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大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神6篇

时间:2023-01-02 08:35:04 公文范文 来源:网友投稿

大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神6篇大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神  精选word文档下载可编辑  【实用范文】  传统文化是一种反映民族特色和风格的文化,是文明演进的产物。它是各民族历史上各种思想文化下面是小编为大家整理的大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神6篇,供大家参考。

大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神6篇

篇一:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

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  【实用范文】

  传统文化是一种反映民族特色和风格的文化,是文明演进的产物。它是各民族历史上各种思想文化形态的综合表现。以下是为大家整理的关于当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化的文章3篇,欢迎品鉴!

  【篇1】当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化

  “在明明德、在亲民、在止于至善”,此为三纲;“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”,此为八目。三纲八目合而为之则为大学之道。这是古人对于大学的理解,而做到三纲八目才算成就大学之道,也就成了圣人。

  而今对于大学生的理解则是

  大学生是社会的一个特殊群体,是指正在或已经接受过大学教育的人,是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。大学生是一个国家崛起中的后备力量,大学生学古通今,对于如何继承和弘扬爱国主义传统则显得尤为重要。

  中华上下五千年的历史融汇成了以爱国主义为核心,团结统

  一、"爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息、自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬民族精神和时代精神,是对当代大学生的基本要求。正所谓“为国为民,侠之大者”。

  爱国主义不是抽象的,而是具体的。继承和弘扬爱国主义传统,就要发挥“主心骨”作用。中国特色社会理论体系是新时代的系统科学的理论体系,具有“主心骨”的作用。作为当代大学生,第一,要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装教育自己,不断学习和实践马克思主义。第二,要用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义的共同理想是社会主义核心价值体系基本内容之一,即坚定对中国共产党的信任,坚持走中国特色社会主义道路,坚持实现中华民族的伟大复兴。作为当代的大学生,我们要积极学习党的大政方针,贯彻执行党的思想精神,积极进取,努力完成学业,成为一个优秀的接班人。第三,要用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。第四,要用社会主义荣辱观引领时代风尚。社会主义核心价值体系的基础是社会主义荣辱观,当代大学生应该以社会主义荣辱观为标尺,规范自己的行为,成为一个对社会、对国家有用的人。

  【篇2】当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化

  弘扬优秀传统民族文化加强大学生审美教育

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  审美教育又称“美育”,它与德育、智育、体育一起构成我国素质教育的基本内容。

  相比较而言,审美教育是一种超越性、综合性教育。

  它强调的是“陶冶”,是主体的主动参与和全身心的投入,让人体验美好,体验成功,体验快乐,体验崇高,在潜移默化中提升对美的感受力、鉴力、创造力及自我完善的能力。

  加强

  大学生审美教育的手段和途径是多种多样的,继承和弘扬优秀传统文化就是其中之一。

  中国作为一个传承5000多年的文明古国,在长期的历史发展过程中,形成了灿烂辉煌的传统文化,也为我们留下了丰富的教育素材和许多成功的审美教育范例。

  一、弘扬优秀传统文化,把“养浩然正气”作为审美教育的重要目标

  孟子曰“吾善养吾浩然之气。”这种“气”是一种主观的精神状态,“至大至刚”,“塞于天地之间”,由内心“集义所生”(集义,犹言积善,指事情皆合于义。

  见《孟子·公孙丑上》朱熹注),不待外求。

  后人把“浩然之气”理解为一种最高的正气和节操,爱国主义正是这种正气和节操的集中体现。

  在中国优秀传统文化中,爱国历来是被看作一种“大节”。

  “见义勇为”、“杀身成仁”、“当仁不让”、“舍身取义”等等,崇尚气节,讲求情操,培育了中国人的正义感和是非心,形成了民族的浩然正气,并逐步凝结巩固起了对祖国的深厚情感和民族气节。

  爱国主义这个概念虽然是近代才有的,但爱国的思想和行为却早就成了中华民族传统美德的内容之一。

  早在先秦时期,我们的祖先就把“廓然大公”等作为价值理想,就是要求社会成员奉公尽忠。

  孟子所谓“乐以天下,忧以天下”,荀子所谓“成天下之大事”等,都表现了胸怀天下的道德信念。

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  这种信念经过一代代人的充实提高,到了宋代的范仲淹、明末的顾炎武分别以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“国家兴亡,匹夫有责”的名言,对之做了精辟总结,表达了中华儿女以天下为己任,忧国忧民,爱国爱民的豪情壮志和浩然正气。

  一个心中有大爱的人,才能成就未来。

  把我们的大学生们培养成如此有大爱的人,正是我们教育的目标。

  二、弘扬优秀传统文化,把“修身立德”作为审美教育的重要途径

  中国人重视人格修养,形成了向内探求的主体性道德精神,集中体现为以律己修身为特征的美德修养学说。

  这种修养学说强调自主自律、自我超越,以维护人伦关系和整体秩序,建立道德自我。

  《礼记·大学》说“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本”。

  就是说从天子到普通民众,一心所要行的,都是把修身看作根本。

  修身的目的在于自我完善,成为道德上的圣人,为治国平天下打下基础。

  在中国伦理思想史上,形成了一整套富有特色的修养方法,如慎独、内省、自讼、主敬、集义、养气等等,最有代表性的就是曾子所说的“吾日三省吾身”。

  中国传统道德历来有“慎独”的告诫。

  慎独,出自《礼记》“君子慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。

  莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”。

  意思是说,在个人独处而无他人注意时,自己的行为也要谨慎不苟。

  这种修己内省的修养传统培养了中华民族践履道德的自觉性和主动性,造就了许多具有高尚品质和坚定节操的君子人格。

  审美教育能够发挥其它教育形式所不及的培养和发展受教育者感性能力的重要作用,培养健全高尚的人格,塑造完美理想的人性。

  那就首先要重视受教育者的人格修养。

  只有具备有良好情操、美好道德的人才能感受美、鉴美和创造美,才能不断地自我完善,提升和超越自己。

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  三、弘扬优秀传统文化,把“天人和谐”作为审美教育的重要内容

  中国古代思想家尽管在对天地人三者关系的认识上互有差异,但他们都深信天地、自然和人不可分割,这种内在联系的经典概括就是“天人合一”、“天人合德”。

  《周易大传》说“夫大人者,与天地合德,与日月合明,与四时合序。”思想家把人与自然规律和社会发展规律共生的现象称之为道德。

  当人遵守符合自然规律和社会发展和谐共生的道德时,儒者因明致诚,因诚致明,故天人合一。

  当人们用道德指导社会实践,并在实践中进一步加深对社会发展规律的认识,达到新的“天人合一”时,便形成了新的、更具有现实指导性的道德思想,也即“天人合德。”“天人合德”的道德观崇尚“仁者爱人”,塑造了中华民族明白达观的人生理念,也表明了中国传统道德既强调人的主体地位,又注重人必须不断认识自然规律、遵循社会发展规律,最终实现人与自然的完美融合的特点。

  “天人合一”思想强调的是人与自然的协调,其理论基础就是把整个世界看成是一个大系统,人与自然共处在这个宇宙大系统之中。

  但是,由于无保留地开发自然,无节制地消费,享受自然物,人与自然之间的关系变得高度紧张起来。

  今日世界已经面临竭泽而渔的困境,人类盲目地征服自然已经遭到自然界的报复,环境危机、能源危机等不断涌来,人类越来越意识到人与自然协调发展的重要性。

  在全面建设小康社会、构建和谐社会的今天,把“天人和谐”作为审美教育的重要内容显得尤为重要。

  四、弘扬优秀传统文化,把“自强不息”作为审美教育的重要组成部分

  “自强不息”一语出自《易传》“天行健,君子以自强不息”。

  《系辞下》强调“天地之大德曰生。”也就是说,天道运行,一往直前,健动不止,生生不已;君子应效法天地之美德,做到自强不息。

  自强不息,是中华优秀传统文化的重要内容,也是中华民族人文精神贯彻古今的光荣传统。

  自强不息是一种自我超越、不断进取的品质,它体现的是一种不屈不挠、顽强奋斗的意志力。

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  如《礼记·大学》称赞的“苟日新,日日新,又日新。”这种自强不息的精神,凝聚、增强了民族的向心力,孕育了自信、自尊、自立的民族精神。

  自强不息是激励中国人民变革创新、不懈奋斗,战胜各种风险、经受各种考验的制胜法宝。

  自强不息就是一个民族、一个国家以及每一个实践主体充分发挥主观能动性、自觉性,积极向上,勇往直前,奋发图强。

  这种精神是中国传统文化的精华,也是中华民族精神的精华,自古以来就受到广大有识之士的重视和倡导。

  自强不息表现为自尊自信的品德,不卑不亢,有着独立的人格;表现为坚韧不拔、奋发图强,在困难和挫折面前不悲观、不丧气,勇于开拓,积极进取;表现为志存高远,为着远大的理想和目标执著追求等等。

  几千年来,这种自强不息的精神影响了整个民族文化和精神活动的走向,无论过去、现在和将来,它都是我们国家和民族屹立于世界民族之林的精神动力。

  高等学校的审美教育必须继承和弘扬中华民族这一优秀文化传统,培养青年学生树立自强不息的审美精神。

  21世纪对于社会主义中国来说,是一个重要的战略机遇期,但也面临着前所未有的困难和挑战。

  作为社会主义建设事业中坚力量的大学生们,只有具备自我超越、不断进取、不屈不挠、顽强拼搏的高尚情操和审美精神,才能够战胜一切前进道路上的困难和艰险,在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴中实现自身价值。

  青铜器与弘扬民族文化

  中国人的骄傲

  青铜,是指红铜与锡、铅等其他化学元素的合金,因颜色呈青灰色而得名。

  青铜器在中国原始社会末期已经被制造出来,之后中国经历了长达十六个世纪的青铜时代,创造了辉煌灿烂的文明。

  目前已知最早的青铜制品是在甘肃东乡林家马家窑文化遗址中出土的一件单范铸造的青铜刀,装饰较少,反映出远古先民纯朴的审美意识。

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  夏代(21世纪B.C~16世纪B.C)的青铜器中已经有了象征身份等级的礼器,与礼制的政治制度相呼应。

