察若是经常有急躁的表现，有可能是他在后天的培养中形成了自我中心、急功近利并富有攻击性的性格，比如受到来自家庭的抚育方式、学校的教育和社会文化、早期童年经验、自然物理因素等方面的影响。不管出于什么原因，如果一名警察的心理素质不够优秀的话，必然会对执法工作造成不利影响。要杜绝警察执法中急躁情绪和行为，一定要重视警察的心理素质问题，强化执法队伍的心理素质。2.心理压力过大
当刺激事件打破了有机体的平衡和负荷能力，或者超过了个体的应对能力所及，就会体现为压力[6]。警察属于一个高压力职业，职业的特殊要求决定了警察每天都会接触到来自方方面面的社会刺激。在工作方面，因职业性质经常接触到社会的阴暗面，受到具有危险性的刺激；业务繁忙，休息不规律，身体疲惫不堪；提拔、升职的机会有限，同事竞争激烈。家庭方面，因工作时间不规律不能尽到孝敬父母和照顾妻子儿女的义务，家庭关系紧张。人际关系紧张，与同事或上司发生冲突。工作环境中社会舆论不支持，不被群众理解。所有这些不良的刺激，都会给警察带来心理压力感甚至心理疾病。长期的心理压力会对警察的心理造成巨大的伤害。[6]首先，它会给警察带来负面的情绪反应，如抑郁、焦虑、急躁、敌对性，而且情绪的体验非常敏感。若这些心理压力没能够及时排解，心理的活动就会倾向于转化为对外的行为，[5]（p481）在执法过程中表现为急躁的行为方式。同时，长期从事这种高压力的工作，警察的身心会经常处于紧张状态。长期的应激会使警察工作效率降低，责任心下降，这就更容易导致在执法中的自控能力下降，做出急躁的表现。此外，除了长期的心理压力，一时的不良刺激引起的负面情绪，如在执法工作之外发生的令人不快的刺激事件，由此产生的不良情绪有可能迁移到执法活动中的当事人身上，也会发生执法急躁的现象。因此，警察的心理健康问题是一个涉及警察生活、工作方方面面的重要问题，需要重点关注有效解决。1.警察社会角色造成的思维定势人们选择从事警察，警察作为一种职业，也是一种社会角色。社会角色指“一个人在给定情景或小组发挥作用时，人们期待他做出的一套由社会界定的行为模式”。[7]社会角色带给“扮演者”的影响是不可小觑的，角色和规则的力量会带来令人吃惊的后果。有一个经典的社会心理学实验——斯坦福监狱实验，实验中自愿者作为被试，随机的被安排为狱警和囚犯。所有被试原本均是温文尔雅的大学生，但是实验开始后，出乎意料的结果出现了。担任狱警角色的学生残酷的折磨囚犯，二
囚犯在反抗失败后只能忍气吞声，受尽凌辱。虽然监狱的情境是模拟的，但社会角色发挥的力量使原本温和的大学生变成了咄咄逼人的看守，创造了真实的监狱。个体一旦选择了警察这一行当，首先要做的就是学习警察的思维方式和行为举止，按照社会对角色的期望，打磨自己的个性力求将自我与职业角色达到完美的同一性，塑造成公众心目中典型的警察形象。警察职业的首要目的是维护社会的正常秩序，打击一切违法犯罪活动，这样的职业要求使警察在执法中遇到扰乱社会秩序或违反了国家安全规定的行为时必须及时采取有效措施进行制止。作为执法人员，职业要求警察在处理问题时必须按及时有效的原则将问题解决，在这过程中，执法的对象经常是一些充满敌意、富有挑衅性的违法分子，警察为了有力地打击这些不法分子，采取一些激烈的态度和行为方式是有效的，是富有正义色彩的，是符合社会要求的。但是经过长期从事警察这一职业后，这种过激的态度和行为方式逐渐内化，无意识地形成警察角色的行为和思考习惯。[8]成为警察角色习惯了的思维和行为模式，同时也会被社会公认为警察的一种社会角色特征。尽管原本这一特征是有利于警察开展执法活动的，但这仅限于目标对象是危险的违法犯罪分子之时。当警察的执法行动是面对普通百姓时，长期内化的过急过激的思维和行为方式，出于习惯仍旧会无意识地表露出来，表现出急躁的态度和行为方式。2.警察职业的权威性人既然选择当了警察，他的行为就必须符合社会期望。不可否认，人民警察这一称号在世界各地都是受人尊重和敬畏的，是一个光荣的职业。警察作为维护社会治安稳定的重要力量，在群众面前享有权威这是控制社会治安的必然要求。在执法中，如果警察的权威性不被当事人所认可，警察的执法行为就很难产生效力，执法过程也就难以顺利进行。所以警察维护自己的权威性对能否有效履行自己的职责起着至关重要的作用。在当事人不认可警察的权威地位时，警察的心理活动就会发生变化，因为自己的权威性受到了挑战，执法过程受到干扰，执法结果难以预测，紧张感和
不安全感亦会随之增加，急于打破不利局面的心情会更加急迫，急躁的情绪自然会涌上心头。此时若是没能良好有效加以意识控制，难免会做出激动的举动。3.警力不足造成的紧迫感我国现阶段的公安工作存在一个问题——国家无法满足基层公安机关对增加警力编制的需求，基层派出所警力严重不足。基层的工作任务量大，且任务繁琐，基层警力不足的现状就直接导致了我们基层民警的工作任务重、压力大。长期琐碎的挫折往往比重大生活事件能带来更多的压力感，正如长期奋斗在一线的警察，他们的任务虽相对简单，但数量过多，面对繁多的工作，难免心里急躁。基层民警多要求以社区工作为基础，但由于警力不足，每个警察都要负担多项工作。忙碌的民警虽有心搞好社区交流，但每日埋身于大量的社区工作中，根本无暇与群众进行感情沟通，反而给来派出所求助的群众留下了执法急躁的印象。1.执法中接触的社会环境警察每日的工作，大多数时间都处在自己的职业环境中。由于执法工作的特殊性，警察的职业环境也不同于一般的职业。工作要求使得执法民警必须长期与社会的阴暗面打交道，遇到充满敌意、富有挑衅性的流氓、无赖也是家常便饭。长期生活在这样的环境中，即使一名非常朴实的警察，其心理活动难免会受到这些不良社会刺激的影响，心理的阴暗面和不健康因素容易被诱发。[9]经常耳熏目染的接触到一些不文明的语言和行为，难保会在未觉察的情况下对警察的执法行为造成影响，心智受到扰乱，以致执法急躁。即使一名警察有良好的自我控制能力和坚定的行为立场，无数次与社会阴暗面打交道的经历，也会使他容易产生压抑、敏感、脆弱的心理，对人对事也就易变得冷漠、急躁、易冲动。2.媒体舆论的负面渲染大众媒体近年来的发展速度很快，它们不断地把各种舆论带到群众面前。大众媒体的舆论对警察的执法工作有着相当大的影响。它掌握的信息可以迅速地传达给群众，
并对群众的心理产生影响。尽管大多数的新闻媒体都能客观公正反映警察的执法工作，向人民展示警察全心全意为人民服务的职业形象，但也不乏部分媒体爆料丑化警察的负面新闻。对于一些有不端执法行为的警察进行报道是应该的，是媒体在发挥它的监督功能。但是个别媒体存在对警察的偏见现象，这些媒体舆论在报道负面事件时倾向于一竿子打翻一船人，并不断挖掘警界“丑事”。[6]尽管这些不负责任的舆论的散播不会给警察带来直接的伤害，但却在无形中诋毁了警察在人民心目中的正义形象，破坏了人民警察同人民群众的鱼水关系。这些信息使得群众认为警察都是蛮横无理的，群众对此意见很大，于是对执法民警产生敌对心理，不积极配合执法工作。同时，警察也因这种负面新闻的传播，深感自己不被社会理解和支持，在执法工作中缺乏群众支持的安全感，执法的自信降低，紧张感增加。缺少群众支持的民警，在面对不配合执法的“刁民”时，极易产生急躁的心理，这都是心理反应高度紧张的结果。所以擅于利用媒体舆论，合理的引导意见，建立优质的社会支持网络，提高警察的职业声望，为警察打造良好的舆论环境，融洽警民关系，对警察的执法工作是极为有利的，也是公安民警对人民负责的一种表现。1.开展心理健康教育开展心理健康教育是提高警察心理素质的一种重要方式。要想改善工作状态，首先要提高自身调适不良心理的能力。通过对执法队伍开展心理健康教育，向警察普及心理知识，提高警察运用心理规律进行心理自我调适的能力。[8]积极心理学是是上世纪90年代兴起的新的研究领域，它主要关注人的积极的情绪体验。利用积极心理学的原理，可以帮助警察树立乐观、积极的世界观和人生观，改变以往可能存在的消极不良的认知方式。另外，在适当的时间安排心理自我调适训练，让警察掌握心理调适的技术方法。这样当警察在执法中感觉压力过大，产生急躁的情绪体验时，就可以进行心理自助，缓解不舒适的心理体验。2.心理疏导
提供心理咨询服务，建立心理辅导机构。由于我国警察目前存在工作量大且警力不足的实际情况，业余时间并不充分，部分地区难以集体开展心理健康教育。面对实际情形，我们更有必要为一线民警开设心理服务，加强心理关爱。相对于心理培训，心理咨询更倾向于针对个体的特殊心理需求，它的服务时间灵活，通过开设电话热线、信件留言和当面咨询的方式，可以随时为民警提供心理援助。对具有不同心理困惑的个体，心理机构可以进行具有针对性的辅导，及时疏解警察的心理压力，改善心理亚健康状态。基层民警的心理问题，很大程度上是社会和本职工作环境的真实反映。[10]因此要改善警察在执法中可能出现的急躁心理，一定要为警察的执法工作提供积极的工作环境。1.增加警力针对我国目前基层派出所警务繁杂、警力不足的情况，增加基层警力编制，合理安排警务工作是改善基层民警工作条件的当务之急。面对基层日趋繁杂的工作，公安机关应在条件允许的情况下下派更多警察到基层的执法前线，从而减轻一线民警肩上的负担。同时在保证执法工作正常开展的同时，科学合理地安排警察的休假制度，保证执法民警的充足休息，避免过度劳累，缓解工作带来的紧张情绪，使警察可以以最佳的心理状态投入执法工作。2.提高警察待遇适当提高警察的待遇，落实从优待警各项政策，既是“三项建设”的重要内容，也是保持警察健康心理状态的有效方法。提高警察的待遇既包括经济待遇，也包括情感待遇。在条件允许的情况下，警察的经济待遇一定要尽量从优，因为执法工作是一项不同于一般公务员工作的特殊职务。执法工作往往复杂，且不时伴随着矛盾和冲突，对警察的身心资源消耗很大。所以对执法警察的待遇要高于从事一般工作的人员，使警察的付出能得到相应的回报，否则很容易挫伤警察的工作积极性。警察
的经济待遇要能保证足够解决警察生活中会遇到的衣食住行等经济问题，不要让一些简单的经济烦恼对我们的执法人员造成影响，干扰执法心理。除经济待遇外还需要关注情感待遇。情感待遇没有硬性的指标，它要求公安机关各部门的领导或专业人员多多关注警察的情感生活。生活中的一些重大挫折譬如离婚、亲人去世、重大事故等都会对人的心理造成巨大创伤，影响警察的执法情绪。通过推进暖警工程，关注警察生活，给执法民警以贴心的关怀，可以大大地减轻他们的心理压力，尽快恢复良好的工作状态。总之，认真落实从优待警各项措施，维护好广大民警的根本利益，既是推进“三项建设”的重要保障，[10]也是优化警察执法心理的一剂良药。打造社会支持网络，为民警的执法工作营造和谐的环境。公安机关各部门首先要从各个方面给予工作在执法前线的民警以强大的精神支持，做好执法后盾，增强他们工作的信心。其次，公安机关还要积极地与社会媒体进行沟通，擅于与媒体合作配合搞好执法工作。维护执法民警的形象和合法权益，对故意伤害、打击报复、无理诬陷警察的报道宣传要予以曝光，从严处理，不允许有刻意损害警察形象的恶意言论误导群众，以免挫伤执法警察的工作积极性。同时，要客观公正地对民警的执法工作进行监督报道，使执法工作在民众面前做到透明化，扬正气，促和谐。通过树典型，宣传优秀民警，调动警察工作的积极性，使之放下思想包袱，积极建立和谐的警民关系，进一步推动执法规范化建设的实现。总之，导致警察在执法中急躁的心理原因有很多，但主要来自于自身心理、职业和社会环境三大因素。通过分析发现，这一问题是不难解决的，只要通过提高警察心理素质，改善工作条件，打造良好的社会支持网络，警察的执法工作质量一定会得到大幅提高。
Keyworks:lawenforcement;impatiencepsychology;cause
【相关文献】
[1]晁继周，韩敬体等.汉语大词典[M].北京：商务印书馆，2005.638.[2]邱碧君，李凤石.论领导者的急躁情绪[J].理论探讨，1998，（5）：78.[3]武任恒.试论心理素质的概念、意义及其培养[J].江西教育科研，2001，（4）:12.[4]彭聃龄.普通心理学[M].北京：北京师范大学出版社，2006.[5][美]理查德·格里格，菲利普·津巴多.心理学与生活.[M].王垒译.北京：人民邮电出版社，2008.[6]李怀玉.警察心理压力及其应对策略[J].河南公安高等专科学校学报，2004，（4）：46.[7]李玫瑾.警察违法暴力心理原因分析[J].中国人民公安大学学报，2009，（1）：109.[8]禹竹蕊，李宗侯.警察行政执法中违法犯罪的心理之源及其防范[J].中国人民公安大学学报，2009，（5）：116.[9]赵黎.浅析警察形象危机的成因及对策[J].法制与社会，2010，（29）：174.[10]王伟.敌意心理—不容忽视的警察职业心理疾病[J].北京人民警察学院学报，2009，（5）：58.
篇五：工作中存在急躁情绪
自我批评工作急躁
一、整改的目标、任务按照中央、bbb党委、hhhh市委及hh市委关于开展专项整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风”问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，及时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。
二、整改的问题、措施
（一）形式主义方面
1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施：一是端正学习态度，克服惰性思想，切实加强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。整改时限：长期坚持。
2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。
