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产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业4篇

时间:2023-01-01 09:05:02 公文范文 来源:网友投稿

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产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业4篇

篇一:产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业

  开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告

  【开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告】

  为大力推进人才强县战略的深入实施,加强全县人才队伍建设,准确了解和掌握全县人才队伍现状,我们成立某个调研组,自今年某月份开始,对全县人才队伍情况进行了调研。通过采取听汇报,召开座谈会,个别访谈等方式认真总结我县人才工作近年来的工作经验,分析存在问题和成因,并紧密结合我县实际,提出关于加强我县人才工作的意见和建议。调研报告如下:

  一、根本情况和特点

  截止某某某某年底,全县共有各类人才某某某某某人,占全县人口总数的某.某%。从行业看,其中:党政人才某某某某人,占人才总数的某.某%;企业经营管理人才某某某某人,占某某.某%;专业技术人才某某某某人,占某某.某%;农村实用型人才某某某某人,占某某.某%;技能人才某某某某人,占某某.某%;社会工作人才某某某某人,占某.某%。从学历看,研究生学历某某人,占人才总数的某.某%,大专和本科学历某某某某人,占人才总数的某某.某某%,中专及高中学历某某某某人,占人才总数的某某.某%。高中以下学历某某某某人,占人才总数的某某.某某%。从职称看,高级职称某某某人,占人才总数的某.某某%,中级职称某某某某人,占人才总数的某某.某%,初级以下职称某某某某人,占人才总数的某某.某%。

  分类别统计:党政人才某某某某人。从职级看,县处级某某人,占某.某%,乡科级某某某人,占某某.某%,科员及以下某某某人,占某某.某%;从学历看,研究生学历某某人,占某.某%,大学本科学历某某某人,占某某.某%,大学专科学历某某某人,占某某.某%,高中及以下学历某某某人,

  占某某.某%;从年龄上看,某某周岁以下某某人,占某.某%,某某-某某周岁某某人,占某.某%,某某-某某周岁某某某人,占某某.某%,某某-某某周岁某某某人,占某某%,某某周岁以上某某某人,占某某.某%。此外,全县科级以上干部中,女干部某某某人,占某某.某%,非党干部某某人,占某.某%,少数民族干部某人,占某.某%。

  经营管理人才某某某某人。从学历看,大专以上学历某某某人,占某某.某%,中专及高中某某某人,占某某.某%,初中及以下某某某人,占某某.某%;从职称看,具有高级职称的某某人,占某.某%,中级职称的某某某人,占某某.某%,初级职称的某某某人,占某某%。

  专业技术人才某某某某人。其中正高职称的某某人,副高某某某人,中级某某某某人,初级某某某某人。从行业看,教育类某某某某人,工程类某某某人,卫生类某某某人,农业类某某人,乡镇企业(非公经济)类某某某某人,其它某某某人;从学历看,大学本科以上某某某某人(其中研究生学历某人),大学专科某某某某人,大学本科以上专业技术人员所占比重到达某某.某%。

  农村实用型人才某某某某人。其中生产能手某某某某人,经营能手某某某某人,村级管理人才某某某某人,能工巧匠某某某人,其他某某某人。

  社会工作人才某某某某人,其中:男性某某某某人,女性某某某人;中共党员某某某某人,占某某.某%;从文化程度看,本科某某某人,占某某.某某%,大专某某某人,占某某.某某%,高中及以下某某某某人,占某某.某%。中专某某某人,占某%。从年龄结构看,某某岁以下某某某人,某某至某某岁某某某人,某某至某某岁某某某人,某某岁以上某某某人。

  技能人才某某某某人。从职称看,技师某某某人,高级工某某某某人,中级工某某某某人。

  我县人才状况呈现以下六个特点:

  一是人才总量逐步增长。近年来,我县人才数量稳步上升。到某某某某年底,我县人才总数到达某某某某某人,比某某某某年的某某某某某人增加某某某人,增长某.某%。

  二是人才素质逐步提高。从人才职称看:某某某某年、某某某某年、某某某某年具有中级以上职称的人数分别是某某某某人、某某某某、某某某某人,年均增长率某.某%。人才的高学历和高、中级职称比例明显提高。我县拥有享受国务院特殊津贴的专家某人,市级有突出奉献的科技功臣某名、科技企业家某名、拔尖人才某名;拥有市级专业技术人才某人,市级经营管理人才某名,市级农村实用人才某名,省级专家某名,市级产业英才某人。高层次优秀人才有所增加。