  商代(16世纪B.C~11世纪B.C)青铜器发展到鼎盛,大型器物迭见,花纹繁缛精致,并有一些神秘主义的色彩。

  西周时期(11世纪B.C~776B.C)青铜器与礼制的结合更加紧密,冶铸技术日趋成熟,出现了长篇铭文,成为珍贵的历史资料。

  春秋战国(776B.C~221B.C)时青铜器一改过去的设计,风格纤巧、清新,普遍采用更高水平的制作工艺,极富地方性和生活色彩。

  秦代以后(221B.C~1840A.D),礼器比重大减,钱币、度量衡和铜镜经过更新、创制,成为中国封建社会青铜器的主流,在漫长的时间里,中国的青铜器铸造技艺一直保持着其他国家望尘莫及的水平。

  青铜器,集造型、雕塑、绘画等多种艺术之成,具有极高的实用价值和艺术审美价值,是中国文物艺术中的瑰宝,也是世界美术史上的精华。

  【篇3】当代大学生应如何传承和弘扬中华优秀传统文化

  注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,民族,国家的责任意识和奉献精神。

  推崇“仁爱”原则,追求人际和谐,是中华民族的优良传统和高尚品德。

  讲求谦敬礼让,强调科克骄防矜。

  倡导言行一致,强调恪守诚信。

  追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

  重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。

  

  

篇二:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

  大会高举邓小平理论伟大旗帜全面贯彻三个代表重要思想认真总结党的十五大以来五年的工作总结改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党团结和带领全国各族人民在建设有中国特色社会主义的伟大实践中取得的基本经验对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设全面推进党的建设新的伟大工程做出了战略部署

  举世瞩目的中国共产党第十六次全国代表大会,是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会,也是在我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。大会高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,认真总结党的十五大以来五年的工作,总结改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党团结和带领全国各族人民在建设有中国特色社会主义的伟大实践中取得的基本经验,对新世纪新阶段全面推进我国的改革开放和社会主义现代化建设,全面推进党的建设新的伟大工程做出了战略部署。大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想,这是“十六大”的历史性贡献,具有划时代的意义。青年大学生作为我国社会主义现代化建设的生力军,作为开创21世纪建设中国特色社会主义大业的主力军,肩负着实现中华民族伟大复兴的神圣使命。祖国人民热切地盼望大学生苗壮成长,成为栋梁之材。有志于献身中国特色社会主义伟大事业的广大青年大学生都渴望加入中国共产党组织。每一位中国共产党党员和入党积极分子,都应认真学习“十六大”党章,坚持贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,沿着“十六大”指引的方向,奋发图强,全面建设小康社会,共同创造我们的幸福生活和美好未来。

  一、实现中华民族伟大复兴是一百多年来炎黄儿女的梦想

  人类已进入新的世纪,在和平与发展仍是时代主题、国际政治经济格局发生深刻变化、我国经济与社会全面发展的新的历史条件下,实现中华民族伟大复兴具有全新的内涵和鲜明的时代特征。(一)中华民族为复兴而求索奋斗中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族,也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中,中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良著称于世,以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林,对人类社会的发展做出过突出的贡献。在人类社会的发展史上,20世纪是一个可以大书特书的世纪:科学技术方面的革命性飞跃推动了世界经济的长足发展;社会制度方面的历史性变革促进了人类社会的巨大进步。中华民族在这个世纪里,为了求得民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕,进行了坚忍不拔的探索和艰苦卓绝的奋斗。革命先行者孙中山领导的辛亥革命,揭开了几代中华民族优秀儿女追求民族复兴的序幕。具有伟大历史意义的新文化运动和“五四”爱国运动的发展、马克思主义在中国的传播、中国共产党的诞生,使中华民族先进分子为救亡图存而进行的探索和奋斗找到了科学的指导思想、坚强的领导核心,找到了从新民主主义到社会主义的正确道路。以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体,高举爱国主义的伟大旗帜,为实现民族振兴进行了可歌可泣的奋斗。党的二大就提出了彻底的反帝反封建的民族民主革命纲领。在日本帝国主义发动侵华战争,中华民族悬于生死存亡之际,中国共产党从民族大义出发摒弃前嫌,与国民党建立抗日民族统一战线,经过8年艰苦卓绝的抗战,取得了最后胜利,维护了民族的独立,捍卫了全民族利益。经过28年不屈不挠的民主革命,中国共产党领导中国人民推翻三座大山,彻底结束了民族屈辱的历史,完成了祖国解放和民族解放的历史伟业,走上了社会主义道路,开始了中华民族伟大复兴的历史进程。以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体,在建国以来革命和建设成就的基础上,总结历史经验和教训,领导全国人民实行改革开放,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路,确立了社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想。社会主义

  在中国显示出的蓬勃生机和活力,为全世界所瞩目,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体,进一步描绘了中国跨世纪发展的宏伟蓝图,丰富和发展了邓小平关于中国社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想,领导全国人民深化改革,扩大开放,大力发展社会主义市场经济,把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪。(二)20世纪三次历史性巨大变化中华民族在20世纪重新站立起来,令世人瞩目。江泽民在党的十五大报告中,对这个过程作了精辟的概括:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”第一次是辛亥革命,1911年由孙中山领导,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。孙中山还在1894年11月的兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个深深打动几代中国人心的响亮口号。辛亥革命虽然未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。中国共产党有着两个鲜明的特点:一个是掌握着马克思主义这个锐利的思想武器,能够为中国人民指明奋斗的目标和走向胜利的道路;另一个是它代表着中国人民的根本利益,有着十分严密的组织,并且同最广大的人民群众保持着血肉联系,有着巨大的力量源泉。在这样的政党领导下,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了中华人民共和国。100多年来历尽了苦难和屈辱的中国人民,从此在全世界面前站立起来了,并且从新民主主义走上社会主义道路,又取得建设社会主义的巨大成就。这是中国亘古未有的人民革命的大胜利,也是社会主义和民族解放的具有世界意义的大胜利。第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。在建国以来革命和建设成就的基础上,我们党总结历史经验和教训,成功地走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。在这次伟大革命的进程中,形成了作为当代中国的马克思主义、作为毛泽东思想在新的历史条件下的、继承和发展的邓小平理论。邓小平第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家,什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列问题,用新的思想观点,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。在邓小平理论和党的“一个中心,两个基本点”的基本路线指引下,中华民族满怀信心地朝着社会主义现代化的宏伟目标大步迈进,大大改变了中国的面貌。20世纪内发生的三次历史性巨变,使中国接连跨上了三个大的台阶。百年巨变得出的结论是:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。(三)炎黄儿女实现梦想的新征程经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,国民经济持续快速增长使国家经济实力显著增强,改革开放取得重大的突破性进展,人民生活实现两大历史性的跨越,总体达到小康水平。千百年来困扰着中国人的吃饭问题,在共产党的领导下得以根本解决。祖祖辈辈关于小康生活的梦想,今天成为现实。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。

  必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个初级阶段,“是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。随着经济发展和社会全面进步,将来①条件具备时,我国社会主义建设会进入更高的发展阶段。现在达到的小康还是低水平的,”不全面的,发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾仍然丛我国社会的主要矛盾。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行民时期的艰苦奋斗。综观全局,21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住且可以大有作为的重要战略机遇期。根据“十五大”提出的2010年、建党100年和新中国成立100年的发展目标,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。到那时,中华民族才可以说是摆脱了贫困和落后,实现了复兴。

  二、实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命

  新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。(一)中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的党的十六大所确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。全面建设小康社会这20年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。这个目标是鼓舞人心和催人奋进的,也是经过努力能够实现的。21世纪的头20年必将有更大的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。我国经济有广阔的增长空间,新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性;有比较雄厚的物质技术基础,现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展;不断完善的社会主义市场经济体制将使社会生产力获得进一步的解放,为经济持续快速增长提供体制保证;支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的,实施科教兴国战略,国民教育程度不断提高,大批科技人员和各级各类管理人员成长起来,在改革和发展实践中积累了宝贵的经验;从外部环境看,虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加,但和平与发展仍然是时代的主题,新的世界大战在可预见的时期内打不起来,我们仍然能够集中力量进行国内建设。我国奉行独立自主的和平外交政策,有比较大的回旋余地。世界范围内迅猛发展的经济结构调整为我国提供了难得的发展机遇;有党的坚强领导,实践证明,党的基本理论、基本路线和基本纲领是正确的,基本方针政策是行之有效的。中华民族实现伟大复兴没有别的道路可走,只有走社会主义道路,只有用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的中国共产党才能领导中国人民完成这一艰巨任务。“现在,我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,在今后的现代化建设长过程中,出现若干个发展速度②比较快、效益比较好的阶段,是必要的,也是能够办到的。我们就是要有这个雄心壮志!”(二)大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史使命。回顾20世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华

  的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,把握时代的脉搏,站在时代的潮头,在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,终于使中华民族走上了伟大复兴之路,并且为其自强、自立奠定了必要的基础。在20世纪中,“五四”运动以来的中国青年运动的历史是中华民族伟大复兴安响乐中的一部激越雄浑、壮丽辉煌的青春乐章。这是中国青年可以自豪的光荣历史,也是鞭策21世纪中国青年再创佳绩的巨大精神动力。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地。你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应当受到珍视,都应当得到党和国家的支持。江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,中华民族③的伟大复兴将在你们手中实现。”青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量,最少保守思想,最富于创新精神,是承前启后,继往开来的一代,实现中华民族伟大复兴的重任责无旁贷地落在当代青年的肩上,需要青年一代为此努力奋斗。当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服,使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。大学生在校学习期间,应当充分利用一切有利条件全面提高自身素质,朝着德、智、体、美等全面协调发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的方向势力。走出校门、步入社会以后,要在各自承担的角色和岗位上刻苦锻炼、顽强拼搏,成长为各行各业的骨干和中坚力量。从现在起到21世纪中叶,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。“再经过半个世纪的努力,到建国100周年时,我国的社会主义现代化将会胜利地得到基本实现。到那时,无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实,中国人民将过上中等发达水④平的富裕文明生活,中华民族将对人类做出更大的贡献。当今世界正在发生深刻的变化,”以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正在形成新的高潮,世界经济正在走向知识经济,经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展,特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造,世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切,当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,要在前人已经取得伟大成绩的基础上,承担起这个事业赋予的重任,勇于竞争,大胆创新,充分发挥生力军的作用,努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家,为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。当代大学生要担当起民族复兴的神圣使命,首先,必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。⑤其次,必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发明创造,都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。21世纪是以知识经济为主要特征的世纪,知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能力,磨炼意志,增长才干;瞄准世界经济和科