二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限：长期坚持。
3、存在问题：落实工作办法不多。工作开拓性、主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。整改措施：一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。整改时限：长期坚持。
（二）官僚主义方面
4、存在问题：密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。整改措施：一是主动深入基层与群众面对面交流。
二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层、群众问题的能力。整改时限：长期坚持。
5、存在问题：工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，对上级政策研究的不深不透。整改措施：在为领导服好务的基础上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。整改时限：长期坚持。6、存在问题：工作推进有急躁情绪。对下属工作上出现的失误，以及工作完成的不及时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。
整改措施：改进工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克服急躁情绪。整改时限：长期坚持。
7、存在问题：与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。整改措施：主动加强与班子成员之间的沟通交流，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限：长期坚持。
8、存在问题：xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。整改措施：一是加强学习，努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。整改时限：长期坚持。
篇六：工作中存在急躁情绪
对照三查三找三落实方面反思
按照县委的要求，我认真对照“三查三找三落实”方面进行了深刻的自我剖析，并结合本职工作重点进行了整改。通过此次学习教育活动，自身素质和能力得到很大提升，现将具体情况汇报如下：
反思自己在工作中还存在不足之处。主要表现在以下几个方面：一是缺乏敬业精神。在实际工作中，时常为了应付检查而被动地去开展工作，工作效率不够理想；只求过得去、不求过得硬，安于现状，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这些都是敬业精神不强的表现，在今后的工作中，我会坚持做到勤奋、务实、尽责，立足岗位，埋头苦干，争创佳绩。二是工作中存在急躁情绪。遇到问题，特别是需要紧急出差办理事项，容易着急上火，影响正常工作秩序。针对这种情况，我在日常生活中多加注意，凡事平和、稳妥，努力克制自己的急躁情绪，避免冲动行事。三是服务意识有待提高。在平时的工作中，只注重与同事们交流，关系融洽，但在生活中却忽略了与群众的联系。在今后的工作中，要增强公仆意识，树立为民、便民、利民宗旨观念，把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作的根本标准。四是进取心不强。随着年龄的增长和环境的变化，使自己放松了对自己的要求，进取心不强。面对繁重的工作压力和紧张的生活节奏，虽然经常勉励自己，也注意从书本中汲取营养，来充实自己，但往往是“只闻楼梯响，未见人下来”。这样下去就难以胜任自己所肩负的责任，因此，我必须重新确定自己的奋斗目标，给自己制订一个切实可行的计划，自觉充电，认真学习各种科学
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知识，提高自己的文化素养和专业水平，扎扎实实做好每件事，一步一个脚印地向前迈进。
一是缺乏敬业精神。在实际工作中，时常为了应付检查而被动地去开展工作，工作效率不够理想；只求过得去、不求过得硬，安于现状，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这些都是敬业精神不强的表现，在今后的工作中，我会坚持做到勤奋、务实、尽责，立足岗位，埋头苦干，争创佳绩。二是工作中存在急躁情绪。遇到问题，特别是需要紧急出差办理事项，容易着急上火，影响正常工作秩序。针对这种情况，我在日常生活中多加注意，凡事平和、稳妥，努力克制自己的急躁情绪，避免冲动行事。三是服务意识有待提高。
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篇七：工作中存在急躁情绪
公司领导班子的批评意见
一、对书记、董事长
一是作为公司“一把手”全部精力都放在发展大局上，对职工生活关心不够，对职工关注的热点、难点问题重视程度不足，到基层调研、与基层职工谈心谈话较少。
二是多与中层及基层干部职工谈心交流，一方面了解基层实际情况，另一方面将公司的发展战略传递下去，鼓舞全员士气。
三是抓执行力、抓精细化管理方法措施不多。能够在会上多次强调提升干部职工执行力，但是在具体工作措施上，方法不多。
四是工作中存在急躁情绪。作为企业领导干部，理解“一把手”压力，但一把手是定海神针，工作中其他同志都在看着你，如果你出现了急躁情绪，其他同志也会失去分寸。
五是深入基层调研力度不大。要多下基层了解企业的生产经营状况和基层干部职工的生活、工作状态。
六是创新意识不强。在工作方法上还习惯用以前的老方法、老路子，缺少“与时俱进”的思想。
七是在统筹公司发展全局的同时应投入一部分精力关注企业发展战略研究，培育控股公司房地产开发相关业务之外的新经济增长点。
八是对公司广大党员干部的教育培训力度不大。希望多加强意识形态教育，运用先进科学的理论武装广大党员干部的头脑，努力提高其思想政治觉悟。
九是希望进一步加强政治理论学习，增强驾驭市场经济的能力。十是希望能够进一步增强大局观，带领广大干部职工把大龙各项事业推向新高度。十一是下基层蜻蜓点水。去基层企业调研，不能静下心思、沉下身子来与群众和服务对象交心谈心，了解群众实际困难和诉求。十二是加强政治理论学习的方式方法不丰富。在组织班子进行集中学习的同时，可以多开展集中研讨，既利于班子成员之间互相了解，也能够在研讨中凝聚共识。十三是缺乏统筹意识。虽然结合实际构建了“一体两翼、三大驱动、多点支撑”的业务格局，但是在如何打造高端物业服务、加强文化创意产业建设等方面办法还不多。二、对副书记、经理一是创新开展工作力度不够，对于如何确保各所属分子公司协调发展方面，工作方法不多。比如，如何解决广告中心存在“大小年”问题，应该给予更多指导。二是在国企改革的关键时期，要始终保持敢为人先的魄力，探索出一条符合大龙的转型升级之路。三是作为公司党委副书记、经理，存在重经营管理、重效益、轻党建现象。四是能够多下基层指导工作，对分、子公司的发展提出建设性意见。五是加强开拓创新意识，建议在对公司市场管理方面加强探索和研究，深入一线调查研究，创新工作方法。六是面对控股公司的长远发展，要适当投入一部分精力关注新技
术、新标准，指导下属企业适应新变化，培养新技能，实现创新发展。七是在加强思想政治学习的同时，也要抓好其他专业知识的学习。八是希望多和干部职工沟通谈心，多听取职工意见。九是希望面对新形势、新问题，工作要有创新意识。十是工作中缺少较真碰硬的勇气。对下属单位布置工作时，前期
有布置，后期工作跟进督察力度不大。十一是工作实效性不强。有时候推进工作措施不明确，没有很好
地结合具体工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。十二是缺乏与干部职工沟通、交流，对待干部职工，有时候只是
把工作任务安排下去后等着结果，对工作开展过程中遇到的困难缺少指导。
十三是作为公司主要领导，在企业发展上有独特的见解，比较重视生产经营工作，但是在党建、纪检、工会等工作上关注度不够，未能充分发挥统筹管理的作用。
三、对监事会主席一是希望能够更好地发挥监事职能，服务企业发展。二是希望一如既往的保持开拓进取的精神状态，同时提高驾驭新情况、新问题和分析解决问题的能力。三是希望工作中应多与其他同志交流，融入这个集体，便于能主动了解情况。四是希望对公司加大指导力度，尤其是对二级公司发展的帮助与支持。五是平时多交流，多提批评意见，以便促进班子采取有效措施加以整改。
六是与公司班子成员交流不够。面对国有企业改革发展的新形势、新任务，要积极与班子成员交流沟通，共同开创大龙控股工作新局面。
七是希望能够多与班子其他成员经常性的进行思想交流和谈心活动。
八是在工作中能够积极与班子成员沟通，这样既能增进班子团结，又能在工作中形成合力。
九是希望深刻理解监事会工作内涵，有效促进企业和谐、健康、稳定发展。
十是多与其他班子成员交流沟通，积极创造班子成员互相沟通交流的条件和平台。
十一是作为监事会主席，在指导帮助企业持续健康发展方面理论知识丰富，希望通过与班子成员的交流沟通，做到知识共享。
十二是希望与加强班子成员之间的交流沟通。十三是希望以服务为出发点，创新监事会工作的方式方法，为公司发展提质增效贡献力量。四、对纪委书记一是作为公司党委副书记，同时兼任公司纪委书记，抓党建工作多，抓纪检工作少，尤其是在建立监督长效机制方面，还缺少新思路、新方法。二是作为公司党委副书记、纪委书记，虽然日常注重对干部职工的党风廉政教育，但对二级班子的政治纪律执行情况监督巡查力度还不够大。三是要在紧抓党内学习教育的同时，指导帮助基层党组织做好相关工作，培育公司整体政治生态健康发展。
四是缺少全局意识，在抓好自身分管工作的同时，也要全面熟悉公司的整体运营情况。
五是积极到各分、子公司开展调研，加大对基层党建工作开展的指导力度。
六是深入基层力度不够。多到各分、子公司开展调查研究，在纪检、党建等方面给予更多的指导与支持。
七是加大对二级班子纪检监察干部的培训力度，打造风清气正的从业环境。
八是希望能更多的深入基层，加强对基层党建工作的指导。九是希望组织更多样化的党的理论学习形式，更快的提升公司党员干部的政治理论水平。十是作为主管纪检工作的副职领导，工作中缺少要有敢于碰硬的精神。十一是作为公司党委副书记、纪委书记，在谋划公司整体发展的重大政策和重点项目上谏言力度还不够。十二是克服急躁情绪，统筹安排各项工作。十三是作为公司党委副书记、纪委书记，希望能够多组织党员领导干部开展各类培训、学习，增强党性修养。五、对工会主席一是在XXX管委会社会化职能移交工作中付出很多辛苦，但是作为公司工会主席，在工会团结、凝聚职工方面作用发挥不够充分，在如何提高职工工作积极性方面缺少创新思维。二是工会在素质教育和职业技能培训方面教育少。希望多注重与基层职工的交流沟通。
三是积极推动分管工作，从工会角度温暖职工、团结职工，凝心聚力助力公司发展。
四是工会职能发挥不够充分，尤其是要进一步加强岗位练兵、技能培训等活动开展，帮助职工提升个人综合素质，教育和引导职工“爱岗敬业、爱企如家”，团结和动员职工积极投身公司各项事业。
五是工作中要有亲力亲为的劲头，多下基层与职工交流谈心，积极主动帮助解决生活实际问题。
六是分管的工作与企业文化建设、职工素质教育、学习型企业的建设结合的还不够紧密。
七是统筹全局意识需要加强。应充分发挥公司组织辐射面广大、会员群众庞大的优势，将工会工作与控股公司发展战略有机结合起来，在扶危帮困的同时调动职工的积极性、主动性，促进个人的成长与企业发展相融合。
八是与职工群众联系不紧密，工作中要注重与基层职工的交流沟通。
九是希望要做到勤下基层、接地气，主动为干部职工排忧解难。十是希望继续解放思想，提高驾驭新情况、新问题和分析解决问题的能力。十一是作为公司的工会主席，到基层调研存在蜻蜓点水现象。十二是作为公司工会主席，对工作开展有急躁情绪，特别是在工作出现问题时，与所管的部门沟通少。十三是工作中总是惯用条条框框来禁锢自己的思想，没有结合公司生产经营实际开展一些职工喜闻乐见、参与性高的活动。六、对主管财务班子成员
一是在财务、金融、资产管理方面，作为主管领导缺乏相关专业知识的深入学习，要充分利用上市公司平台，拓宽融资渠道，积极探索资本运作的发展模式，为未来组建财务公司夯实基础。
二是对工作吃的不透，在财务审计方面，要探索高效的管理机制，完善财务管理体系。
三是加强对基层财务部门或岗位的监督管理，经常性的进行走访考察，把好财务关，做好公司战略实施的坚强保障。
四是工作中怕得罪人，存在老好人思想。五是切实增强责任意识和担当意识，能够紧紧围绕公司的中心工作，深入开展调查研究，为公司的各项决策提供依据。六是能够走下去与职工交流谈心，了解他们的真正诉求，积极主动帮助解决生活实际问题。七是增强主动服务的意识，到分、子公司多走走，了解企业发展诉求，切实帮助下属企业解决发展中遇到的实际问题。八是不仅要加强自己分管工作的业务知识学习，更要加强政治理论学习，发挥一名党员干部模范带头作用。九是希望能够进一步树立全局观念，增强大局意识，能够做到把自己投入到公司发展的全局中来，全面谋划各项工作。十是希望在工作中要做到统筹兼顾，在工作中不仅要听分管科室的工作汇报，也要多下基层调研，了解基层职工生产、生活状况。十一是缺乏调查研究和业务指导力度，对分管部门的工作推进督促不到位。十二是加强创新、服务意识，多关心广大干部职工的生活。十三是深入到科室、所属企业少，对基层情况了解不够。