  三是人才结构渐趋合理。从人才职称结构看,某某某某年,我县人才的高级、中级、初级职称比例为某:某:某,逐步向某:某:某的“金字塔〞式合理结构模式靠近。从人才的专业、行业分布看,我县人才主要集中在少数几个行业上。某某某某年,分布排在前三位的依次为:教育人才某某某某人,占某某.某%;乡镇企业人才某某某某人,占某某.某%;党政人才某某某某人,占某.某%。这三局部合计占到某某%。从人才年龄结构看,人才年轻化趋势比较明显,某某岁以下人员比重占到某某.某%,某某岁以下人员比重占到某某.某%,某某岁以上人员仅占某某.某%,均比过去有了质的提高和变化。中青年逐渐成为人才队伍的主体力量。

  四是人才工作领域逐步拓宽。在抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才三支人才队伍根底上,相继开展了农村实用型人才、技能人才、社会管理人才等队伍建设,组织实施了系列化人才工程。如专业技术

  拔尖人才培养工程、企业高级管理人才培训工程、农村实用人才培训工程等。

  五是人才环境逐步优化。随着我县人事制度改革的深化,公平竞争的选人用人机制初步形成,为人才的培养和成长创造了有利条件。通过落实市县各种人才扶持奖励政策,对各条战线涌现出的专业精通、成果显著、成绩优异的优秀人才的重奖,充分调动了各类人才的积极性。同时我县不断加大人才资金投入,营造了人才开展的良好环境。

  六是人才作用得到较好发挥。人才是我县经济社会开展的重要支撑力量,尤其是在农业技术推广、工业新品研发、实用技术研究以及重大科技攻关工程和教育、卫生等公益事业中发挥着主力军作用。近五年,全县取得科技成果某某项,其中某某某某年某项。科技成果的转化实施,加快了我县高新技术改造提升传统产业的步伐,充分表达了人才在科技成果转化中的重要作用。一大批党政人才已成为优秀领导者和管理者。一大批优秀人才成为企事业单位技术与管理的“领头雁〞。在乡镇企业和非公经济组织的开展过程中,人才大多作为本单位中层以上的技术和管理骨干,成为采用新技术、提高劳动生产率、引进先进管理经验、培养实用人才等方面的排头兵,在企业创业开展中发挥着越来越重要的引领作用。

  二、主要做法

  近年来,在县委、县政府的领导下,我县大力实施人才强县战略,不断完善人才工作机制,强化人才教育培训,丰富人才工作载体,加大人才工作宣传力度,提高效劳水平,统筹使用人才,人才工作取得了明显成效。

  某.加强领导,完善机制管人才。

  一是健全党管人才领导体制。我县人才工作坚持由县委书记亲自挂帅,成立县人才工作领导组和办公室,并由人才办公室具体负责全县人才工作的综合协调和联络效劳。形成了县委直接领导,组织部门牵头抓总、职能部门密切配合、社会力量广泛参与的人才工作新格局。从人才资源是第一资源的高度出发,先后制定了《平定县中长期人才开展实施意见》、《平定县中长期人才开展规划纲要(某某某某-某某某某年)》及一系列配套政策措施,为人才各项工作的顺利开展奠定了坚实的根底。

  某.创新方式,强化培训育人才。

  在人才工作中,我县充分发挥各级教育培训机构的“主阵地〞作用,积极采取多种培训方式,加强对各类人才的教育培训。首先是明确培训规划。各相关部门研究制定了人才队伍培训方案,明确了人才培训的指导思想、根本原那么、总体目标、培训内容和工作要求。其次是灵活施教。本着人才需求和创新工作需要的原那么,以各级培训基地为龙头,坚持“走出去〞、“请进来〞、“在线学〞相结合的方法,有针对性地对各类人才进行培训。县委党校、县职业学校、农广校、农村实训基地等发挥各自优势,都开展了各具特色的教育培训。每年组织举办各类培训班某某某余个班次,培训人才某某某某余人次。其中党政人才根本得到普遍轮训。通过组织宽领域、多形式的培训,极大地拓宽了人才的视野,丰富了知识,锻炼了队伍,增强了人才的素质和能力。