  学技术发展的前沿,创造性地学习和掌握现代科学文化知识,大胆地进行探索和创新,促进科学技术成果向现实生产力的转化,努力成为当代先进生产力的代表。最后,必须树立远大理想,有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴,任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇到这样或那样的困难和挑战,需要有坚忍不拔、百折不挠的意志,有良好的精神状态。在革命战争时期,中国共产党人随时面临着各种各样的困难和挑战,面临着生与死的考验,年轻的共产党人就是靠着坚忍不拔、百折不挠的精神,不怕死、不怕苦,硬要走出一条光明之路来。和平时期也是一样,世界各国,古今中外,没有一个伟大的政治家、科学家、企业家不曾经历过失败和挫折,也没有一项伟大的事业不是靠一代一代人的前仆后继、牺牲奉献取得成功的。总之,民族复兴大业召唤省当代中国青年,寄希望于当代中国青年。广大大学生应自觉肩负起崇高的历史使命,“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。开拓进取,矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进。青年时期是人生发展的关键时期。青年人对自己的未来充满了遐想和憧憬,选择什么样的发展方向和成长道路,对青年一生的发展和成长至关重要。青年大学生应当思考与领悟:在充满挑战和大有希望的新世纪,坚定信仰,执着追求,努力成为中国共产党的一员,在党的统一领导下为建设中国特色社会主义,实现民族复兴的伟业而不懈奋斗,是人生的正确选择。

  三、当代青年大学生成长的正确道路

  列宁曾经指出:我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新的党,总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。中国共产党的事业是伟大而辉煌的,要实践“三个代表”重要思想要求,完成党的事业,需要不断地把德、智、体、美等方面全面发展的高素质的优秀人才充实到自己的队伍中来,使党组织永藻生机与活力。生活在改革开放新时代的当代大学生,具有青年的独特优势,愿意在党的旗帜指引下,把自己的青春和热血献给祖国和人民。当代大学生要明确自己的历史使命,坚定崇高的人生追求。(一)大学生具有的独特优势马克思主义者、共产党人历来十分重视青年的力量,认为青年具有其他任何年龄段的人所不具备的优势,他们是勇于变革现实的新生力量;是勇于克服社会弊端的生力军,能够担负起时代的重任。青年精力旺盛,生气勃勃,具有充沛的体力和精力、思想敏锐、接受新事物快、富有积极向上的精神。“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力⑥量。他们最肯学习,最少保守思想。在社会主义时代尤其是这样。”毛泽东对中国青年在革命和建设中的地位与作用也给予了高度评价,他说:“带着新鲜血液与朝气加入革命队伍的青年们,无论他们是共产党员或非党员,都是可贵的,没有他们,革命队伍就不能发展,⑦革命就不能胜利。”总之,人民群众是社会发展的动力和源泉所在,而人民群众的活力又深深根植于广大青年身上。哪里有青年的活动,哪里就充满生机和活力。大学生是青年中的佼佼者。既具有青年的一般特点,更有自己的独特优点。按照人才智力发展的一般客观过程,人才成长可分为萌发期、继承期、创造期等。大学期间既是继承期的高级阶段,又是准备创造期飞跃的关键阶段。因而,大学生不仅要学习各种专业知

  识,培养专业技能,更重要的是要树立科学的世界观、人生观、价值观,完善自己的人格,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,把建设中国特色机会主义作为人生理想,在奉献祖国和人民中实现人生价值,谱写人生辉煌篇章。实雄辩地告诉人们:青年以其独特的优势在社会进步和发展中处于举足轻重的地位,发挥着承前启后、继往开来的作用。未来属于青年。大学生的健康和成长离不开国家的培养、党的哺育。面对新世纪的历史机遇,广大青年大学生应如何认清自己厚重的历史责任感和紧迫感,发挥自己的独特优势,坚定不移跟党走,为实现中华民族伟大复兴奉献力量?重要的在于坚持正确的人生成长方向,坚定正确的人生成长道路。(二)坚持正确的人生成长方向青年处于一生作为、造就的关键阶段。一个人的终生业绩虽然与客观机遇有关,但主要取决于其青年时代的努力、探索和追求。马克思在中学作文《青年在选择职业时的考虑》一文中把“为人类幸福而献身”作为自己一生的抱负。经过青年阶段的不懈努力,26岁便写下了震古烁今的《1844年经济学一一哲学手稿》这一不朽著作,27岁构思了被恩格斯称为“作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”的《关于费尔巴哈提纲》,同年又与恩格斯合写了《德意志意识形态》。青年马克思所作的一切,为他以后几十年《资本论》的写作奠定了基础。可见,青年马克思“献身于人类”的理想决定了他终络为“解放全人类”而奋斗的事业。当代大学生应该而且必须树立以“天下为己任”的理想,坚持德、智、体全面发展的成⑧长方向,做一个“各方面都有能力的人,即能避晓整个生产系统的人”。马克思曾指出,人要以一种全面的方式,作为一个完整的人,占有自己的全面的本质。按照这种“完整人”的理论,人虽然要经历由低级到高级若干发展阶段,但是在任何一个发展阶段上,人都应该完整地均衡全面地发展,而不能畸形发展。按照社会主义教育培养目标的要求,大学生应该确立坚定正确的政治方向,树立辩证唯物主义世界观和科学人生观,自觉遵守社会主义基本道德规范,具有适应社会主义现代化建设需要的各门科学知识和相应的能力以及适应科技迅速发展、实际工作需要的自我提高的能力;应该成为既能从事体力劳动,又能从事脑力劳动;既具有社会主义觉悟,又具有丰富的知识和能力;既有高尚的道德品质,又有强健体魄的社会主义事业的建设者。在此基础上,一部分优秀青年将努力成为坚定的青年马克思主义者,成为合格的共产党员,成为社会主义事业的可靠接班人。共产党是工人阶级的先锋队,立党为公而不是立党为私是共产党区别于其他阶级政党的根本标志。青年大学生要加入党组织,成为合格的共产党员,必须把自己的人生追求同党的全心全意为人民服务的宗旨联系在一起。这是进行建设中国特色社会主义实践的需要。毛泽东指出:在半殖民地半封建的社会里,争取民主革命的胜利要靠共产主义思想体系的指导,事实上我们是靠了共产主义的思想体系即马克思主义的指导才赢得了新民主主义革命的胜利。今天,我们进行建设中国特色的社会主义的实践,也只有依靠共产主义的思想体系即马克思主义,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想的指导,才能取得这一事业的成功。只有掌握了马克思主义的立场、观点、方法,才能够应付现在和今后变化着的实际,制定正确的路线、方针、政策;只有运用马克思主义的立场、观点、方法,才能解决建设中国特色社会主义历史进程中存在的矛盾和问题,全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴。青年大学生加入中国共产党,成为合格的共产党员,是防止西化、分化,巩固社会主义制度的需要。对于无产阶级政党而言,培养和造就一大批青年马克思主义者,是保证党

  的事业兴旺发达、后继有人的客观要求,是关系到党和国家领导权能否继续掌握在马克思主义者手中,党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验坚持不动摇的大事。从世界范围来看,形势复杂多变,国际反动势力从来没有放弃敌视和颠覆社会主义制度的根本立场,两种制度的斗争并没有结束。正像邓小平所说的那样:一个冷战结束了,两个冷战又开始了。一个冷战是针对第三世界的,还有一个是针对社会主义的。因而对西方敌对势力的西化、分化切不可掉以轻心。虽然时代的主题是和平与发展,但在这一主题下,两种制度、两种意识形态的斗争仍然十分激烈,并且,西方敌对势力进行西化、分化的重点是中国青年一代。他们运用政治的、经济的、文化的手段,实施渗透,施加影响,试图改变年轻一代的世界观、人生观和价值观,从而改变我们国家的基本社会制度。青年大学生要抵制这种“和平演变”的攻势,经受住各种考验,就必须系统学习和努力掌握马克思主义理论,增强运用这个理论一来分析和解决实际问题的能力,坚定社会主义、共产主义理想信念,此为坚定的走社会主义道路的爱国主义者。(三)坚定正确的人生成长道路2000多年前的大哲学家赫拉克利特有句名言:“一个人不能两次踏入同一条河流。”其原因在于“踏进同一条河的人,不断遇到新的水流”,为此,“我们踏进又踏不进同一条河”。同理,“太阳每天都是新的,永远不断地更新。”这一深刻思想给我们的极大启示在于:人的一生不能两次进入青年时代。青年时代正逢一生中创业成才的最佳时期,不赋予青春时光以最大的创造性,便如同小溪流水,只能带走凋谢的生命花瓣,却永远不能运载光辉成就的远洋货轮。成年和老年之秋的金谷银棉之获,离不开青年之春“不误农时”的及时播种。人生要造就出一番事业,离不开青年时代的不懈努力。如果一个农民错过了播种的最佳时机,那就会“人误地一时,地误人一季”,如果一个人混过青年这个黄金时代,就会造成终生的遗憾。大学生要珍惜青年时代,认清形势,把握大局,用青春年华连接祖国和中华民族的今天、明天及未来,为实现中华民族的伟大复兴贡献聪明才智,不仅要在理性上坚持正确的人生成长方向,而且还应在实践中坚定正确的人生成长道路。历史证明:参与社会实践,与广大工农群众相结合,始终是青年知识分子健康成长的必由之路。列宁指出:“必须使共产主义青年团把自己的训练、学习和教育同工农的劳动结合起来,不要关在自己的学校里,不要只限于阅读共产主义书籍和小册子。只有在劳动中⑩同工农打成一片,才能成为真正的共产主义者”。毛泽东对青年人生成长的标准作了精辟的论述:“看一个青年是不是革命的,拿什么做标准呢?拿什么去辨别他呢?只有一个标准,这就是看他愿意不愿意,并且实行不实行和广大的工农群众结合在一块”11。实践的观点是辩证唯物主义认识论最基本的观点。实践造就人才是马克思主义人才观的核心。青年大学生形成坚定理想和信念,一刻也不能离开实践活动。第一、青年大学生只有在与工农相结合、建设中国特色社会主义的实践中才能掌握为人民服务的真才实学。大学生从书本上得来的知识,是不完全的知识,只有把书本知识与实际生活结合起来,才能变为完全的、有用的知识。大学生最大弱点是缺乏实践经验,看问题容易片面、急躁,甚至脱离实际。走与工农相结合的道路,投身现代化建设火热实践,就能在实际斗争中经受锻炼,增长才干,了解群众疾苦,培养工农感情,增强责任感和使命感。第二、大学生只有在与工农相结合的社会实践中才能实现从爱国主义到共产主义的转变。共产主义者是最忠诚的爱国者。21世纪我们将面临许多挑战,这些挑战说到底是人才的挑战。有人说在21世纪,谁拥有人才的优势,谁就能占领众多的战略制高点。这一论断不无道理。这就要求大学生一定要有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神,具有不断追求新知,