七、对主管办公室班子成员一是工作开展因循守旧，作为公司主管后勤的领导，“大行政”管理意识不强，尤其是在指导二级公司行政管理中缺少新思路、新方法。二是工作执行力度不够，在机械公司的发展上，要有战略性眼光，要做到深入调查研究，为企业发展尽职尽责。三是在日常工作中，要注重精细化管理和精准化服务，最大化公司资源利用效率。四是存在船到码头车到站的思想，对下属过得去就行，要求过宽。五是在组织开展各种学习、培训中，有时只注重形式，未能考虑到将学习内容运用到实际工作当中，理论联系实际工作效果不明显。六是希望能够进一步树立大局意识，遇事要站在公司党委的角度上分析和解决问题。七是办公室既是一个重要的协调部门，也是一个对上对下的服务部门，在一定程度上反映出公司的精神面貌，建议重视工作细节，让服务与管理更加精细化。八是对执行上级下达的制度性文件，具体到各分子公司、各部室落实如何，缺乏必要的监督和检查。九是希望在工作上加强勇于创新的胆识，能够在日常工作中保持干劲不放松、标准不下降。十是作为有多年党龄的老同志，要进一步发挥传、帮、带作用，团结带领干部职工为公司发展作贡献。十一是作为一名拥有多年党龄的老党员，存在放松政治理论学习现象，要时刻保持一名共产党员的先进性、纯洁性，为公司干部职工
起到表率作用。十二是在工作中，进一步加强理论学习，提高工作实效性。十三是作为主管办公室的领导，希望今后能多倾听各层面员工的
心声，创新工作方法，使领导和员工更满意。
篇八：工作中存在急躁情绪
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工作中出现急躁情绪,整改
篇一：急躁情绪的整改措施篇一：个人整改措施个人整治措施2014年x月xx日xx市政府xxxxx主任xxx根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风〞突出问题专项整治的通知》〔群组发?2014?15号〕、《xxx党委开展“四风〞突出问题专项整治工作方案》和《xxxx市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求，我对在教育实践活动中存在的“四风〞突出问题，制定如下整改措施。一、整改的目标、任务按照中央、bbb党委、hhhh市委与hh市委关于开展专项整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风〞问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，与时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。二、整改的问题、措施〔一〕形式主义方面1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施：一是端正学习态度，克制惰性思想，切实加强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。整
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改时限：长期坚持。2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限：长期坚持。3、存在问题：落实工作方法不多。工作开拓性、主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。整改措施：一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。整改时限：长期坚持。〔二〕官僚主义方面4、存在问题：密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。整改措施：一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层、群众问题的能力。整改时限：长期坚持。5、存在问题：工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，
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对上级政策研究的不深不透。整改措施：在为领导服好务的根底上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。整改时限：长期坚持。6、存在问题：工作推进有急躁情绪。对下属工作上出现的失误，以与工作完成的不与时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施：改良工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克制急躁情绪。
整改时限：长期坚持。7、存在问题：与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。整改措施：主动加强与班子成员之间的沟通交流，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限：长期坚持。8、存在问题：xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。整改措施：一是加强学习，努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。整改时限：长期坚持。〔三〕享乐主义方面9、存在问题：工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱的思想，总想绕着困难走，却总是事倍功半，达不到预想的工作效果。整改措施：一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，克制安于现状、不思进取的思想。二是勇于担当，创造性地开展工作，科学
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摆布好各项工作。整改时限：长期坚持。10、存在问题：工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做、不能做错的思想，改革创新、开拓奋进的精神不足，主动解放思想、迎难而上的意识不强，导致一些工作没有大的突破。整改措施：在做好本职工作的根底上，不断开拓创新，力求各项工作取得突破。整改时限：长期坚持。
11、存在问题：有贪图享受的情况。由于对自己的思想改造不坚决，导致出现了贪图享受的苗头，没能把更多的时间和精力，用于学习和研究工作上。整改措施：一是不断加强思想改造，把有限的时间和精力，用于学习和研究工作上。二是有效杜绝请客吃饭等贪图享受的问题。整改时限：长期坚持。〔四〕奢靡之风方面12、存在问题：勤俭意识不强。抓工作时只是想着如何把任务完成好，对投入的本钱考虑不够细致，一定程度上存在铺X浪费现象。另外就是，外出开会，有时存在住超标准酒店和请客吃饭的现象。整改措施：一是结实树立勤俭节约的意识，杜绝铺X浪费的现象，不该花的钱坚决不花。二是外出要按照标准住店，杜绝请客吃饭的现象。整改时限：长期坚持。13、存在问题：吃苦耐劳的精神有所淡化。工作时吃苦耐劳的精神有所淡化，有时会出现工作拖着干的现象。整改措施：一是发扬bbb勤奋工作的经验做法，继续保持吃苦耐劳的精神。二是发挥表率作用，创先争优，增强工作的主动性。
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整改时限：长期坚持。篇二：个人查摆问题与整改措施个人查摆问题与整改措施作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的开展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子〞,老老实实“正衣冠〞，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。通过系统学习理论，认真对照检查，深入进展党性分析，在分析评议阶段工作的根底上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照建工院党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限一、工作中存在的主要问题1.调查研究不够细致，缺乏深度思考，对根底工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足2.繁杂的管理工作，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，无视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致
篇九：工作中存在急躁情绪
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工作中出现急躁情绪,整改
篇一：急躁情绪的整改措施篇一：个人整改措施个人整治措施2014年x月xx日xx市政府xxxxx主任xxx根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风〞突出问题专项整治的通知》〔群组发?2014?15号〕、《xxx党委开展“四风〞突出问题专项整治工作方案》和《xxxx市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求，我对在教育实践活动中存在的“四风〞突出问题，制定如下整改措施。一、整改的目标、任务按照中央、bbb党委、hhhh市委与hh市委关于开展专项整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风〞问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，与时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。二、整改的问题、措施〔一〕形式主义方面1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施：一是端正学习态度，克制惰性思想，切实加强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。整
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改时限：长期坚持。2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限：长期坚持。3、存在问题：落实工作方法不多。工作开拓性、主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。整改措施：一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。整改时限：长期坚持。〔二〕官僚主义方面4、存在问题：密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。整改措施：一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层、群众问题的能力。整改时限：长期坚持。5、存在问题：工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，
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对上级政策研究的不深不透。整改措施：在为领导服好务的根底上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。整改时限：长期坚持。6、存在问题：工作推进有急躁情绪。对下属工作上出现的失误，以与工作完成的不与时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施：改良工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克制急躁情绪。
整改时限：长期坚持。7、存在问题：与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。整改措施：主动加强与班子成员之间的沟通交流，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限：长期坚持。8、存在问题：xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。整改措施：一是加强学习，努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。整改时限：长期坚持。〔三〕享乐主义方面9、存在问题：工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱的思想，总想绕着困难走，却总是事倍功半，达不到预想的工作效果。整改措施：一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进，克制安于现状、不思进取的思想。二是勇于担当，创造性地开展工作，科学