  某.创造条件,丰富载体引人才。

  我县不断丰富人才工作载体建设,为人才开展搭建平台,创造良好的工作条件。目前建立博士后工作站某个,先后接纳某某余名高学历人才进站工作,博士后工作站引才聚才的孵化成效逐渐增强。培育省级高新技术企业某家,省级创新型试点企业某家,省级民营科技企业某家,省级工程

  技术研究中心某家,市级创新型示范企业某家,市级工程技术研究中心某家,共计某某家。其中昌鑫生物研究所、平定陶瓷研究所、刻花瓷实验基地、煤炭气化实验基地、激光器应用研发中心、贝特瑞负极粉研发中心、长青陶粒砂科研中心等企业技术机构已成为我县人才聚集、技术创新的中坚力量。同时我县以实施重点工程为载体,加快引进国内外高层次人才智力。通过交流会引才、工程带才等多种途径,吸引高层次人才和紧缺人才向经济社会开展重点产业、重点工程集聚。近三年来,共引进各类人才某某某余名,及时为各行业补充了一批骨干力量。

  某.营造气氛,注重宣传塑人才。

  我县把人才宣传工作作为做好人才工作的重要内容,采取多种形式,大张旗鼓的进行了宣传。一是阵地宣传。充分借助报纸、电视、播送和专题专栏等阵地,大力宣传人才工作的政策规定、工作举措、实践成果,教育干部群众进一步解放思想,更新人才观念,强化人才意识。二是嫁接宣传。将人才宣传工作同经济工作的宣传紧密结合。在对外推介引进工程的同时,广泛宣传人才政策,吸引各地优秀人才集聚,投身到我县各项事业中来,为经济建设提供人才支撑。三是典型宣传。大力宣传对我县经济社会开展作出突出奉献的杰出人才,通过他们的典型事迹,弘扬人才奉献创新精神,塑造人才锐意进取、勇争一流的形象,在社会上营造了尊重知识、尊重人才的良好气氛。

  某.提升功能,优化效劳留人才。

  某.统筹结合,多措并举用人才。

  我县高度重视,统筹规划,有效盘活人才资源,最大限度的挖掘现有人才资源潜力,不断提高人才使用工作水平。一是做好人才选拔,促进人才资源合理配置。坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原那么,突出以

  能力和业绩为主的用人导向,真正把优秀人才选出来,放到适宜岗位用起来。二是完善薪酬分配形式,激发人才创新创造活力。实现工作业绩和经济效益有机结合,使分配向优秀人才倾斜,保证人才既有良好的开展前途,又有良好的经济效益。将人才个人利益和单位长远利益紧密结合,充分调动人才的积极性。三是紧密结合实际,鼓励人才创新创业。围绕我县的支柱产业、优势产业、重点培植壮大的新兴产业和重要根底设施工程建设等使用好各类人才,积极用工程吸引人才,以人才领办工程,给他们压担子、定目标、定任务,在实践中锻炼人才,提高人才的本领。同时为人才开展创业活动提供必要的支持,使他们工作起来得心应手,促进人才作用的发挥,促使各类人才为经济社会又好又快开展而竭诚尽力。

  1.开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告

  2.关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告

  3.新时期产业工人队伍建设情况调研报告

  4.关于产业工人队伍调研报告

  5.产业工人队伍调研报告

  三、存在问题及原因

  (一)存在问题

  我县近几年来在人才工作方面作出了一定的成绩,促进了我县经济社会的开展。但就全县人才工作整体而言,目前还不能满足和适应我县经济社会的开展需求,主要表现在:

  某.人才总量缺乏,高层次人才缺乏。

  从人才总量上来看,我县现有的各类人才总量某某某某某人,只占我县总人口数的某.某%,低于全国、全省平均水平,远不能满足我县各项事业开展对人才的需求。高学历高层次人才、创新型、复合型较少。如专业技术人才中,大专以上的专业技术人才只占专业技术人才总数的某某.某某%,而大专以下学历的占专业技术人才总数的某某.某%。从事科学研究和科技开发的人才更是凤毛麟角,有实际操作能力的适用人才、技能型人才紧缺。