  实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神。在“四有”当中,有理想最重要。共产党人的最终理想就是实现共产主义。但是,共产主义社会制度的实现是一个漫长的历史过程,要经过若干个依次发展的阶段。因而,在不同的历史阶段,我们又有代表最广大人民群众利益的奋斗纲领,这是我们阶段性的理想。大学生只有在社会实践中,与广大人民群众打成一片,才能正确认识社会,逐步坚定自己的共产主义信念,自觉磨炼意志,砥砺品格,把自己锻炼成为既有革命理想、又有科学文化知识的全面发展的人,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着全面建设小康社会的光辉目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进,无愧于伟大的时代、伟大的党。

  

  

篇三:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

  加强自身修养培养高尚的道德品质较强的法纪观念提高心理素质形成坚强的意志健全的人格加强自身修养培养高尚的道德品质较强的法纪观念提高心理素质形成坚强的意志健全的人格加强自身修养培养高尚的道德品质较强的法纪观念提高心理素质形成坚强的意志健全的人格克服价值观念混乱理想信仰迷惘克服价值观念混乱理想信仰迷惘克服价值观念混乱理想信仰迷惘政治意识政治意识政治意识淡化淡化淡化道德行为道德行为道德行为失范的现象在今后人生的奋斗的征途中失范的现象在今后人生的奋斗的征途中失范的现象在今后人生的奋斗的征途中一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一学习书本知识与投身社会实践的统一实现自身价值服一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一学习书本知识与投身社会实践的统一实现自身价值服一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一学习书本知识与投身社会实践的统一实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一扎扎实实扎扎实实扎扎实实认认真真地学习好本领练好基本功认认真真地学习好本领练好基本功认认真真地学习好本领练好基本功掌握新的知识使自己成为理想远大热爱祖国追求真理勇于创新的人德才兼备全面发展的人掌握新的知识使自己成为理想远大热爱祖国追求真理勇于创新的人德才兼备全面发展的人掌握新的知识使自己成为理想远大热爱祖国追求真理勇于创新的人德才兼备全面发展的人视野开拓胸怀宽广的人知行统一脚踏实地的人为中国特色的社会主义事业奋斗不息塑造视野开拓胸怀宽广的人知行统一脚踏实地的人为中国特色的社会主义事业奋斗不息塑造视野开拓胸怀宽广的人知行统一脚踏实地的人为中国特色的社会主义事业奋斗不息塑造无悔无悔无悔的青春的青春的青春

  作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献的伟大志向。1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史,曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中,中国渐渐落伍了,而且竟然沦为落后的挨打者。今天,实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十六大精神,用“三个代表”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质:加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观:积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想:加强自身修养,培养高尚的道德品质、较强的法纪观念,提高心理素质,形成坚强的意志、健全的人格,克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象,在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,扎扎实实、认认真真地学习好本领,练好基本功,掌握新的知识,使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,塑造无悔的青春!实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。(一)中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的(二)大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命三、当代青年大学生成长的正确道路列宁曾经指出:我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新的党,总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。中国共产党的事业是伟大而辉煌的,要实践“三个代表”重要思想要求,完成党的事业,需要不断地把德、智、体、美等方面全面发展的高素质的优秀人才充实到自己的队伍中来,使党组织永藻生机与活力。生活在改革开放新时代的当代大学生,具有青年的独特优势,愿意在党的旗帜指引下,把自己的青春和热血献给祖国和人民。当代大学生要明确自己的历史使命,坚定崇高的人生追求。(一)大学生具有的独特优势(二)坚持正确的人生成长方向(三)坚定正确的人生成长道路第一、青年大学生只有在与工农相结合、建设中国特色社会主义的实践中才能掌握为人民服务的真才实学。大学生从书本上得来的知识,是不完全的知识,只有把书本知识与实际生活结合起来,才能变为完全的、有用的知识。大学生最大弱点是缺乏实践经验,看问题容易片面、急躁,甚至脱离实际。走与工农相结合的道路,投身现代化建设火热实践,就能在实际斗争中经受锻炼,增长才干,了解群众疾苦,

  培养工农感情,增强责任感和使命感。第二、大学生只有在与工农相结合的社会实践中才能实现从爱国主义到共产主义的转变。共产主义者是最忠诚的爱国者。21世纪我们将面临许多挑战,这些挑战说到底是人才的挑战。有人说在21世纪,谁拥有人才的优势,谁就能占领众多的战略制高点。这一论断不无道理。这就要求大学生一定要有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神,具有不断追求新知,实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神。在“四有”当中,有理想最重要。共产党人的最终理想就是实现共产主义。但是,共产主义社会制度的实现是一个漫长的历史过程,要经过若干个依次发展的阶段。因而,在不同的历史阶段,我们又有代表最广大人民群众利益的奋斗纲领,这是我们阶段性的理想。大学生只有在社会实践中,与广大人民群众打成一片,才能正确认识社会,逐步坚定自己的共产主义信念,自觉磨炼意志,砥砺品格,把自己锻炼成为既有革命理想、又有科学文化知识的全面发展的人,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着全面建设小康社会的光辉目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进,无愧于伟大的时代、伟大的党。

  一、实现中华民族伟大复兴是一百多年来炎黄儿女的梦想

  人类已进入新的世纪,在和平与发展仍是时代主题、国际政治经济格局发生深刻变化、我国经济与社会全面发展的新的历史条件下,实现中华民族伟大复兴具有全新的内涵和鲜明的时代特征。(一)中华民族为复兴而求索奋斗中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族,也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中,中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良著称于世,以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林,对人类社会的发展做出过突出的贡献。在人类社会的发展史上,20世纪是一个可以大书特书的世纪:科学技术方面的革命性飞跃推动了世界经济的长足发展;社会制度方面的历史性变革促进了人类社会的巨大进步。中华民族在这个世纪里,为了求得民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕,进行了坚忍不拔的探索和艰苦卓绝的奋斗。革命先行者孙中山领导的辛亥革命,揭开了几代中华民族优秀儿女追求民族复兴的序幕。具有伟大历史意义的新文化运动和“五四”爱国运动的发展、马克思主义在中国的传播、中国共产党的诞生,使中华民族先进分子为救亡图存而进行的探索和奋斗找到了科学的指导思想、坚强的领导核心,找到了从新民主主义到社会主义的正确道路。以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体,高举爱国主义的伟大旗帜,为实现民族振兴进行了可歌可泣的奋斗。党的二大就提出了彻底的反帝反封建的民族民主革命纲领。在日本帝国主义发动侵华战争,中华民族悬于生死存亡之际,中国共产党从民族大义出发摒弃前嫌,与国民党建立抗日民族统一战线,经过8年艰苦卓绝的抗战,取得了最后胜利,维护了民族的独立,捍卫了全民族利益。经过28年不屈不挠的民主革命,中国共产党领导中国人民推翻三座大山,彻底结束了民族屈辱的历史,完成了祖国解放和民族解放的历史伟业,走上了社会主义道路,开始了中华民族伟大复兴的历史进程。以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体,在建国以来革命和建设成就的基础上,总结历史经验和教训,领导全国人民实行改革开放,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路,确立了社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想。社会主义在中国显示出的蓬勃生机和活力,为全世界所瞩目,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体,进一步描绘了中国跨世纪发展的宏伟蓝图,丰富和发展了邓小平关于中国社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想,领导全国人民深化改革,扩大开放,大力发展社会主义市场经济,把建设有中国特

  色社会主义事业全面推向21世纪。(二)20世纪三次历史性巨大变化中华民族在20世纪重新站立起来,令世人瞩目。江泽民在党的十五大报告中,对这个过程作了精辟的概括:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”第一次是辛亥革命,1911年由孙中山领导,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。孙中山还在1894年11月的兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个深深打动几代中国人心的响亮口号。辛亥革命虽然未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。中国共产党有着两个鲜明的特点:一个是掌握着马克思主义这个锐利的思想武器,能够为中国人民指明奋斗的目标和走向胜利的道路;另一个是它代表着中国人民的根本利益,有着十分严密的组织,并且同最广大的人民群众保持着血肉联系,有着巨大的力量源泉。在这样的政党领导下,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了中华人民共和国。100多年来历尽了苦难和屈辱的中国人民,从此在全世界面前站立起来了,并且从新民主主义走上社会主义道路,又取得建设社会主义的巨大成就。这是中国亘古未有的人民革命的大胜利,也是社会主义和民族解放的具有世界意义的大胜利。第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。在建国以来革命和建设成就的基础上,我们党总结历史经验和教训,成功地走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。在这次伟大革命的进程中,形成了作为当代中国的马克思主义、作为毛泽东思想在新的历史条件下的、继承和发展的邓小平理论。邓小平第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家,什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列问题,用新的思想观点,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。在邓小平理论和党的“一个中心,两个基本点”的基本路线指引下,中华民族满怀信心地朝着社会主义现代化的宏伟目标大步迈进,大大改变了中国的面貌。20世纪内发生的三次历史性巨变,使中国接连跨上了三个大的台阶。百年巨变得出的结论是:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。(三)炎黄儿女实现梦想的新征程经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,国民经济持续快速增长使国家经济实力显著增强,改革开放取得重大的突破性进展,人民生活实现两大历史性的跨越,总体达到小康水平。千百年来困扰着中国人的吃饭问题,在共产党的领导下得以根本解决。祖祖辈辈关于小康生活的梦想,今天成为现实。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个初级阶段,“是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。随着经济发展和社会全面进步,将①来条件具备时,我国社会主义建设会进入更高的发展阶段。”现在达到的小康还是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之

