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2023年普法先进单位事迹材料(全文)

时间:2022-12-29 17:45:04 事迹材料 来源:网友投稿

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2023年普法先进单位事迹材料(全文)

 普法先进单位事迹材料

 “六五”普法先进单位事迹材料:

 深入开展法制教

 育

 提升学校办学水平 近几年来我校紧紧围绕“落实精

 细管理追求精致教育彰显办学特色打造精品学校”的办学目标

 坚持“依法治校、依法执教”的办学理念深入践行科学发展观

 全面贯彻党的教育方针积极推进“六五”普法宣传教育工作。

 学校领导高度重视精心组织科学规划合理安排并在实施过程中

 能立足实际突出重点创新方法狠抓落实从而使我校法制教育工

 作有了新的提高学校的民主管理和制度建设有了长足发展促进

 了学校整体工作持续、稳步地向前迈进提升了学校整体办学水

 平和办学效益圆满地完成了“六五”普法各项目标任务。学校

 先后荣获县全面工作先进单位、教育教学工作先进单位、教科

 研先进单位、县法制教育先进单位;创建了市德育工作示范

 校、市文明交通示范校;多年来师生中无一人违法犯罪校园内

 未发生一起安全重特大责任事故师生法律知识普及率达 100%

 问题学生转化率达 100%。

 一、加强领导精心筹划。

 我校根据上级主管部门的部署精神结合学校实际成立了以

 校长为组长副校长为副组长支部委员、处室负责人、年级组

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  长、班主任为成员的普法工作领导小组组建了由党支部牵头校 长办、政教处、家长代表、法制副校长、班主任为成员的普法 宣传教育小组下设普法教育办公室制定了《“六五”普法规 划》和年度普法工作计划聘请了__路派出所警官蔡威同志为法 制副校长、社区干部、离退休老同志为法制辅导员完善了普法 工作制度、学习教育制度、检查评比制度等落实了教学计划、 教育内容、教学时间、辅导老师活动经费明确了工作职责和具 体要求推行了“以练代学、以考代学”制度实行了与月绩效考 核挂钩的方法初步形成了适合我校特点的多元化、立体化、网 络化的法制教育体系确保了学校普法工作有序开展。

 二、多措并举强化教育。

 1、征订教材强化学习。

 在加强“六五”普法工作的领导和整体规划的基础上为了 满足师生的法律学习需求学校先后为教师购买了《“六五”普 法常用法律知识学习读本》、《“六五”普法青少年常用法律 知识学习读本》还从校情出发学校集中编印了《普法宣传手 册》等校本材料方便了师生的法律学习充实了法律知识的宣传 内容。在学习过程中我校突出“六个”结合即集中学与自学相 结合、与创建安全文明校园相结合、与实践活动相结合、与学 校常规管理工作相结合与知法、守法、用法相结合与教育教学

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  相结合采取多种形式扎扎实实地抓好师生的法制理论和专业法

 规的学习。

 一是利用每周一的例会、党支部会和年级组会议、主题班

 会、法制教育课、思品课、社会课时间集中选学一些相关的法

 律知识、安全知识;二是编印法律知识练习题让师生在学中练

 在练中学;三是适时组织学生进行“消防安全演练”“道路交

 通安全演练”活动增强学生对法律知识认知和理解;四是鼓励

 教师以自学为主做好法律学习笔记写好心得体会。学校定期检

 查、考核将考核结果纳入教师绩效考核、教职工评优、晋级之

 中。通过每学期检查、验收促进了每位教师学法的自觉性每学

 年每位教师的法律学习笔记达 5000 字之多学法体会 3 篇以

 上。

 2、多渠道宣传 拓宽普法工作广度 在强化学

 法的前提下加强了法律知识的宣传。学校每学期通过宣传橱

 窗、校报、板报、校园广播、国旗下讲话、班队会、法制教育

 课、图片展、手抄报等途径和形式定期做好禁毒、反邪教、法

 律知识的宣传教育。政教处、年级组定期检查作为班级考核、

 评优的主要条件。政教处、少先队还根据学校实际围绕“美丽

 人生从做人开始"为主题在学生中广泛开展了“学经典弘扬传

 统美德”、“学规范争做文明学生”等系列活动促进了学生文

 明习惯的养成提高了自我管理、自我服务、自我保护的能力。

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  3、学考结合 夯实学习内容 每学年在积极参加上级司法 部门组织的法律知识考试外学校还自己出卷对全校师生进行法 律知识的测试。对师生的学法、用法、法律考核成绩依次填入 《师生学法用法登记卡》内。每学年都要对全体师生的学法、 守法情况进行总结评比确保法制教育不走过场不搞形式确保学 法活动取得明显成效。

 4、以案讲法 提升普法工作深度 在加强全校师生学法、 用法、守法的宣传教育的同时我们每学期都要深入班级、深入 社区接近家长接近学生与司法、公安部门保持联系家校携手警 校共建认真开展调查研究认真排查、梳理青少年中违法违纪的 典型案例定期邀请上级司法部门和法制副校长来校进行以案说 法的法制讲座、禁毒宣传和图片展邀请家长来校进行座谈交流 有针对性地对学生进行教育收到了良好的法律教育效果。近年 来先后进行法律专题讲座 10 多次。另外针对学生上网危害与 生命安全、家长对自身责任认识的不足情况多次组织广大师生 走向街头、集市向广大群众宣传相关的法律知识、安全知识如 《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成 年人犯罪法》、《义务教育法》、《宪法及相关法律》、《刑 法》等教师还利用家访、家长会向广大家长进行相关法律知 识、安全知识的宣传教育使广大家长认识到对孩子教育应尽的

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  责任和义务使学生认识到网吧的危害生命安全的重要为学校健 康、稳定发展羸得了社会的支持。

 三、依法管理规范行为 1、落实制度管理有章可循。进 一步将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度 不断进行完善不断进行细化使之更具有可操作性促使学校各方 面的工作有章可循逐步步入规范化、法治化轨道。通过制定学 校内部体制管理改革方案落实加强教师队伍教育和管理使教师 在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能 为人师表保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序切实保 证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

 2、校务公开深化民主管理。校务公开是依法治校的重要 部分我们对校务公开工作做到:规范操作严格管理形成制度

 学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组党政工齐抓共管 定期研究校务公开工作。首先在范围上实现由学校面向各部 门、各年级组公开;其次在程序上实现由单纯办事结果公开向 办事过程公开;第三在公开内容上由一般内容扩展到群众关心 的所有热点问题、敏感问题以及影响到本校发展的深层次问 题;第四校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、党员 公示、评优、收费情况等及时公开。同时我们充分发挥教代会 在校务公开中的基本载体作用学校重大决策以及关系到教职工 切身利益的事项我们坚持通过教代会进行公开表决。

 

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