第一单元青春的时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我（一）悦纳生理变化★1、进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个下面是小编为大家整理的中考复习：部编七下道法知识梳理（2023年）,供大家参考。
第一单元青春的时光
第一课青春的邀约
第一框悄悄变化的我
（一）悦纳生理变化
★1、进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？
青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：
A身体外形的变化，
B内部器官的完善，
C性机能的成熟。
2、青春期指的是什么？它的地位是什么？
A含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
B地位：青春期是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3、青春期的生理变化带给我们的积极作用和消极影响是什么？
A积极作用：
青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
B消极影响：
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
4、进入青春期，我们的身体发育有什么特点？
受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
★5、我们应该怎样认识和对待青春期身体的变化？
A我们要正视和接受身体的变化。
B不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
★6、青春期的我们应怎样追求美？
在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
（二）直面矛盾心理
1、进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？
伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
★2、青春期矛盾心理的主要表现有哪些？
A反抗与依赖。
B闭锁与开放。
C勇敢与怯懦。
3、青春期矛盾心理的积极影响有哪些？
A青春期的矛盾心理为我们的成长提供了契机。
B积极面对和正确处理青春期的心理矛盾，我们才能健康成长。
★4、怎样正确处理青春期的矛盾心理？（或：正确处理青春期心理矛盾的方法有哪些？怎样调节青春期的矛盾心理？）
A参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；
B通过求助他人，学习化解烦恼的方法；
C通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
D学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
自我调节的方法主要有：
①把自己的想法写下来，宣泄自己的不良感受，可以帮助我们冷静下来。
②参加体育活动，转移注意力，化解烦恼。
③学习自我暗示，有助于我们放松心情，稳定情绪。
④试试自我解嘲。自我解嘲会缓解自己的情绪。
第二框成长的不仅仅是身体
（一）发展独立思维
1、步入青春期我们的思维有什么变化？
步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。
★2、怎样正确认识思维的独立性？（或：思维的独立要求我们如何做？）？
思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的、正确的意见。
（二）培养批判精神
1、思维的批判性的表现是什么？（或：如何认识思维的批判性？）
思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。在学习中，我们需要批判的精神和勇气。
2、青少年培养批判精神有什么作用意义？（或：思维的批判性的积极作用有哪些？）
A思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。
B批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
★5、怎样培养批判精神？
A批判要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
B要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
批判的技巧主要有：
①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。
②批判要具有一定的建设性，能有效地解决问题。
（三）开发创造潜力
1．青少年为什么要开发创造潜力？
A青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。
B青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。
C青春韶华，我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
★2、如何认识青春期的创造？（或：我们应怎样进行青春的创造？）
A我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路；
B关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
C创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，给了我们广阔的创造空间，激发我们创造的热情。
D青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
第二课青春的心弦
第一框男生女生
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