  间的矛盾仍然丛我国社会的主要矛盾。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行民时期的艰苦奋斗。综观全局,21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住且可以大有作为的重要战略机遇期。根据“十五大”提出的2010年、建党100年和新中国成立100年的发展目标,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。到那时,中华民族才可以说是摆脱了贫困和落后,实现了复兴。二、实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命

  新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。(一)中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的党的十六大所确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。全面建设小康社会这20年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。这个目标是鼓舞人心和催人奋进的,也是经过努力能够实现的。21世纪的头20年必将有更大的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。我国经济有广阔的增长空间,新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性;有比较雄厚的物质技术基础,现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展;不断完善的社会主义市场经济体制将使社会生产力获得进一步的解放,为经济持续快速增长提供体制保证;支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的,实施科教兴国战略,国民教育程度不断提高,大批科技人员和各级各类管理人员成长起来,在改革和发展实践中积累了宝贵的经验;从外部环境看,虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加,但和平与发展仍然是时代的主题,新的世界大战在可预见的时期内打不起来,我们仍然能够集中力量进行国内建设。我国奉行独立自主的和平外交政策,有比较大的回旋余地。世界范围内迅猛发展的经济结构调整为我国提供了难得的发展机遇;有党的坚强领导,实践证明,党的基本理论、基本路线和基本纲领是正确的,基本方针政策是行之有效的。中华民族实现伟大复兴没有别的道路可走,只有走社会主义道路,只有用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的中国共产党才能领导中国人民完成这一艰巨任务。“现在,我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,在今后的现代化建设长过程中,出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段,是必要的,也是能够办到的。我们就是要有这个雄心壮②志!”(二)大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史使命。回顾20世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,把握时代的脉搏,站在时代的潮头,在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,终于使中华民族走上了伟大复兴之路,并且为其自强、自立奠定了必要的基础。在20世纪中,“五四”运动以来的中国青年运动的历史是中华民族伟大复兴安响乐中的一部激越雄浑、壮丽辉煌的青春乐章。这是

  中国青年可以自豪的光荣历史,也是鞭策21世纪中国青年再创佳绩的巨大精神动力。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地。你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应当受到珍视,都应当得到党和国家的支持。江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,③中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量,最少保守思想,最富于创新精神,是承前启后,继往开来的一代,实现中华民族伟大复兴的重任责无旁贷地落在当代青年的肩上,需要青年一代为此努力奋斗。当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服,使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。大学生在校学习期间,应当充分利用一切有利条件全面提高自身素质,朝着德、智、体、美等全面协调发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的方向势力。走出校门、步入社会以后,要在各自承担的角色和岗位上刻苦锻炼、顽强拼搏,成长为各行各业的骨干和中坚力量。从现在起到21世纪中叶,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。“再经过半个世纪的努力,到建国100周年时,我国的社会主义现代化将会胜利地得到基本实现。到那时,无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实,中国人民将过上中等发达④水平的富裕文明生活,中华民族将对人类做出更大的贡献。”当今世界正在发生深刻的变化,以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正在形成新的高潮,世界经济正在走向知识经济,经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展,特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造,世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切,当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,要在前人已经取得伟大成绩的基础上,承担起这个事业赋予的重任,勇于竞争,大胆创新,充分发挥生力军的作用,努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家,为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。当代大学生要担当起民族复兴的神圣使命,首先,必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。⑤其次,必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发明创造,都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。21世纪是以知识经济为主要特征的世纪,知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能力,磨炼意志,增长才干;瞄准世界经济和科学技术发展的前沿,创造性地学习和掌握现代科学文化知识,大胆地进行探索和创新,促进科学技术成果向现实生产力的转化,努力成为当代先进生产力的代表。最后,必须树立远大理想,有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴,任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇

  到这样或那样的困难和挑战,需要有坚忍不拔、百折不挠的意志,有良好的精神状态。在革命战争时期,中国共产党人随时面临着各种各样的困难和挑战,面临着生与死的考验,年轻的共产党人就是靠着坚忍不拔、百折不挠的精神,不怕死、不怕苦,硬要走出一条光明之路来。和平时期也是一样,世界各国,古今中外,没有一个伟大的政治家、科学家、企业家不曾经历过失败和挫折,也没有一项伟大的事业不是靠一代一代人的前仆后继、牺牲奉献取得成功的。总之,民族复兴大业召唤省当代中国青年,寄希望于当代中国青年。广大大学生应自觉肩负起崇高的历史使命,“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。开拓进取,矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进。青年时期是人生发展的关键时期。青年人对自己的未来充满了遐想和憧憬,选择什么样的发展方向和成长道路,对青年一生的发展和成长至关重要。青年大学生应当思考与领悟:在充满挑战和大有希望的新世纪,坚定信仰,执着追求,努力成为中国共产党的一员,在党的统一领导下为建设中国特色社会主义,实现民族复兴的伟业而不懈奋斗,是人生的正确选择。

  

  

篇四:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

  面对这一切当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用要在前人已经取得伟大成绩的基础上承担起这个事业赋予的重任勇于竞争大胆创新充分发挥生力军的作用努力成为历史的开拓者完成复兴大业的实干家为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献

  实现中华民族的伟大复兴大学生肩负的责任和使命

  摘要:自建国以来,60多年的社会主义建设取得了巨大成就,为我们中华民族实现民族的伟大复兴奠定了新的基础。青年大学生是我国社会主义现代化建设的生力军,是开创21世纪建设中国特色社会主义大业的主力军,应该着眼于我国的基本国情,立足于自身的实际情况。努力学习科学文化知识,踏踏实实地打好基础。提高自己的综合素质,特别是要提高自己的思想政治素质,人文修养。为实现中华民族的伟大复兴出一份力。关键词:大学生正文新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。2012年11月29日,中共中央总书记习总书记带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习总书记定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。列宁也曾经指出:我们是未责任使命民族复兴

  来的党,而未来是属于青年的。我们是革新的党,总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。中国共产党的事业是伟大而辉煌的,要实践“三个代表”重要思想要求,完成党的事业,需要不断地把德、智、体、美等方面全面发展的高素质的优秀人才充实到自己的队伍中来,使党组织永藻生机与活力。而大学生,作为青年中的佼佼者,具有优势的特殊群体,必须坚定自己的理念,时刻牢记自己的历史使命,肩负起时代的重任,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。因为这是时代的召唤,是党和人民的期待,是历史赋予的神圣责任。从现在起到21世纪中叶,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。“再经过半个世纪的努力,到建国100周年时,我国的社会主义现代化将会胜利地得到基本实现。到那时,无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实,中国人民将过上中等发达水平的富裕文明生活,中华民族将对人类做出更大的贡献。”当今世界正在发生深刻的变化,以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正在形成新的高潮,世界经济正在走向知识经济,经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展,特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造,世界各国抢占知识经济制高点

  的竞争日益激烈。面对这一切,当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,要在前人已经取得伟大成绩的基础上,承担起这个事业赋予的重任,勇于竞争,大胆创新,充分发挥生力军的作用,努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家,为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献.首先,我们必须认清大学生的社会责任和历史使命。这是因为:第一,大学生只有认清了自己的责任与使命,才能够明确自己的奋斗目标,树立高远的人生理想,才能促进他们更快更好的成长。第二,这是祖国和人民群众所要求的。作为年轻一代的重要组成部分,受过现代化的教育,他们的素质如何,受到祖国和人民群众的热切关心。每一个希望中国的未来更加美好的人都希望我们的接班人具有相当的社会责任感和历史使命感。他们都希望我们大学生有上佳的表现。第三,这是时代所要求的。二十世纪四,五十年代以来,随着新科技革命的蓬勃,广泛和深入的发展。各国间的以科技竞争为核心的综合国力的竞争日益白炽化。而综合国力,科技的竞争归根到底都是人才的竞争。大学生作为现代人才的主体收到的重视程度空前提高。各国纷纷推出一系列的培养人才和招揽人才的政策,方案。而我国要想在这轮竞争中胜出,除了推出一系列的优惠政策外,还必须加强他们的教育工作,提高他们的思想政治素质,充分发掘他们建设社会主义,实现中华民族伟大复兴的激情。所以说,认清大学生的社会责任与历史使命实为大局所趋,形势所迫,不能有半点含糊。

  实现中华民族伟大复兴,一般地说,不是要恢复古代中国鼎盛时期的疆域版图,而是要使中华民族跻身于先进民族行列,为人类作出贡献的份额尽量扩大。那么作为一名大学生,我们应该如何做呢?我们是时代的强者,我们必须成长起来,完善起来,强大起来。不仅仅是在肢体方面,更是在头脑方面、思想方面。1、关心祖国和民族的命运,高举爱国主义的旗帜,继往开来,为中国沿着社会主义方向前进而作出自己应有的贡献。我们要把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。我们要多关心时事,了解当今世界的发展趋势特别是中国所处的国际环境方面的信息。我们要能够心怀祖国,而不是仅仅纸上谈兵、在文字上、在演讲台上大发爱国之情,我们要付诸行动。2、要求我们坚定理想信念,胸怀报国之志。理想信念是人生的精神支柱和动力源泉,我们当代大学生要用中国特色社会主义共同理想引领自己,用民族精神和时代精神激励自己,用社会主义荣辱观规范自己,在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观。在复杂多变的形势中认清形势,理性爱国,合理表达,永远跟党走,把个人的理想融入祖国和人民的共同理想之中,把个人的追求融入祖国和人民的共同奋斗之中,让青春因融入民族的伟大事业而闪闪发光。