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摆布好各项工作。整改时限：长期坚持。10、存在问题：工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做、不能做错的思想，改革创新、开拓奋进的精神不足，主动解放思想、迎难而上的意识不强，导致一些工作没有大的突破。整改措施：在做好本职工作的根底上，不断开拓创新，力求各项工作取得突破。整改时限：长期坚持。
11、存在问题：有贪图享受的情况。由于对自己的思想改造不坚决，导致出现了贪图享受的苗头，没能把更多的时间和精力，用于学习和研究工作上。整改措施：一是不断加强思想改造，把有限的时间和精力，用于学习和研究工作上。二是有效杜绝请客吃饭等贪图享受的问题。整改时限：长期坚持。〔四〕奢靡之风方面12、存在问题：勤俭意识不强。抓工作时只是想着如何把任务完成好，对投入的本钱考虑不够细致，一定程度上存在铺X浪费现象。另外就是，外出开会，有时存在住超标准酒店和请客吃饭的现象。整改措施：一是结实树立勤俭节约的意识，杜绝铺X浪费的现象，不该花的钱坚决不花。二是外出要按照标准住店，杜绝请客吃饭的现象。整改时限：长期坚持。13、存在问题：吃苦耐劳的精神有所淡化。工作时吃苦耐劳的精神有所淡化，有时会出现工作拖着干的现象。整改措施：一是发扬bbb勤奋工作的经验做法，继续保持吃苦耐劳的精神。二是发挥表率作用，创先争优，增强工作的主动性。
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整改时限：长期坚持。篇二：个人查摆问题与整改措施个人查摆问题与整改措施作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的开展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子〞,老老实实“正衣冠〞，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。通过系统学习理论，认真对照检查，深入进展党性分析，在分析评议阶段工作的根底上，对照党性分析材料，结合党组织的评议意见，认真学习理论，深刻剖析根源，确保达到自我教育，自我提高的目的。按照建工院党委要求，制定个人整改方案，做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限一、工作中存在的主要问题1.调查研究不够细致，缺乏深度思考，对根底工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足2.繁杂的管理工作，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，无视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致
篇十：工作中存在急躁情绪
工作中存在不足及改进措施
工作中存在的不足及改进措施工作中存在的不足及改进措施通过学习文件和领导讲话精神，结合工作实际对照自查，我对个人进行了认真剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足，现对自己在思想、政治、工作等方面存在的缺点和不足提出如下整改措施。
2、在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经往常经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少。
3、工作作风有时不够扎实、不够深入、处理问题有时有时还存在不妥之处，工作中还缺乏足够的积极性、主动性、创造性。自我思想有时还存在。
二、根据以上的不足之处，提出下一步的整改措施：1、努力强化学习，不断提高思想境界，全面提升自身素质。自己越来越注意到在当今这个与时俱进、知识与信息不断更新的社会里，学习是提高自身素质的第一要务，充分认识到，在当前形式和环境中，只有不断的学习，才能不被这个社会所淘汰，这不但要学习应具备的相关业务知识和政治理论知识，还要学习更多的知识，目的就是为了今后游刃有余的工作打好一个坚实的基础。在学习的过程中更重要的是要不断的提高自身的修养问题，还要强服务意识和责任意识，努力做一个有德有才的大家认可的机关人员，做一个高素质的人。
2、不断提高和改变工作思路，增强创新意识，提高工作水平。我现在从事的工作，会面临许多新问题，新矛盾和新内容，这就要求我们要不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领的同时要善于在工作中开拓创新，提出新的思路和新见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。
3、要在工作中埋头苦干，求真务实，提高效率。在工作中脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个机关干部的职责。树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在工作中克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，在工作中不讲条件，“埋头苦干、少说多做”，把每一项工作做实做
细做好，全面提高素质。工作中还要深入实际，了解实际情况，做到心中有数;说实话，办实事，不做表面文章，不搞形式主义。把心思用在具体工作上，把精力放在具体干事上。经常反思自己，做到常学，常思，常用。总之要实实在在做人、高效率做事。
总之，今后我将在局领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。遇到问题多看多问多想，多向周围的同事请教;要用开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施来开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
工作中存在的不足及改进措施一、基本情况领导班子由4人组成，分别是校长兼党支部书记***、副校长***、副校长***、工会主席***。中层干部6人，分别是教导主任***、教导副主任***,工会副主席***、总队辅导员***、保卫科长***、心理咨询室主任***。我们的每位领导班子成员及中层干部都有一定的素质和能力，就分管的工作都能拿得起放得下，班子集体是有战斗力和凝聚力的。
二、一年来的工作表现，取得了哪些成绩1.办学方向一年来，我校认真把握当前教育发展动态，重视学生全面发展，学校依据《2022—2022年五年发展规划》，科学合理地制定了学校各项工作计划，学年末及时进行了总结，使各项工作有序开展。
2.改善办学条件学校校舍完好，没有危房。中心小学加大了办学条件改善的投入，自筹资金***万元，维修教师宿舍、学生食堂、大门及校园排水系统，添置了教师办公桌椅30套。教学设施基本满足教学需求，教师办公桌椅完好率达**%，学生均有一套国家规定的标准课桌椅，完好率达**%。
3.学校管理(1)、规章制度：
学校继续完善了《**中心小学制度汇编》，学校有大事记，具体记载了我校一年来相关事件。
(3)、校园校舍及环境：学校环境整洁，无卫生死角，“五化”(美化、净化、绿化、文化、硬化)达到要求，学校被评为省级“绿化校园”美化绿化示范校。(4)、班级管理：严格执行学籍管理规定，学生变动手续齐全，电子学籍变更及时，学校有控制流失生制度和措施，学生无流失。按学区招生，实行了阳光招生、阳光分班、阳光分座，学生入学率**%。4.队伍建设(1)、班子建设：我校始终加强领导班子建设，倡导求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗的工作作风，指挥系统畅通。(2)、师德建设：重视师德建设，严格按职业道德规范约束自我，师德修养纳入了教师考核。一年来教师无违法违纪现象发生。(3)、业务培训：我校全面落实省市县教师继续教育规划，制定了教师专业发展计划，有教师培训计划，组织教师积极参加上级各类的集中培训和网络培训，其中集中培训***人次，网络培训***人次。积极参加大学区送教下乡等活动。每学期校长、业务副校长、主任均进行了一次专题讲座。(4)、基本功训练：积极开展基本功训练，多方位、多角度、多层次的练功活动，除女50岁、男55周岁以外的教师全员进行练功。同时也开展了计算机培训、课件制作、下水文竞赛活动，并纳入教师考核之中。(5)、业务抽测：六年级班主任理论测试成绩为全县中游。(6)、注重了新教师的使用与培养我校现有***名特岗教师，5人已落编，今年新分配5名事业编教师，大部分新教师任班主任工作。
在教育教学工作中，学校注重对他们的培养，组织他们参加各种培训，业务领导深入班级听课指导，给他们压担子，让他们讲汇报课、推门课，教研课等，使这些特岗教师有了长足的进步和发展。
5.教育教学工作(1)、执行教学计划：
按局下发的课时计划，科学、合理地编制了课程表，开全了学科、开足了课时。(2)、领导深入教学：校长每周均完成了2节听课任务，副校长与教导主任每周均完成了3节课的听课任务，听课做到了兼顾所有学科，有听课报告并能及时对课堂教学进行指导。有抓教学工作的思路和措施，并能按要求进行业务讲座。针对每学期的(期初、期中、期末)3次检查，有针对教学工作的检查记实、分析、调控和改进措施，并在村小校长会议上或以通知的形式下发反馈，对教学工作全方位的进行监控与指导。(3)、常规教学：学校建立健全教学工作制度，教师遵守《教学工作规范》，能够按《规范》认真备课、上课、批改、辅导，并进行成绩考核，备课有一周储备课，有教学反思笔记，均能按进度保质保量完成教学工作任务。(4)、教研活动：常规教研活动年内进行了4次，兼顾各学段，每次教研有主题，有活动方案，有教案、说课稿，有研讨纪实活动有总结等原始材料。对我校的课堂教学起到了提升作用。集体备课：学期初全镇教师集中到中心小学集体备课，教研组学期内均完成2次集体备课任务，均能按五步实施流程进行，材料齐全。双三课活动有方案，有总结，有教案、说课稿，能做到人人讲、人人评。教学开放日两个学期分别在大兴、金山2所学校开展，活动起到了互相促进、互相提高的目的。
6.德育体育卫生艺术工作(1)、德育工作学校始终把德育工作放在首要位置来抓，由少先总队辅导员负总责。
*月份开展了“学雷锋做有道德的人”实践活动，清明节开展了“缅怀先烈”活动，七月份开展了毕业典礼及庆祝建党九十七周年歌咏比赛，*月份进行了开学典礼及新生入队仪式等活动，对学生进行爱党、爱国教育。*月份进行了纪念“九一八”主题大队会，*月份进行了“庆国庆”主题大队会。学校加大对校园文化的投资力度，购置了4万余元的器材，各活动室制度、职责展板全部上墙。认真组织学生参加县教育局组织的征文活动，学生朱彤彤获小学组一等奖，教师张海峰获优秀教师指导奖，学校获得了优秀组织奖。
7.法制工作学校有普法规划，建立了普法组织，专人专门负责此项工作。定期组织教师进行法制常识测试活动，法制副校长为派出所沈宝元所长，每学期来校进行了一次法制宣传与讲座。法制课每学期至少上2课时，有学法、用法学习笔记。在警务室设有申述办公室。
8.安全工作我校高度重视安全工作，树立“居安思危，警钟长鸣”的意识。
(1)、成立了安全工作领导小组，安全管理制度健全，各种预案齐备，演练规范、及时。(2)、建立了标准化警务室并配备了必要的警务器材，建立了监控平台，监控点***个，各村小均安装了8个监控点。成立了“一警两员”安保队伍，安装了一键报警系统。(3)、安全教育规范化，学校制定了《20不准》、《六知道》安全常识，并布置在每个班级里。每学期上8节安全教育课。建立了安全排查整改制度和隐患台账，每月上报安全稳定情况。(4)、制定了《校车安全管理条例》，成立了校车安全领导小组，签订了相关责任书，定期对司机和照管员进行安全培训。学校开了东大门为校车专用门。
(5)、加强了学生饮用水的管理，县后勤管理中心不定期检查此项工作，供水公司资质符合要求。加强了校园超市的管理，做到了有方案，有检查，严把食品安全关。
(6)、各小学都设立了兼职保安1名，严格门卫管理，出入进行登记，学校各种设施定期进行全面检查，详细做好记录，所有安全软件和安全档案进行规范存档管理。一年来，我校无一起安全事故发生。
(7)、加强了食堂管理学生食堂坚持“公益性”原则，按照“非营利性”、安全性的要求，学校制定了食堂财务制度以及食堂食品采购验收制度、食堂环境卫生管理制度、食堂食品安全管理制度等食堂管理制度，进货台账明细清楚，符合要求。
三、存在的不足及整改措施1.存在的不足之处：
(1)教师的整体素质还不够高，离素质教育的要求还有一定差距。(2)教育科研力量不够，有待加强。(3)教师缺编，特别是村小缺少专业教师。2.主要措施(1)加强骨干教师的培养，以此增强其辐射和带动作用，促进教师整体素质的提高。(2)及时向上级领导汇报，增加特岗教师数量并采取退休教师返聘方式增加师资力量。工作中存在的不足及改进措施充满机遇与挑战的20**年在不知不觉中过去，过去的一年医院取得的成绩和进步大家有目共睹，我就药剂科一年来取得的成绩作如下总结：1、门诊药房是药剂科直接面对病人的重要窗口，每天服务着大量的病人，服务态度的好坏直接影响着医院的形象，我们充分认识到了这一点，克服了工作繁忙时的急躁情绪，服务态度较往年有了明显的提高，遇到病人的提问耐心解释，全年无病人投诉。
3、严格遵守交接班制度，门诊药房值班人员利用夜班时间完成了全年医保处方的统计工作，默默奉献、毫无怨言。
4、20**年上半年根据卫生部文件精神，实施了新的处方管理办法，不辞辛苦，耗费了大量精力制定了我院临床用药目录及药品商品名通用名对照表，把原来电脑系统内存在的药品商品名全部改为通用名，为临床医生使用药品提供了方便。