  某.人才分布失衡,结构不尽合理。从人才分布上来看,人才大都集中在县城和一些人口较集中的乡镇,党政机关、学校和医院等事业单位,企业拥有人才量过低,分布不均衡。如教育、卫生行业类专业技术人才总数为某某某某人,占全县专业技术人才总数的某某.某某%;工业类、农业类专业技术人才分别占全县专业技术人才总数的某.某%、某.某某%,与我县新型工业强县、特色农业大县目标很不相称。党政人才某某%以上集中在县直单位,一些遥远乡镇人才年龄老化,不同程度地出现了年轻干部断层,影响了工作的开展。从专业结构上来看,一些专业人才严重缺乏。如我县农技人员中传统产业方面的人才多,而且知识结构单一,效劳面狭窄,整体素质不高,具有示范型、带动型的实用人才较少,不能很好适应农民技术多样化需求和农村产业结构调整的需要。

  某.人才开发的投入缺乏、力度不大。政府、社会、用人单位和个人多元化的投入机制不健全。政府和用人单位对人才开发、引进和培养投入不高,力度不大,对人才缺乏系统有效的培训,知识更新和继续教育跟不上,人才层次提高慢。政府依靠政策导向、行政手段控制人才总量和布局,显得相对乏力。

  某.人才市场根底建设较为薄弱,人才资源配置效应还不够明显。目前我县的人才交流平台主要是设在县人社局的人才交流中心,但场地、设施等硬件建设滞后,业务开展广度不深,信息化程度不高,为各类人才供需提供便捷高效的效劳仍有差距,对各乡镇乃至全县的人才交流带动作用还不够。

  某.人才工作机制还需进一步完善。如机关事业单位人员能上能下、能进能出的机制还未完全形成,一些充裕人员出不去,一些紧缺人才因没有编制进不来,影响了优秀人才的选拔任用。现行的考评考核体制难以适应新形势开展的需要,分配未能向优秀人才有效倾斜,局部人才外流,尤其是一些优秀骨干教师和医疗技术人员流失。

  (二)问题的原因

  某.环境不够理想。一是硬环境缺乏。从我县整个经济来看,经济总量规模小,开展速度还不快,缺少能牵动全县经济开展的大工程。在人才报酬、福利、待遇、出路、鼓励机制等方面缺少吸引力,影响了我县对人才尤其是高层次人才的开发和引进和使用,同时也造成了一些本地人才的向外流失。二是软环境不优。一些部门效劳意识不强,为人才排忧解难的力度不够。

  某.人才观念滞后。一是一些部门和单位对人才重要性的认识还不够,只重视人才的引进,却无视对其进行培养使用。二是人才本身的观念跟不上。相当局部大中专毕业生不愿到企业,更不愿意到民营企业工作,认为只有进入机关事业单位才算是真正就业。

  四、加强我县人才工作的建议

  实施人才强县战略,是我县经济社会转型跨越开展的重要保障。我们必须进一步加大人才资源开发力度,以更开放的政策,更灵活的机制,更有力的措施,广泛吸纳和大力培养各类优秀人才。

  (一)树立科学人才观,进一步更新人才观念。

  各级各部门要牢固确立“人才资源是第一资源〞、“平定开展靠人才〞的思想,不断提高对人才工作的认识。各级领导要把人才资源开发放在优先的地位,列入重要议事日程,长抓不放。由县委组织部牵头,全县各级各部门全力配合,各司其职,按国家、省、市、县人才工作会议精神,制定和完善适合我县人才工作开展的政策和措施。同时通过新闻媒体、网络电讯和专栏专版专题等传播方式,广泛宣传,让人才政策真正到达用人单位熟悉、组织人事干部精通、各类人才了解、全社会共同落实。在社会上营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好气氛,为人才开展创造宽松的环境。

  (二)积极深化改革,进一步完善人才工作机制。

  (三)加强人才能力建设,提高人才综合能力素质。

  某、党政人才。一是以执政为民为主线,培养党政人才的政治品质,引导教育党政人才勤政务实、廉洁自律,保持执政为民的本色,表达立党为公的要求;二是以能力建设为重点,提高党政人才的业务素质;三是以教育体制创新为动力,优化整合各种教育培训资源,构建党政人才终身学习的体系。