  3、要求我们夯实学业基础,练就过硬本领。学习是大学生的第一天职,在科技进步日新月异、知识信息竞相涌流的形势下,青年学生要努力学习科学文化知识,扎扎实实地打好基础,积极迎接科技和知识经济的挑战。要注重学习书本知识与投身社会实践的统一,自觉走与实践相结合的道路,努力把自己锻炼成为基础知识扎实、专业特长突出、实践能力过硬的高素质人才。要继承和发扬开风气之先的优良传统,自觉站在改革开放的前列,站在自主创新的前列,做科学探索和创新的先锋。以脚踏实地的作风、锲而不舍的毅力和迎难而上的勇气,勤奋学习、开拓创新、发奋成才,为成为一名共和国合格的建设者和接班人积蓄能量。我们要敢于挑战时代、挑战自我,要以强者的姿态于世。我们更要能够实事求是的工作和学习。少说空话,多干实事。4.我们要听从祖国召唤,奉献无悔青春。作为新时期的青年学生,我们要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统,主动到祖国和人民需要的地方去,到条件艰苦的地方去,积极投身火热的社会实践,把爱国之情、报国之志化作振兴中华的实际行动,志存高远,胸怀祖国,扎根基层,

  自主创业。在方兴未艾的经济建设大潮中勇挑重担,把我们每个人的奋斗汇聚成推动祖国飞速发展的洪流,努力成为报效祖国、奉献社会的生力军。5、我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先,我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈,更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点,就会偏离学习的根本目的,单纯为了掌握书本知识,为了考试和分数而学,就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次,要加强实践性环节,我们的能力只有在实践中,在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输,死记硬背,不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高,必须通过自己的亲身实践,这是任何人都不能代替的。6.我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神;艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。做一个有责任心的人,做一个无愧无悔的人,作为大学生,生在一个和平年代的大学生,肩负起应有的历史使命,才能使人散发光彩。7.要有全球意识,为保护生态环境和历史古迹,维护世界的和平与稳

  定,和谐与发展,促进人类社会的全面,协调,可持续的发展贡献出自己力所能及的力量。我们要有地球公民意识,要开阔视野,拓展心胸,抛弃一些偏见。勇于和善于自我反省,同时,悦纳别人对自己实事求是的批评。总之,我们要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十八大精神,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质;加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观;加强自身修养,培养高尚的道德品质、较强的法纪观念,提高心理素质,形成坚强的意志、健全的人格。使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,贡献自己的力量!崇高的理想激励着我们,光荣的使命鞭策着我们,辉煌的前景召唤着我们。让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜,勤奋学习、勇于拼搏、锐意创新、发奋成才,为中华民族的伟大复兴谱写出更加壮丽的青春之歌。

  

  

篇五:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

  作为新世纪的当代大学生要想所作为,就必须以时代的历史使命为已任,把握时代的脉搏,跟上发展的源流,迎接变革的挑战,从而树立起为时代的发展和人类的进步而献的伟大志向。1、以实现中华民族的伟大复兴为神圣使命。中华民族有着悠久的历史,曾经长期走在人类文明的前列。可是在近代文明大潮中,中国渐渐落伍了,而且竟然沦为落后的挨打者。今天,实现中华民族伟大复兴的神圣使命已经历史地落到当代大学生的肩上。我们当代大学生一定要积极投到实现中华民族的伟大复兴事业圳去。2、以推进全面小康社会和构造社会主义和谐社会为历史重任。全面建设小康社会和构造和谐社会是当今我国建设社会主义现代化事业的两项具体表现。这也是时代赋予当代大学生义不容辞的历史重任。3、以提高大学生自身的综合素质为基本要求。只有切实提高自身的综合素质才能够符合高速发展变化的时代要求,担负起时代赋予的历史使命和社会责任。因而我们当代当代大学生要着眼于自身的全面发展,认真学习党的十六大精神,用“三个代表”的自觉性和坚定性,提高自己的政治水平、政策水平和综合素质:加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的学习,树立正确的世界观、人生观和价值观:积极倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,反对、抵制各种拜金主义、享乐主义、极端利己主义等腐朽思想:加强自身修养,培养高尚的道德品质、较强的法纪观念,提高心理素质,形成坚强的意志、健全的人格,克服价值观念混乱、理想信仰迷惘、政治意识淡化、道德行为失范的现象,在今后人生的奋斗的征途中,一定要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值服务祖国人民的统一树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一,扎扎实实、认认真真地学习好本领,练好基本功,掌握新的知识,使自己成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开拓、胸怀宽广的人,知行统一、脚踏实地的人,为中国特色的社会主义事业,奋斗不息,塑造无悔的青春!实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。(一)中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的(二)大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命三、当代青年大学生成长的正确道路列宁曾经指出:我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新的党,总是青年更乐于跟着革新者走。我们是跟腐朽的旧事物进行忘我斗争的党,而总是青年首先投身到忘我斗争中去。中国共产党的事业是伟大而辉煌的,要实践“三个代表”重要思想要求,完成党的事业,需要不断地把德、智、体、美等方面全面发展的高素质的优秀人才充实到自己的队伍中来,使党组织永藻生机与活力。生活在改革开放新时代的当代大学生,具有青年的独特优势,愿意在党的旗帜指引下,把自己的青春和热血献给祖国和人民。当代大学生要明确自己的历史使命,坚定崇高的人生追求。(一)大学生具有的独特优势(二)坚持正确的人生成长方向(三)坚定正确的人生成长道路第一、青年大学生只有在与工农相结合、建设中国特色社会主义的实践中才能掌握为人民服务的真才实学。大学生从书本上得来的知识,是不完全的知识,只有把书本知识与实际生活结合起来,才能变为完全的、有用的知识。大学生最大弱点是缺乏实践经验,看问题容易片面、急躁,甚至脱离实际。走与工农相结合的道路,投身现代化建设火热实践,就能在实际斗争中经受锻炼,增长才干,了解群众疾苦,

  培养工农感情,增强责任感和使命感。第二、大学生只有在与工农相结合的社会实践中才能实现从爱国主义到共产主义的转变。共产主义者是最忠诚的爱国者。21世纪我们将面临许多挑战,这些挑战说到底是人才的挑战。有人说在21世纪,谁拥有人才的优势,谁就能占领众多的战略制高点。这一论断不无道理。这就要求大学生一定要有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的精神,具有不断追求新知,实事求是,独立思考,勇于创造的科学精神。在“四有”当中,有理想最重要。共产党人的最终理想就是实现共产主义。但是,共产主义社会制度的实现是一个漫长的历史过程,要经过若干个依次发展的阶段。因而,在不同的历史阶段,我们又有代表最广大人民群众利益的奋斗纲领,这是我们阶段性的理想。大学生只有在社会实践中,与广大人民群众打成一片,才能正确认识社会,逐步坚定自己的共产主义信念,自觉磨炼意志,砥砺品格,把自己锻炼成为既有革命理想、又有科学文化知识的全面发展的人,同党和人民一道,同心同德,勇于开拓,向着全面建设小康社会的光辉目标前进,向着中华民族的伟大复兴前进,无愧于伟大的时代、伟大的党。

  一、实现中华民族伟大复兴是一百多年来炎黄儿女的梦想

  人类已进入新的世纪,在和平与发展仍是时代主题、国际政治经济格局发生深刻变化、我国经济与社会全面发展的新的历史条件下,实现中华民族伟大复兴具有全新的内涵和鲜明的时代特征。(一)中华民族为复兴而求索奋斗中华民族是一个历史悠久、文化灿烂的民族,也是一个历尽沧桑、饱经磨难的民族。在几千年的中华文明史长河中,中华民族一直以勤劳、勇敢、聪明、善良著称于世,以先进的科学技术和优秀的民族文化屹立于世界民族之林,对人类社会的发展做出过突出的贡献。在人类社会的发展史上,20世纪是一个可以大书特书的世纪:科学技术方面的革命性飞跃推动了世界经济的长足发展;社会制度方面的历史性变革促进了人类社会的巨大进步。中华民族在这个世纪里,为了求得民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕,进行了坚忍不拔的探索和艰苦卓绝的奋斗。革命先行者孙中山领导的辛亥革命,揭开了几代中华民族优秀儿女追求民族复兴的序幕。具有伟大历史意义的新文化运动和“五四”爱国运动的发展、马克思主义在中国的传播、中国共产党的诞生,使中华民族先进分子为救亡图存而进行的探索和奋斗找到了科学的指导思想、坚强的领导核心,找到了从新民主主义到社会主义的正确道路。以毛泽东为核心的中国共产党第一代中央领导集体,高举爱国主义的伟大旗帜,为实现民族振兴进行了可歌可泣的奋斗。党的二大就提出了彻底的反帝反封建的民族民主革命纲领。在日本帝国主义发动侵华战争,中华民族悬于生死存亡之际,中国共产党从民族大义出发摒弃前嫌,与国民党建立抗日民族统一战线,经过8年艰苦卓绝的抗战,取得了最后胜利,维护了民族的独立,捍卫了全民族利益。经过28年不屈不挠的民主革命,中国共产党领导中国人民推翻三座大山,彻底结束了民族屈辱的历史,完成了祖国解放和民族解放的历史伟业,走上了社会主义道路,开始了中华民族伟大复兴的历史进程。以邓小平为核心的中国共产党第二代领导集体,在建国以来革命和建设成就的基础上,总结历史经验和教训,领导全国人民实行改革开放,成功地走出了一条建设有中国特色社会主义的道路,确立了社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想。社会主义在中国显示出的蓬勃生机和活力,为全世界所瞩目,为中华民族的伟大复兴奠定了坚实的基础。以江泽民为核心的中国共产党第三代领导集体,进一步描绘了中国跨世纪发展的宏伟蓝图,丰富和发展了邓小平关于中国社会主义现代化建设分“三步走”的伟大构想,领导全国人民深化改革,扩大开放,大力发展社会主义市场经济,把建设有中国特