5、全年进行了两次药品价格大调整，使我院大部分药品价格低于市内各大医院与同级别医院。为我院病员的持续增加打下了基础。
6、按照上级部门的要求，排除技术上的困难，药品实行了网上招标采购，做到了货比三家、同等价格看品牌看质量，年初**县药监局抽查我院药品合格率达到了**%。做到了少进快销，压缩无效库存，想方设法减少库存药品数量，争取零库存，全年药库基本无失效变质药品，减少了损耗，提高了资金的周转率。而且能够积极、主动配合临床科室进购药品和器材，确保临床的用药安全、有效，保证了临床治疗与手术的顺利进行。
20**年需要改进的不足：1、调整门诊西药房布局，使之更加合理，根除凌乱不堪局面，让工作环境变得整洁有序。2、加强与临床医生与护士的沟通，发现门诊药房、护士站储药柜有近效期药品及时调整使用，减少医院损失。2、完善工作流程，合理调整值班人员，调动职工积极性，齐心协力，克服困难，有效消除每个工作日上午“排队取药”现象。3、进一步提高窗口服务态度及发药质量，建立合理用药咨询制度，让每一位病员明明白白用药，取药后满意离开。今后，我们将面临更大的挑战，随着药品价格的进一步下调和医疗环境的变化，竞争将会更加残酷，我想，有全院同志的热情协助，通过科室全体工作人员的共同努力，药剂科会为我院做出更大的贡献。
篇十一：工作中存在急躁情绪
P> 工作中出现急躁情绪,整改篇一:急躁情绪的整改措施
篇一:个人整改措施
个人整治措施
2014年x月xx日
xx市政府xxxxx主任xxx
根据中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于在第二批教育实践活动中深化“四风”突出问题专项整治的通知》(群组发?2014?15号)、《xxx党委开展“四风”突出问题专项整治工作方案》和《xxxx市委常委会党的群众路线教育实践活动整改方案》的要求,我对在教育实践活动中存在的“四风”突出问题,制定如下整改措施。
一、整改的目标、任务
按照中央、bbb党委、hhhh市委及hh市委关于开展专项整治工作的决策部署,针对自身存在的“四风”问题,采取切实管用有效措施,对积弊已久的问题力争取得突破,及时纠正违反中央八项规定的行为,确保教育实践活动整改工作取得实效。
二、整改的问题、措施
(一)形式主义方面
1、存在问题:理论学习不够系统。一是在政治理论学习
上存在惰性,学习的自觉性不强,学习不够系统。二是理论联系实际不够,在学以致用上还存在差距,工作成效不够明显。整改措施:一是端正学习态度,克服惰性
思想,切实加强学习的自觉性;二是根据自身工作岗位和工作环境,围绕亟待解决问题,每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习,最大程度地学以致用。
整改时限:长期坚持。
2、存在问题:调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强,调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实,不能随时到基层调研。三是存在应付现象。
整改措施:一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究,采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况,帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作,加强调研工作,每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。
整改时限:长期坚持。
3、存在问题:落实工作办法不多。工作开拓性、主动性不强,对于自己分管的工作部署的多,亲自研究解决问题的少,存在惰性心理。
整改措施:一是围绕自己分管的工作,要亲自上手研究解决问题,加强工作的积极性和主动性,创新思维,开拓思路。二是在具体工作中,一抓到底,确保工作质量,不断提
高执政能力和工作水平。
整改时限:长期坚持。
(二)官僚主义方面
4、存在问题:密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的,主动联系群众开展工作少,同市直部门干部接触多,同乡镇干部接触少。
整改措施:一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触,多了解情况,不断增强解决基层、群众问题的能力。
整改时限:长期坚持。
5、存在问题:工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作,对其他的工作关注不够,对群众身边的一些小问题关心不够。同时,对上级政策研究的不深不透。
整改措施:在为领导服好务的基础上,把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来,不断提高自身素质。
整改时限:长期坚持。
6、存在问题:工作推进有急躁情绪。对下属工作上出
现的失误,以及工作完成的不及时,有时情绪急躁,一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施:改进工作方法,善于听取不同的意见,理性分析工作中出现的问题,克服急躁情绪。
整改时限:长期坚持。
7、存在问题:与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时,一般都是就事论事,很少主动去班子成员的办公室谈心交流,导致其他班子成员对自己主动交流的也少。
整改措施:主动加强与班子成员之间的沟通交流,学习他人的长处,进一步增进感情,加强团结,不断提高工作能力。
整改时限:长期坚持。
8、存在问题:xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强,自身努力不够,政务工作没有大的起色。
整改措施:一是加强学习,努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设,不断提升政务工作水平。
整改时限:长期坚持。
(三)享乐主义方面
9、存在问题:工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱
的思想,总想绕着困难走,却总是事倍功半,达不到预想的工作效果。
整改措施:一是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,克服安于现状、不思进取的思想。二是勇于担当,创造性地开展工作,科学摆布好各项工作。
整改时限:长期坚持。
10、存在问题:工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做、不能做错的思想,改革创新、开拓
奋进的精神不足,主动解放思想、迎难而上的意识不强,导致一些工作没有大的突破。
整改措施:在做好本职工作的基础上,不断开拓创新,力求各项工作取得突破。整改时限:长期坚持。
11、存在问题:有贪图享受的情况。由于对自己的思想改造不坚决,导致出现了贪图享受的苗头,没能把更多的时间和精力,用于学习和研究工作上。
整改措施:一是不断加强思想改造,把有限的时间和精力,用于学习和研究工作上。二是有效杜绝请客吃饭等贪图享受的问题。
整改时限:长期坚持。
(四)奢靡之风方面
12、存在问题:勤俭意识不强。抓工作时只是想着如何把任务完成好,对投入的成本考虑不够细致,一定程度上存在铺张浪费现象。另外就是,外出开会,有时存在住超标准酒店和请客吃饭的现象。
整改措施:一是牢固树立勤俭节约的意识,杜绝铺张浪费的现象,不该花的钱坚决不花。二是外出要按照标准住店,杜绝请客吃饭的现象。
整改时限:长期坚持。
13、存在问题:吃苦耐劳的精神有所淡化。工作时吃苦耐劳的精神有所淡化,有时会出现工作拖着干的现象。
篇十二：工作中存在急躁情绪
P> 对待工作不细心整改措施（共8篇）对待工作不细心整改措施（共8篇）
时候如果问题处理不周，会引发很多后遗症，如浪费资源，影响公司形象，影响自己的公众形象，又或者是导致人际关系紧张所以今后自己要万事小心，不得鲁莽行事。有些错误，可以修改，有如橡皮擦铅笔，修补之后可以没有痕迹；有些错误，可以修改，但有如手术后的疤痕，修补之后会留下不可磨灭的痕迹；有些错误，有如碎了的玻璃，连修补的机会都没有了。错误也是可以积累的，一个环节出错，就如多米诺骨牌。错了，就要担戴，不能找借口，要找出解决问题的方法，要总结错误的经验。今天的批评是警醒的，我要自我检讨。发扬打不死的蟑螂精神，越挫越勇。
一是在政治理论学_上存在惰性，学_的自觉性不强，学_不够系统。
二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施一是端正学_态度，克服惰性思想，切实加强学_的自觉性；二是
根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学_，最大程度地学以致用。整改时限长期坚持。
2.存在问题调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。整改措施一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期.不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限长期坚持。3.存在问题落实工作办法不多。工作开拓性.主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。整改措施一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。
二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。整改时限长期坚持。
（二）官僚主义方面4.存在问题密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的.和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。整改措施一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层.群众问题的能力。整改时限长期坚持。5.存在问题工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，对上级政策研究的不深不透。整改措施在为领导服好务的基础上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。整改时限长期坚持。6.存在问题工作推进有急躁情绪。对下属工作上出现的失误，以及工作完成的不及时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施改进工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克服急躁情绪。整改时限长期坚持。7.存在问题与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。整改措施主动加强与班
子成员之间的沟通交流，学_他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限长期坚持。
8.存在问题xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。整改措施一是加强学_，努力提高自身素质和工作能力。
二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。整改时限长期坚持。（三）享乐主义方面9.存在问题工作上有畏难情绪。工作上有求稳怕乱的思想，总想绕着困难走，却总是事倍功半，达不到预想的工作效果。整改措施一是坚持解放思想.实事求是.与时俱进，克服安于现状.不思进取的思想。二是勇于担当，创造性地开展工作，科学摆布好各项工作。整改时限长期坚持。10.存在问题工作上有求稳的思想。有时存在不求有功但求无过和宁可少做.不能做错的思想，改革创新.开拓奋进的精神不足，主动解放思想.迎难而上的意识不强，导致一些工作没有大的突破。整改措施在做好本职工作的基础上，不断开拓创新，力求各项工作取得突破。整改时限长期坚持。11.存在问题有贪图享受的情况。由于对自己的思想改造不坚决，导致出现了贪图享受的苗头，没能把更多的时间和精力，用
篇十三：工作中存在急躁情绪
P> 有关保育员工作心得体会时光过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、有成功、有快乐。辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜"老师，我要回家""我要妈妈"……从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园，从不愿自我吃饭到大口大口自我吃，从不愿自我吃饭到大口大口自我吃，从不会穿衣到学着自我穿，从不敢参加活动到争着要在群众面前表现……在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、配合。小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说:"老师你们真辛苦"听到家长暖人心的话，我们老师再苦再累都值!