  色社会主义事业全面推向21世纪。(二)20世纪三次历史性巨大变化中华民族在20世纪重新站立起来,令世人瞩目。江泽民在党的十五大报告中,对这个过程作了精辟的概括:“一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。”第一次是辛亥革命,1911年由孙中山领导,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命。孙中山还在1894年11月的兴中会宣言中最早提出了“振兴中华”这个深深打动几代中国人心的响亮口号。辛亥革命虽然未能改变旧中国的社会性质和人民的悲惨境遇,但为中国的进步打开了闸门,使反动统治秩序再也无法稳定下来。第二次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立。这是中国共产党成立后,在以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的。中国共产党有着两个鲜明的特点:一个是掌握着马克思主义这个锐利的思想武器,能够为中国人民指明奋斗的目标和走向胜利的道路;另一个是它代表着中国人民的根本利益,有着十分严密的组织,并且同最广大的人民群众保持着血肉联系,有着巨大的力量源泉。在这样的政党领导下,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义在中国的统治,建立了中华人民共和国。100多年来历尽了苦难和屈辱的中国人民,从此在全世界面前站立起来了,并且从新民主主义走上社会主义道路,又取得建设社会主义的巨大成就。这是中国亘古未有的人民革命的大胜利,也是社会主义和民族解放的具有世界意义的大胜利。第三次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。这是在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下开始的新的革命。在建国以来革命和建设成就的基础上,我们党总结历史经验和教训,成功地走出一条建设有中国特色社会主义的新道路。在这次伟大革命的进程中,形成了作为当代中国的马克思主义、作为毛泽东思想在新的历史条件下的、继承和发展的邓小平理论。邓小平第一次比较系统地初步回答了在中国这样的经济文化比较落后的国家,什么是社会主义、怎样建设社会主义等一系列问题,用新的思想观点,丰富和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。在邓小平理论和党的“一个中心,两个基本点”的基本路线指引下,中华民族满怀信心地朝着社会主义现代化的宏伟目标大步迈进,大大改变了中国的面貌。20世纪内发生的三次历史性巨变,使中国接连跨上了三个大的台阶。百年巨变得出的结论是:只有中国共产党才能领导中国人民取得民族独立、人民解放和社会主义的胜利,才能开创建设中国特色社会主义的道路,实现民族振兴、国家富强和人民幸福。(三)炎黄儿女实现梦想的新征程经过全党和全国各族人民的共同努力,我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标,国民经济持续快速增长使国家经济实力显著增强,改革开放取得重大的突破性进展,人民生活实现两大历史性的跨越,总体达到小康水平。千百年来困扰着中国人的吃饭问题,在共产党的领导下得以根本解决。祖祖辈辈关于小康生活的梦想,今天成为现实。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上的一个新的里程碑。必须看到,我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,这个初级阶段,“是整个建设有中国特色社会主义的很长历史过程中的初始阶段。随着经济发展和社会全面进步,将①来条件具备时,我国社会主义建设会进入更高的发展阶段。”现在达到的小康还是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之

  间的矛盾仍然丛我国社会的主要矛盾。巩固和提高目前达到的小康水平,还需要进行民时期的艰苦奋斗。综观全局,21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住且可以大有作为的重要战略机遇期。根据“十五大”提出的2010年、建党100年和新中国成立100年的发展目标,我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。经过这个阶段的建设,再继续奋斗几十年,到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建成富强民主文明的社会主义国家。到那时,中华民族才可以说是摆脱了贫困和落后,实现了复兴。二、实现中华民族伟大复兴是当代大学生的历史使命

  新中国的成立和社会主义制度的建立,为民族复兴扫清了障碍,创造了必要前提。50多年的社会主义建设取得的巨大成就,为中华民族在21世纪实现民族复兴奠定了新的基础。(一)中华民族的伟大复兴经过努力是能够实现的党的十六大所确立的全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标。全面建设小康社会这20年,是巩固和提高现在初步达到的小康水平的时期。这个目标是鼓舞人心和催人奋进的,也是经过努力能够实现的。21世纪的头20年必将有更大的发展和进步,为实现中华民族的伟大复兴奠定坚实的基础。我国经济有广阔的增长空间,新的技术革命为我国经济提供了实现跨越式发展的可能性;有比较雄厚的物质技术基础,现在的问题是如何把丰富的资源更充分更有效地用于经济发展;不断完善的社会主义市场经济体制将使社会生产力获得进一步的解放,为经济持续快速增长提供体制保证;支持经济发展的群众基础和人力资源是具备的,实施科教兴国战略,国民教育程度不断提高,大批科技人员和各级各类管理人员成长起来,在改革和发展实践中积累了宝贵的经验;从外部环境看,虽然国际政治和经济形势的不稳定和不确定性增加,但和平与发展仍然是时代的主题,新的世界大战在可预见的时期内打不起来,我们仍然能够集中力量进行国内建设。我国奉行独立自主的和平外交政策,有比较大的回旋余地。世界范围内迅猛发展的经济结构调整为我国提供了难得的发展机遇;有党的坚强领导,实践证明,党的基本理论、基本路线和基本纲领是正确的,基本方针政策是行之有效的。中华民族实现伟大复兴没有别的道路可走,只有走社会主义道路,只有用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装起来的中国共产党才能领导中国人民完成这一艰巨任务。“现在,我们国内条件具备,国际环境有利,再加上发挥社会主义制度能够集中力量办大事的优势,在今后的现代化建设长过程中,出现若干个发展速度比较快、效益比较好的阶段,是必要的,也是能够办到的。我们就是要有这个雄心壮②志!”(二)大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命中华民族的伟大复兴需要一代又一代人的不懈努力,每一代青年都肩负着自身的历史使命。回顾20世纪中国的发展历程,一代又一代中国青年沿着“五四”运动开辟的振兴中华的道路,继承和发扬“五四”运动的光荣传统,把握时代的脉搏,站在时代的潮头,在中国共产党的领导下不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,终于使中华民族走上了伟大复兴之路,并且为其自强、自立奠定了必要的基础。在20世纪中,“五四”运动以来的中国青年运动的历史是中华民族伟大复兴安响乐中的一部激越雄浑、壮丽辉煌的青春乐章。这是

  中国青年可以自豪的光荣历史,也是鞭策21世纪中国青年再创佳绩的巨大精神动力。在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,当代大学生的历史使命就是把我国建设成富强民主文明的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴。邓小平曾明确指出:社会主义事业的推进更是为青年的全面发展打开了无限广阔的天地。你们有一切机会学会为建设社会主义所需要的本领,你们有一切可能把自己的聪明才智和力量贡献给祖国。只要你们方向正确,你们的任何一点积极性都应当受到珍视,都应当得到党和国家的支持。江泽民在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话指出:“全国各族青年,代表着我们祖国和民族的未来,代表着我们事业兴旺发达的希望。社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设,③中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”青年是整个社会力量中的一部分最积极、最有生气的力量,最少保守思想,最富于创新精神,是承前启后,继往开来的一代,实现中华民族伟大复兴的重任责无旁贷地落在当代青年的肩上,需要青年一代为此努力奋斗。当代大学生是一个朝气蓬勃、富有创新精神的社会群体。大学生们所具有的年龄、知识、求新等优势以及对自身弱点的认识和克服,使之能够成为顺应历史发展的、最有潜力和活力的、推动社会前进的新生力量。大学生在校学习期间,应当充分利用一切有利条件全面提高自身素质,朝着德、智、体、美等全面协调发展的,有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人的方向势力。走出校门、步入社会以后,要在各自承担的角色和岗位上刻苦锻炼、顽强拼搏,成长为各行各业的骨干和中坚力量。从现在起到21世纪中叶,是我国社会主义现代化建设的关键时期,也是当代大学生成长和发挥作用的黄金时期。我国社会主义现代化建设“三步走”战略目标的实现过程正好与当代大学生成长与发展的历程相吻合,这既是难得的机遇,更是荣誉和责任。“再经过半个世纪的努力,到建国100周年时,我国的社会主义现代化将会胜利地得到基本实现。到那时,无数志士仁人梦寐以求的振兴中华的理想将变成现实,中国人民将过上中等发达④水平的富裕文明生活,中华民族将对人类做出更大的贡献。”当今世界正在发生深刻的变化,以信息科学、信息技术为主要内容的世界新技术革命正在形成新的高潮,世界经济正在走向知识经济,经济、社会的发展越来越依赖于知识和科学技术的发展,特别是依赖于高科技的发展和新知识的创造,世界各国抢占知识经济制高点的竞争日益激烈。面对这一切,当代大学生要充分认识到自己在民族复兴事业中的重要地位和作用,要在前人已经取得伟大成绩的基础上,承担起这个事业赋予的重任,勇于竞争,大胆创新,充分发挥生力军的作用,努力成为历史的开拓者、完成复兴大业的实干家,为世界科学技术的发展和中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。当代大学生要担当起民族复兴的神圣使命,首先,必须树立强烈的历史使命感和责任感。“热爱祖国,热爱人民,志存高远,胸怀宽广,在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩。⑤其次,必须努力把自己培养成时代所需要的创造性人才。综观世界科学技术发展史,许多科学家的重要发明创造,都是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。21世纪是以知识经济为主要特征的世纪,知识经济需要的人才将是具有创新精神和创新能力的创造性人才。创新是国家发展、民族振兴和个人成长的不竭源泉。大学生应不断培养创造性思维和创新能力、善于学习知识和更新知识的欲望和能力,磨炼意志,增长才干;瞄准世界经济和科学技术发展的前沿,创造性地学习和掌握现代科学文化知识,大胆地进行探索和创新,促进科学技术成果向现实生产力的转化,努力成为当代先进生产力的代表。最后,必须树立远大理想,有为实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的精神。我国要在社会主义初级阶段实现中华民族的伟大复兴,任务十分艰巨。大学生在前进的道路上不可避免地会遇