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第一次离开自我的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们应对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。在大部分幼儿情绪稳定的状况下，我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在群众中学习基本的生活自理潜力，如:自我洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活卫生习惯。
透过这一学期的教育和帮忙，此刻幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们在老师的帮忙和鼓励下，也都乐于学习和尝试自我的事情自我做，到学期末，这群孩子在生活潜力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自我的小毛巾、小杯子，会自我用餐用，用餐时还能做到不讲话，挑食浪费的坏习惯用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡前后的自我服务;在群众的教育下，幼儿
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也明白了就应做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗手，废物要扔进垃圾桶等等。在幼儿喝水方面，家长们也比较关注，所以我们也在这方面加强对幼儿的要求。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。
回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了超多的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们明白还存在着许多的不足，比如:孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。
转眼一个学期又结束了，本学期我担任中七班的保育老师，负责管理本班孩子的日常生活，在这个学期工作过程中，为幼儿尽心尽责。本班状况较特殊，不但两位老师是新的，连孩子都是从各个幼园转来的。开始时，孩子不管是常规还是生活方面，都是乱成一团。本人主动参与组织孩子，帮忙两位老师与孩子们，共同把班级搞好，常规搞好。有空的时候，还会帮两位老师布置课室环境，讲解幼儿园的规章制度。
在这学期中，本人的主角虽然平凡，但对工作认真负责，和两位老师相处融洽，最后把中七班搞得有声有色，得到领导和同事的认可。
对班级内外区域的卫生工作，我严格按照本园制度要求执行，从开学起我一向注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消，采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的状况，早上家长送来时，我都主动问候孩子的状况，个性是带药的孩子，我都细致了解。午睡起床，一个个摸小朋友的额头，有发烧的幼儿及时送到医务室处理，避免了发烧又不明白的状况。对食欲比较差的孩子，不怕麻烦，提议家长带一些奶粉或牛奶，在课间休息的时候喝，还有天气刚转凉、干燥的时候，也合理推荐家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时，我个性注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责，本班的出勤率也比较高。
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在配班工作中，我主动配合老师组织幼儿，家长开放日时，我参与到区域活动中，组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片，带语言区的小朋友投入到简单愉快的学习气氛中。
对于工作，我一向都尽力做到最好，但仍存在很多不足之处，请园领导多加指导！疏漏的地方，请园领导谅解！
本学期本人主要担任小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误；经常与保健医生交流。
为了做好“手足口病”的预防工作，本人十分注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去
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味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时光准确，按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够用心配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后必须会更加努力，把保育工作做得更好！
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时光过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时光组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
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在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱群众，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，用心认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自我的不足和错误；经常与保健医生交流。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。持续卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所持续无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时光准确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能用心搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根
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据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的状况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
四、在协助教师工作上：
本人能够用心配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。用心的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后必须会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！
一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作，同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自我的工作水平。一、我热爱保育工作，自觉遵守劳动纪律，用心参加学校组织的学习和教育，以及开展的一切活动，学习认真做好笔记，增加保育意识，不断改善工作，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，配合本班老师做好保教工作，
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二、我是第一次接触保育工作，我选取这项工作是因为我喜欢和热爱幼儿，这学期我是小四班的保育老师，我们班的孩子都是第一次上幼儿园，应对陌生的幼儿园，难免会有些害怕和恐慌。这时候，我就把每个孩子当做自我的孩子，从内心去关心个爱护他们，孩子们都是刚刚入园，开学初，早上有的的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，温暖的拥抱，细致的照料，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，刚开始，有的幼儿一到中午看到饭菜就想家，不是说“我不饿”，就是说“我不想吃”、还有个别幼儿说“我要回家”为了能让孩子们喜欢吃饭，我们也采取了多种方法。
首先，我们在户外活动时，让幼儿多活动，在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处，如：青菜有很多维生素，吃了皮肤白白的，头发黑黑的，肉吃了，小朋友长得高高的，身体棒棒的等各种方法。
其次，我们班有个早产儿，他比较挑食，刚开始来的时候，他根本不会自我吃饭，听他家长说，他在家里都不爱吃饭。吃点奶，零食之类的东西来补充，我们就及时和他家人交流。同时期望家长配合老师，在家里也对孩子进行自理潜力的培养，放手让孩子自我吃饭，不挑食，在学校来我给他讲道理，鼓励他，渐渐的他有了进步，变得喜欢吃饭了，当然大多数幼儿适应潜力比较强，很快就适应了，盛给他的饭，都能自我吃了。有的还主动要求老师添饭，养成先吃饭后喝汤的好习惯，孩子们得变化使我变得十分高兴。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子，毛巾，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。孩子们都很小，自理潜力都很差，因此在大小便时都要老师给予帮忙。有的幼儿还尿裤子，这时我就把他弄脏的身子擦洗干净，换上干净的衣裤，并把弄脏的衣裤洗干净，晾干。在午睡时，王子林要上两次厕所，并且要按时提醒他，听他家长说，他在家睡觉时都要用尿不湿，但是他在幼儿园，透过老师的提醒和培养，他很少流尿了。
活动时，对出汗多的幼儿，我及时给幼儿们擦汗，隔背，以防感冒。随着天气的变化，要给幼儿增减衣服，对体弱多病的幼儿给予特殊照顾。我们班有一对
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龙凤胎，身体比较差，比较怕冷，我也要随时关注他们的冷热状况，给他们增减衣服。
我每一天认真的做好消毒工作，减少有害细菌的滋生，总之，保育老师是生活老师，对幼儿来说是十分重要的，他们来到园的每一天都是由我照顾，要想取得幼儿的喜欢，家长的信任，就要像妈妈一样，要用自我的热情，爱心，细心，耐心去照顾他们。
透过一学期的共同生活和学习，我与幼儿们建立了深厚的感情，在玩的过程中，有的幼儿还不由自主的喊“徐老师，徐老师的”。我问他有什么事吗？他说“没有”，就是对我甜甜的笑，可见我在他们心中占取了必须的位置，孩子们甜甜的笑脸，开心的笑声，使我越来越喜欢这些小天使了。
当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好本质工作。
粗略总结，如有不妥之处，请领导和同事们批评与指导。
我配的是小（1）班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努力完成自我分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作状况：
一、不断学习，总结经验，做好自我的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只要自我力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的职责心，也会像母亲一样，对
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待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。透过这段时光的工作，我认为：自我所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，这天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我明白自我在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自我多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自我的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
我明白，我的工作不仅仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们明白要搞好班级工作，必须要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体状况，家长都感觉十分温暖。我透过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，认真听取家长推荐。让家长正确了解幼儿保育方面的资料，了解孩子的一日生活，并向家长带给一些正确的保
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育方式信息，一齐探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时光在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的群众生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平。
一、我用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。
二、这学期我是小四班的保育员老师，小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，应对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自我的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。
首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。
其次，对个别潜力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎样拿调羹，怎样吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自我吃。吃得棒的.小朋友，奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时期望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理潜力的培养，放手让孩子自我吃饭，
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不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自我的辛苦没有白费。
三、在卫生保健方面，我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿认识自我的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理潜力差，因此在大小便时都要给予帮忙，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。
活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予个性瞻顾。我每一天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。
总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自我的热情和爱心去感染他们。透过半学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自我的这份职业感到自豪和骄傲。
时光飞逝，一晃之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期本身的事情，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
用心协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各
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项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，这天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自我多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自我的本职岗位。
时光飞逝，本学期的各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮忙下，尽职尽则地完成了自我的本职工作，下方，我从以下几点方面总结如下:
一、政治思想方面：
教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的这天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相
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互配合，努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。透过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
用心协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，持续桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
三、存在的不足之处：
工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。
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【有关保育员工作心得体会】
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篇十四：工作中存在急躁情绪
P> 工作急躁情绪整改措施一、整改的目标、任务按照中央、xxx党委、xxx市委及xx市委关于开展专项整治工作的决策部署，针对自身存在的“四风〞问题，采取切实管用有效措施，对积弊已久的问题力争取得突破，及时纠正违反中央八项规定的行为，确保教育实践活动整改工作取得实效。
二、整改的问题、措施〔一〕形式主义方面1、存在问题：理论学习不够系统。一是在政治理论学习上存在惰性，学习的自觉性不强，学习不够系统。二是理论联系实际不够，在学以致用上还存在差距，工作成效不够明显。整改措施：一是端正学习态度，克服惰性思想，切实加强学习的自觉性；二是根据自身工作岗位和工作环境，围绕亟待解决问题，每天抽出2个小时的时间不断地加强系统的政治理论学习，最大程度地学以致用。整改时限：长期坚持。2、存在问题：调查研究不够深入。一是工作前瞻性不强，调研缺乏科学设计。二是基层情况掌握的不实，不能随时到基层调研。三是存在应付现象。整改措施：一是加强调研的针对性。二是深入基层调查研究，采取不定期、不定点等方式到基层了解真实情况，帮助基层和群众解决实际困难和问题。三是围绕全市中心工作，加强调研工作，每年至少要提交2篇有针对性的调研报告。整改时限：长期坚持。
3、存在问题：落实工作方法不多。工作开拓性、主动性不强，对于自己分管的工作部署的多，亲自研究解决问题的少，存在惰性心理。整改措施：一是围绕自己分管的工作，要亲自上手研究解决问题，加强工作的积极性和主动性，创新思维，开拓思路。二是在具体工作中，一抓到底，确保工作质量，不断提高执政能力和工作水平。整改时限：长期坚持。
〔二〕官僚主义方面4、存在问题：密切联系群众不够。在密切联系群众方面多是被动的、和工作有关系的，主动联系群众开展工作少，同市直部门干部接触多，同乡镇干部接触少。整改措施：一是主动深入基层与群众面对面交流。二是同市直部门和乡镇干部多接触，多了解情况，不断增强解决基层、群众问题的能力。整改时限：长期坚持。5、存在问题：工作重心方向有偏差。工作中只做好自己的本职工作，对其他的工作关注不够，对群众身边的一些小问题关心不够。同时，对上级政策研究的不深不透。整改措施：在为领导服好务的根底上，把研究上级政策与自己分管工作有效结合起来，不断提高自身素质。整改时限：长期坚持。6、存在问题：工作推进有急躁情绪。对下属工作上出现的失误，以及工作完成的不及时，有时情绪急躁，一定程度上挫伤了同志们的自尊心。整改措施：改良工作方法，善于听取不同的意见，理性分析工作中出现的问题，克服急躁情绪。整改时限：长期坚持。
7、存在问题：与班子成员沟通不够。平常和班子成员沟通时，一般都是就事论事，很少主动去班子成员的办公室谈心交流，导致其他班子成员对自己主动交流的也少。整改措施：主动加强与班子成员之间的沟通交流，学习他人的长处，进一步增进感情，加强团结，不断提高工作能力。整改时限：长期坚持。
8、存在问题：xx工作有待于进一步加强。在带队伍上主动性不强，自身努力不够，政务工作没有大的起色。整改措施：一是加强学习，努力提高自身素质和工作能力。二是抓好cc队伍建设，不断提升政务工作水平。整改时限：长期坚持。
心情烦燥应该怎么办：聆听音乐音乐能陶冶性情，使心情平和。假设心情不好，就应听听喜爱的音乐，无论是流行歌曲、管弦乐，或是传统歌曲，最重要的是触动心灵，抛却烦恼，平衡心情。重读信件再次阅读故人的信件，有时会按捺不住冲动的心情，眼泪夺眶而出，遇到这种情况不必强行抑制，可做深呼吸数次，待情绪平静后，把信中内容反复阅读，这样可以减轻心头的思念之情，且易铭刻在心。以后当遇到不顺心之事时，可从记忆中搜索出来，得到一点慰藉。重游故地思念和故人在一起的日子，可使心情沉醉于往事之中。重游故地能触发联想，回忆起和故人在一起时的情景，从而重享欢乐时光。
篇十五：工作中存在急躁情绪
P> 工作总结中存在的不足篇一：工作总结中不足之处部分整理
一．
1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对很多新事物、新知识学习掌握的不够好，运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员，对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧，有时放松对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发，对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。
3、创新意识不足，有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年，拼也拼过，干也干过，立过功也受过奖，一度放松了对自己的要求，缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气，工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象；工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。
二.
1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的学习欠主动，不能把政治理论的贯穿整个工作的始终，在平时的学习中，总是就业务学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下。
2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少，业务学习不深不透，浮在面上。在学习上搞实用主义，与本职工作有关党就被动学一点，与本职工作无
关的就不去学，总是就学习而学习。在平时的业务工作中，感到非常吃力，缺乏开口能讲，拿笔能写的能力。
3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中，习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多，想问题，干工作创造性不强。
4、工作不够大胆。在工作中，有时不能够严厉执行"中心"的政策，象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误，按规定应该扣分，但总是碍于面子，不好意思，找出这样那样的理由，得过且过，不愿得罪人。
三．
1、坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作，这项工作对思想理论修养有很高的要求，只有坚持不断学习，才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于"中心"人员较少，日常的工作量较大，有一种疲于应付的感觉，坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活，但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉，认真分析起来，也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。
2、深入实际不够，解决实际问题少。由于工作分工的缘故，自己除了对服务大厅的日常监督检查外，工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西，深入实际的时间少，特别是对窗口服务研究的少。"中心"的工作重心是业务，虽然自己有时也协调办理了一些业务，但就事论事的情况多，认真研究，深入解决关键问题少，因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少，对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。
3、工作有时心浮气躁，急于求成。由于自己年轻，对事物内在规律把握得还不好，处理问题有时考虑得还不够周到，心浮气躁，急于求成。
4、对同志的态度过于生硬。由于自己分管督查考核，在工作中只考虑"严"字当头，有时一发现问题就熊人，不留情面，不大在意同志们的感受，给人一种过于生硬的感觉。
四．
（1）学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习，翻阅了较多的书籍，但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，例如对业务书籍看的较少，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。
（3）在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。
（4）在思想意识上。有时看的负面东西过多，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多，
在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高，立足岗位拼搏奉献的精神，需要进一步强化牢固。
五.
一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作动力。
二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识，透过现象看本质，把握工作中的内在规律，自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规，当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识，紧跟时代前进步伐。学用结合，不断增强为人民服务的本领。
三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。
五是虚心学习先进模范。近朱者赤，近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起，充分认识他们的优点和长处，对照先进找差距，虚心向他们学习，取人之长，补己之短。
六.
（1）学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住，对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。
（2）有松懈现象。由于忙于开车，对单位的其它工作注意的较少，因此外在表现就有点不关心政治。
（3）参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少，在工作中显的有些生疏。
七.
1、政治理论水平有待于进一步提高。平时对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"的学习欠主动，不能把政治理论的贯穿整个工作的始终，在平时的学习中，总是就业务学习而学习，对政策理论的学习相对较少，总是在单位统一组织学习时，才被动认真学习一下。
2、业务工作水平有待于进一步提高。业务工作经验较少，业务学习不深不透，浮在面上。在学习上搞实用主义，与本职工作有关党就被动学一点，与本职工作无关的就不去学，总是就学习而学习。在平时的业务工作中，感到非常吃力，缺乏开口能讲，拿笔能写的能力。
3、创新能力有待于进一步增强。在平时工作中，习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多，想问题，干工作创造性不强。
4、工作不够大胆。在工作中，有时不能够严厉执行"中心"的政策，象办件多的窗口出现了由于工作不细心导致输入微机的失误，按规定应该扣分，但总是碍于面子，不好意思，找出这样那样的理由，得过且过，不愿得罪人。
八.