  到这样或那样的困难和挑战,需要有坚忍不拔、百折不挠的意志,有良好的精神状态。在革命战争时期,中国共产党人随时面临着各种各样的困难和挑战,面临着生与死的考验,年轻的共产党人就是靠着坚忍不拔、百折不挠的精神,不怕死、不怕苦,硬要走出一条光明之路来。和平时期也是一样,世界各国,古今中外,没有一个伟大的政治家、科学家、企业家不曾经历过失败和挫折,也没有一项伟大的事业不是靠一代一代人的前仆后继、牺牲奉献取得成功的。总之,民族复兴大业召唤省当代中国青年,寄希望于当代中国青年。广大大学生应自觉肩负起崇高的历史使命,“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。开拓进取,矢志不渝地向着现代化的光辉目标、向着中华民族的伟大复兴迈进。青年时期是人生发展的关键时期。青年人对自己的未来充满了遐想和憧憬,选择什么样的发展方向和成长道路,对青年一生的发展和成长至关重要。青年大学生应当思考与领悟:在充满挑战和大有希望的新世纪,坚定信仰,执着追求,努力成为中国共产党的一员,在党的统一领导下为建设中国特色社会主义,实现民族复兴的伟业而不懈奋斗,是人生的正确选择。

  

  

篇六:大学生如何实现中华民族复兴的伟大征程中弘扬中国精神

  当代大学生如何传承伟大建党精神范文3篇

  当代大学生如何传承伟大建党精神篇1

  经过党课的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终坚持...人的蓬勃朝气和浩然正气是十分重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,异常是使我对...员如何增强党性锻炼有了一个新的认识。此刻我对我自学的心得总结如下:

  一、在学习中不断提高党的十x大修改经过的新党章

  对党员义务的第一条要求就是认真学习马克思列宁义、毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。...员的修养是一个用马克思列宁主义理论和各种科学文化知识武装自我头脑的过程。马克思主义理论不是人们头脑中天生就有的,需要党员经过刻苦学习去获取,认真读书是...员增强党性、加强修养的基本环节和重要途径。

  “知识就是力量”,知识是社会提高、历史发展的一种推动力,是人类礼貌的标志。现代社会是学习型社会。生活

  在新世纪的.....人,肩负着建设中国特色的社会主义的重任,用马克思主义理论和各种科学文化知识武装自我,即是新时期做一名合格的...员的必备条件,也是我们...员增强党性,加强党性修养的第一途径和基本方法。

  二、学习法律知识。

  充分发扬社会主义民主,加政治礼貌,是我国社会主义现代化建设的一个重要目标。我们要坚持和改善党的领导,一个重要体现就是党在宪法和法律的范围内展开活。这就要求我们首先必须知法,明白了,才能进一步谈到守法和依法办事。我们带头学好法律知识。

  三、学习现代科学技术知识。

  马克思主义认为,科学技术是生产力发展的重要动力,是人类社会提高的重要标志。邓小平进一步提出了“科学技术是第一生产力”的论断,丰富和发展了马克思主义关于生产力的学说。在这个认识基础上,党中央提出了“科教兴国”的伟大战略,而贯彻这个战略的关键,是提高我们的科技意识和科技素质。现代科学技术的发展日新月异,新发明、新理论层出不穷,知识更新异常迅速。我们仅有努力学习,不断吸取新的知识,充实自我。

  古人说:“吾养吾浩然之气”。每一名党员干部如果都能不断加强党性修养,时刻注意以德修身,以德立威,以德服众,树立正确的权力观念,自觉抵制各种侵蚀和诱惑,真正把党和人民的权力用来为党的事业和人民利益服务,就能实现像十x大要求的那样:“全党同志始终坚持...人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。”

  当代大学生如何传承伟大建党精神篇2

  举世所瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会胜利闭幕,我怀着无比喜悦的心情认真观看党的开幕盛况,聆听胡锦涛所做的大会报告。这是我国在全面建成小康社会决定性阶段的一次意义重大而深远的大会,大会宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进这四个关系党和国家工作全局的重大问题。党的召开后,县总工会立即掀起了学习精神的热潮,作为工会的一名干部,结合自身的工作岗位,下面我谈谈学习体会

  党的第十八次全国代表大会的胜利召开,标志着中国共产党的历史掀开了新的篇章,中国特色社会主义迈上新的征程,中华民族伟大复兴展现出新的前景。党的确立了科学发展观的历史地位,提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目

  标,对新的历史条件下推荐中国特色社会主义事业做出了全面部署,对全面提高党的建设科学化水平提出了明确要求。切合党情国情、符合党心民心。对于进一步统一全党全国各族人民的思想和行动,开创中国特色社会主义事业新局面,将产生极为重大的影响。

  学习党的精神必须紧密联系工会工作实际,紧密联系广大职工和工会干部的思想实际,切实用精神武装头脑、指导实践、推动工作,努力在实践中不断丰富和完善中国特色社会主义工会发展道路。在经济建设上,要大力倡导勤奋劳动、诚实劳动、创新劳动,弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神,培养和造就一支知识型、技术型、创新型职工队伍,为全面建成小康社会作出新贡献。要着眼改善人民生活、增进人民福祉重要目标,扎实推进民生幸福工程,大力实施城乡居民收入倍增计划,大力发展和谐劳动关系,解决好职工群众最关心最直接最现实的利益问题;在政治建设上,要坚持党的全心全意依靠工人阶级根本方针,把对党负责和对职工群众负责结合起来,引导职工积极参与国家经济社会事务管理,为发展社会主义民主政治作出新贡献;在文化建设上,要在广大职工中深入开展社会主义核心价值体系学习教育,扎实推进职工素质建设工程,加强先进企业文化、职工文化、工会文化建设,为建设社会主义文化强国作出新贡献;在社会建设上,要把维护职工队伍和社会稳定作为重要责任,扎实推进“两个普遍”,认真总结“面对面、心贴心、实打实服

  务职工在基层”活动的好经验好做法,争取和运用好党政赋予的资源手段,切实维护工人阶级的团结统一;在生态文明建设上,要广泛开展职工节能减排行动,积极推进绿色发展、循环发展、低碳发展,为加强生态文明建设、建设幸福盐津作出新贡献。

  学习宣传贯彻精神是当前以及经后一段时期内的重大政治任务,对于大会中的一些新思想、新理论、新举措,我必须做到内化于心,外化于行。认真学习领会,坚决贯彻落实。以更加饱满的精神状态,求真务实的工作作风,扎实过硬的工作本领投入到政治建设、经济建设、文化建设、社会建设、生态建设中来,着力为20xx年全面建成小康社会贡献一份力量。

  当代大学生如何传承伟大建党精神篇3

  11月21日参加了党校组织的党的报告学习活动,报告思想深刻、旗帜鲜明,求真务实地描绘了全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,为党和国家事业进一步发展指明了方向,不仅是我们党团结带领全国各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动指南,更是马克思主义理论中国化并具有科学含义的纲领性文件。

  报告实事求是的面对我国社会的问题,同时对未来充满

  了自信,对如何走好社会主义道路,用开拓的精神解决问题,深化改革,转变思想提出了具体措施,进一步坚定了党带领人民走中国特色社会主义道路的信心。

  一、进一步做好精神的学习领会。回去后、要把学习贯彻党的精神作为今后一个时期的政治任务,有计划、分层次组织党员干部深入开展学习活动。党委(党组)要以中心组理论学习为载体,抓好党员领导干部的学习,力争做到学懂、学透,使党员干部作出表率,切实把学习成果转化为实际行动和工作业绩。同时各级党组织要通过三会一课、学习辅导、研讨会等方式,抓好党员的学习教育,引导广大党员干部正确认识新形势、新理论、新部署、新要求,提升工作积极性、主动性、创造性,切实把思想和行动统一到党的精神上来,形成心往一处想,劲往一处使,切实做好基层央行工作。

  二、紧密联系和田工作实际,认真贯彻落实金融工作安排部署。报告提出了“深化金融体制改革,完善金融监管,推进金融创新,维护金融稳定”总体要求,自己要认真学习领会,在工作实践中要多思考、多研究、多调研。要结合和和田中支工作实际,围绕基层央行职能的正确发挥作用,深入开展金融支持当地经济跨越式发展、“富民安居”等民生工程的金融指导性服务、扶持特色经济的发展、提升对口援疆金融服务能力。有针对性的开展调查研究,进一步提升金融服务水平,努力树立基层央行的良好形象,为上级行和地

  方的经济改革与发展提供更多有意义、有价值的政策参考。

  三、围绕目标,振奋精神,改进作风。自己要树立实事求是的思想理念,必须清醒的认识到和田经济落后,自然环境恶劣,社会形势十分复杂的客观现实。实现全面小康社会的目标,需要付出更多的智慧和努力。尤其要紧密团结全行职工不断振奋精神,改进作风,凝心聚力,踏踏实实地干好每一项基础工作。围绕党的发展目标,按照提出的发展要求,充分发挥中央银行在促进和田经济跨越式发展中的重要作用,认真执行好各项货币政策措施,积极配合地方政府促进和田经济发展方式转变,为建设和田作出应有的贡献。

  四、做好当前工作,确保各项任务圆满完成。现已经进入20xx年各工作的收尾和总结,回去后要以精神为动力,立足实际,埋头苦干,边学习、边研究、边落实,边谋划、继续认真完成好20xx年各项工作任务。一是继续抓好安全维稳工作,牢固树立稳定是“1”的思想,落实安全维稳工作措施,加强安全管理,切实做到看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事,消除安全隐患,防范各类风险,确保单位安全稳定。二是进一步严格管理、狠抓落实,全面完成各项工作任务。一要要抓好各项基础工作考核和全年工作“回头望”,注重总结提炼,力争创先争优工作取得新进展、新突破。二要认真思考、精心谋划20xx年工作思路,解放思想观念,创新工作方法,转变工作作风,用实际行动在新

  的一年里学习贯彻党的精神。

  

  

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