1、共产党员的先锋模范带头作用发挥的不够充分。主要表现在：不是事事带头，有一种不骑马、不骑牛，骑个毛驴赶中游的思想在作怪。
2、工作作风不够紧张。主要表现在：有时存有上班有时卡点到岗、迟到、掉牌、忘记关掉电源等现象，
3、无私奉献做得不够好。主要表现在：正常上班时间外，有些事情干的不情愿，总认为，这是我应该休息的时间，我只要干好八小时就行了。
九．
1、理论水平不高。虽然平时比较注重学习，但学习内容不系统不全面，对平时工作中遇到新事物、新知识学习掌握的不理想，运用理论指导实践促进工作上还有差距。
篇二：工作总结,不足之处
篇一：不足之处
是我们党的根本宗旨；实事求是是马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的精髓，是指导我们工作的思想法宝。对此我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真回顾自己这些年来在工作上、学习上和生活上的一言一行，我切实感到与党的要求还存在一定的差距，自己有必要进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地为党工作。
一、存在的问题和不足
⒈理论学习方面
一是在理论学习上存在着应付思想。主要表现在学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自己要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。
⒉宗旨观念不够牢固。
我有时对待病员和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为病员服务的意识淡化，没切实做到为病员所想，为病员所急。总觉得自己是一个普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
⒊工作中存在急燥情绪
我在工作中存在一种浮躁心理、急燥心态、急于求成的思想，比如毅力不够，具体行动不足；对他人批评指责多，关心照顾少；本人性格急躁，特别是在一些紧急任务面前，由于时间短，工作量大，任务繁重，本人就显得尤为急躁，过于武断，和同事及下属商量协调少，强行安排部署多。往往是主张“只要结果，不讲过程”，给身边工作人员带来一定难度和压力，现在想起来太急于求成，对同事太严厉、苛刻了。
性情不稳，有时过于暴烈。应该说我的性格具有两重性，在工作之余我还是比较谦逊、调侃的，但在工作过程中，我是比较注重严肃和规范的。有时谈观点和议论事比较实在，无意中可能伤害了领导和同事们的感情，有时，对安排的工作落实不好，可能产生情绪化的训斥，有时可能不太注意场合，语言过重。
⒋在工作方式方法方面，习惯用传统的办法解决问题，工作创新能力不强。
采取正确的科学的方式方法，是搞好工作的重要方面。方式得当，事半功倍，方法得当，才能达到工作的目的和最佳的效果。近年来随着行为
科学的应用和发展，工作方式方法增添了许多新的经验，各行各业的工作方式方法正在发生着深刻的变化。总之，工作方式方法越来越讲求从实际出发，坚持因人、因事、因时、因地，灵活多变，讲求实效。可是，我在工作中方式方法简单、陈旧，个别时甚至是不讲究方式方法，完全由着自己的性格来行事。做为党员来说，不掌握正确科学的工作方式方法，就不能很好的团结群众。团结就是力量，在新
二、分析原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
⒈宗旨观念有所淡化。认为自己工作快年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
⒉放松理论学习和思想改造。在理论学习上，一直有一个“理论无用论”的思想左右头脑。在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，因此对政治理论学习缺乏深入了解，缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的
提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。
⒊不良情绪主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，过高估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是与领导与同志们的交心谈心不够，虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。总认为工作忙，大家都很熟相处得都不错，没有必要多谈心。由于疏于沟通及交换意见，也就缺乏来自领导和同事的帮助，同时也必然缺乏全局意识，工作中遇事不能通盘考虑；三是缺乏党性修养和适当的心态调整，没有做自己情绪的主人，不善于也懒于控制自己的情绪，因此在工作中难以保持积极、乐观、平和的心态。
我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动。诚如邓小平所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得自己要做到真正剖析自己，就是要为自己定好位，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。在这次先教活动中，虚心接受方方面面的意见和建议，认真解决和克服问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。
三、整改措施
人无完人，金无足赤，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。剔除短处，吸人长处，不断完善自我，每个人都是可以做得更好的。在先教活动中我们学习了很多优秀共产党员的先进事迹，这些党员的言行，是我们的楷模，我们所有的共产党员都应该向他们学习，努力把自己锻造得象他们一样先进、一样伟大。但是在我们这样一个拥有万党员的大党，要想真的成为青史留名、人人敬仰的楷模，既需要机遇更需要勇气，我们
中的大多数很可能不会取得那样的成就，但是这并不意味着我们就不应该有所追求，我们最现实的追求应该是立足本职、本岗，踏踏实实地做好党和人民交给自己的工作，在自己的人生道路上留下一行用党的要求不断充实和完善自己，为党的事业而不懈奋斗的足迹。
⒈切实加强学习，全面提高能力。学习是工作和做人的需要，是充实能量，提高素质的需要，
学习也是终生的任务。为此，我要提高学习的原动力，一是端正学习态度，树立良好的学风，把学习作为自身内在的追求，坚持不倦；二是坚持普遍猎足与重点吸收相结合的原则，首选与自身工作相关的知识，以及适应新形势下的工作能力的培养；三是不断提高自身个体的综合能力，包括组织协调能力、驾驭业务工作和自我情绪的能力，不断强化理论素养。同时加强自我约束严格要求自己，保持良好的精神风貌，做一名新时期合格的共产党员，保持党员的先进性。
⒉树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。
我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在深化改革的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。
⒊以先教活动为契机，进一步增强责任意识，树立工作新标准。首先，严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不冷静、不细致等问题，工作中、生活
中有不如意之处，多从自己身上找原因。克服松懈心理，树立生活、工作、学习的新目标，化劣势、不足为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。再次，学习、提高协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为更好地为人民服务打下坚实的基础。
参加这次保先教育活动，是对自己道德情操、党性观念、工作态度的一次全面洗礼，我决心以更加认真的态度，认真反思自己，参加好后面的活动，努力使自己成为一名合格的共产党员。篇二：工作总结如何写不足之处
1、对于领导交办的任务，办事心切，处事不够干练，想问题不够全面，不够深刻，虽然能基本完成上级交办的任务，但在工作中面对困难面对压力也感到力不从心，缺乏工作动力;
2、有时处理问题思路不够清晰，使得开展工作起来比较被动;工作开展中也缺少积极开拓创新，协调能力有待加强;
3、缺乏工作经验，面对问题过于急躁，一心想干点事情，做点成绩，但缺少全盘筹划，工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
4、业务学习方面：学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么，今天学点这、明天学点那，结果什么都懂点，什么也不精，学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。
5、工作方面：对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，
说一步走一步。缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
6、工作作风方面：工作作风不够扎实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。做事情只安于表面，处理方法比较简单，有没有创新精神，有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
7、执行能力方面：对所做工作的执行能力存在欠缺，特别是在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有能拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现。
8、自身的专业业务水平不高，事故应急处理能力不强。虽然通过学习和工作经验的积累，在业务水平上有了一定的提高，但业务水平和工作经验与其它老同志比还是比较低。在日常工作中偏重于日常生产工作，也忽视了自身思想素质的提高，工作中争强当先的意识不强。9、工作上满足于正常化，缺乏开拓和主动精神，有时心浮气躁，急于求成平稳有余，创新不足;处理问题有时考虑得还不够周到，心中想得多，行动中实践得少。工作中总习惯从坏处着想，缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。另外，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对公司政策理论钻研的不深、不透。有时候也放松了对自己的要求和标准。
10、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身出发，对公司及车间作出的一些的重大决策理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法。在工作中还存在看到、听到、想到但还没做到的情况，还需要进一步增强事业心和责任感。篇三：2022年度积累的工作经验与不足之处
2022年度积累的工作经验与不足之处自己是初次做酒店美工这份工作，在某些实践中难免出先工作找不到头绪，出现小错误等情况，在部门领导的正确领导和各部同事大力协助支持下，美工基本圆满完成了部门领导安排的工作和各部门设计等大小工作任务，同时在工作中总结从中学习到：1.有问题及时向领导请教，与同事沟通；2.做事要有规划，并且按照规划去执行，在规定时间内任务是否完成，完成进度是百分制多少，该如何补救，整个任务的执行过程中存在哪些问题，针对这些问题有什么补救办法；3.做事要细心，就能逐渐做好每一件事4.工作不断根据领导的要求修改自己的设计作品，经过时间的洗礼，我的专业技能和发展得到提升；5.做完工作要及时向领导汇报所做工作；俗话说：只有经历才能成长。世界没有完美的事情，每个人都有缺点，在工作中身上的问题也多多。总结存在的问题需要弥补的不
足:1.有很多时候一个人埋头哭干，在以后的工作中与同事多沟通，多探讨，能从中找到新的思路；2.美术功底还有所欠缺，同也需要再加强锻炼自身的设计水平，积极吸收新的观念与设计理念；3.对酒店美工行业了解的不够好，有闲暇时间要对酒店行业的了解与学习加强；4.一旦遇到工作比较多的时候，容易急噪、粗心做事耐心不够好，以后工作中无论遇到什么工作和问题都要稳定下来不急不噪做好工作准备和计划并完成工作；5.工作效率不高，虽然按照计划做事，可是做事的速度有些慢；在以后工作中需要改进；6.不会放手安排工作，很多时候干工作不敢放手交代给该做工作的人，害怕做错，导致自己积累一堆工作未完成。7.相信在以后的工作中我会弥补这些不足,努力提高我的技能,完善我的工作,为公司的发展尽自己的绵薄之力！以上是经理助理兼美工2022年度工作，如有不当之处，请领导给予批评指正!篇三：对自己在工作中存在不足之处的深刻反思和整改措施
在本年度的考核中，我因为在工作中存在严重不足，尤其是在与一线职工的交往中，因为思想认识上的不到位，给自己的工作也带来了一定的影响。这次考核，我的不足之处很明显的暴露了出来。通过自己深刻的反思，我对自己存在的问题进行了认真细致的总结汇报如下:
一、在工作中只是注重自己业务能力的提高。
在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学技术、学业务。忽视了与大家在工作和生活中的接触。使得与工人师傅们产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，与大家没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中也产生了被动。
二、在工作中只是看重了效率。在现场工作中，仅仅是把工作的效率放在了第一位，没有想到首先应该怎样先与大家建立起很好的关系，在与他人融洽的相处之后，会将工作做的更好，效率才能够更快的提高。
三、在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中，包括与大家安排工作的时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与愿违。不能不讲究方法、讲究策略。
对于自己存在的以上三点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施:
一、不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中，不能只是注重提高自己的业务能力。还要注重与大家的关系。在平时的工作中，不应该将心思仅仅是放在学技术、学业务方面。要与大家在工作和生活中多接触、多沟通，尽快消除与工人师傅们的隔阂，要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
二、不能只是看重工作效率。在平时的工作中，首先应该与大家建立起和谐、融洽的关系，与现场的师傅们要很好的相处。只有在此基础上，师傅们从心里愿意很好的和我们一起合作，工作才能真正的做好，效率才能够提高的更快。
三、在工作中要讲究方式方法。在平时的工作中，不能偏激，一定要讲究方法和策略。一定要明确，要想把工作干好，就应该讲究方式方法。只有在顺利的将工作安排下去的前提下，才能够将工作顺利、尽快的完成。
针对以上三点整改措施，在以后的工作过程中:首先，应该继续深刻的反思，要从思想上认识到自己存在的不足之处，并且要认真的思考在今后的工作中应该怎样去做。其次，要在实际工作中，要摆正自己的位置，踏踏实实的工作，不仅要注重提高自己的业务能力，还要学会与现场工人师傅很好的相处。将自己的不足之处进行改正，让自己在今后的工作中有所进步。
一、工作中的不足:
1.在工作中只是注重自己业务能力的提高。在平时的工作中，只是想着要尽快提高自己的业务能力。只是想着一门心思的学业务。忽视了与公司内部人员建立更加良好的关系。使得与同事产生了隔阂，彼此之间缺少沟通。互相没有深入的了解，没有建立起很好的关系。从而使得有时在工作中与每个部门没有很好的配合，同时也产生了被动。
2.在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时的工作中，包括在与客户谈判、聊天时候，只是想着要将工作尽快、顺利的完成。没有考虑，在工作中也要讲究方式方法，做事情，不能偏激，不能只是一味的盯着工作，这样做会事与原违。不能不讲究方法、讲究策略。
二、需要改进的地方
对于自己存在的以上两点问题，结合自身的实际情况，以及对今后工作中需要注意的问题。通过认真的思考，制定了以下整改措施:
1.不能只是注重自己业务能力的提高。在工作中不能只是注重提高自己的业务能力。我们整个公司就是一个团队，公司的销售额不单单需要我们一线业务员，还要各部门的互相配合来创造，因此在工作和生活中还要与公司同事多接触、多沟通，尽快消除部门同事的隔阂，要对他们有深入的了解。从而使得有时在工作中产生的被动情况变为主动情况。
2.在工作中要讲究方式方法。
其次，在工作中会多向前辈们讨教成功的经验，并且把合适自己的方式方法运用到自己的工作中去。要对于公司工作:1.公司应该重视培训，特别是中层领导的各方面能力，员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。
一个企业人才队伍建设一般有两种:一种是靠引进，另一种就是靠自己培养。员工培训是培育和形成共同的价值观、增强凝聚力的关键性工作。公司应该以多种方式激励我们员工，培训其实就是激励我们的方法之一，不能让员工有既来之则安之的心态，要让员工有付出有收获，当然根据马斯洛需求层次论来讲，我们不仅仅需要的是基本的物质与生理需求，在一个公司还应该要得到归属尊重等需求，这个正是公司要向我们员工所付出的，在公司的战略方向战略规划中也应该所提及的。