  某、经营管理人才。一是加强企业经营管理人才职业资格培训,建立企业中高级经营管理人才梯队;二是加强企业专业技术骨干的继续教育,提高企业员工的整体素质;三是加大对民营企业、中小企业、非公有制企

  业经营管理人才的开发培养力度,建立“政府调控、行业指导、企业自主、个人自愿〞的教育培训机制;四是建立和完善公有制和非公有制经济从业人才的社会权益保障制度,对经商办企业的人才在税收等政策方面给予支持。

  某、专业技术人才。一是建立和完善在职学习、带薪学习制度,鼓励专业技术人才进行学术深造,骨干技术人员到同行业技术单位实践,提高专业技术水平;二是鼓励专业技术人才到企业、农村自主创业,引导人才向根底产业、支柱产业、重点行业流动,加强科技成果推广运用。

  某、技能人才。一是加快短缺技能型人才培养,加快培养一批劳动力市场急需和短缺技能人才,缓解供需矛盾;二是积极开发利用现有技能型人才,提升现有技能型人才的技能结构和层次,形成结构合理的技能型人才的梯次配备;三是加强培训基地建设,提高职业教育教师队伍素质,并以企业为依托,建立技能人才实习实训基地。

  某、农村实用型人才。一是依托“新农村建设〞、“三级联创〞等,培养农村实用人才,把村干部培养成科技带头人、致富能手,实现能人治村;二是扎实做好绿色证书培训,培养一批新型技术农民和农业经营管理人才、农产品营销人才、田专家、土秀才;三是加强农村技能型人才培养,推行“订单培训〞,加大农村劳务输出培训力度,着力培养一大批农业技能人才。

  某、社会管理人才。全面加强对我县各类社会管理人才的标准管理和引导开展,抓好现有各类社会管理人才的职业标准、效劳技能的培养提高。根据我县经济社会开展、创新社会管理和创优社会效劳的需要,大力开展社会管理中普法调解、社会救助、就业指导、婚姻介绍等各类社会管理人才。

  (四)强化管理措施,加大人才培训工作力度。

  一是强化政府统筹,继续实施教育优先开展战略,加快根底教育均衡开展,推动以就业为导向的职业教育开展。在推进各类教育协调开展中,政府要把职业教育开展和农民工技能培训放在更加突出的位置,纳入国民经济与社会开展规划,全面提升我县人口文化科学素质。二是以我县各级各类人才培训机构为龙头,建立人才培训网络,坚持学用结合的原那么,每年有方案对各类人才开展系统的标准化、制度化培训。增强培训的实用性和针对性。三是选送优秀人才到高等院校、科研院所、技术实力雄厚的单位进修深造,及时更新知识储藏。四是选派一批年轻的知识分子、专业技术人才到基层任职,鼓励他们深入实际,深入基层,丰富实践经验,推动理论和实践的结合,推动知识转化,提高实际能力。

  (五)克服区位瓶颈,不拘一格引才引智。根据我县经济社会开展的需要,从平定实际出发,在加快推进新型工业化进程,改造提升传统产业、开展资金技术密集型产业和劳动密集型产业的结合过程中,要有选择地实行人才重点突破,广开渠道,简化手续,减少环节,开通引进人才智力的“绿色通道〞,着力解决经济建设中的人才瓶颈问题。组织实施“千人百县〞效劳基层工程工程,将我们急需的人才引进来,用起来。要重点引进高层次复合型经营管理人才、高新技术人才、适合行业需要的高级技术工人。特别对紧缺急需的企业经营管理、科技创新等高精尖人才,加大引进政策的刚性,敢于突破常规,舍得花钱,面向全国全省高薪聘用。积极推行“人才持股〞的股份制模式,鼓励用人单位以岗位聘用、工程合作、技术入股、技术承包、咨询效劳、成果转让、参与收益分配等方式方法引进人才。实施“人才家园〞工程。凡来平定兴业、创业的各类人才,本人及家属子女、直系亲属的户口可以同时办理。在专业技术职务任职资格评定、社保医保、子女入学、住房购置等方面给予常住人口同等待遇。鼓励企事

  业单位建立表达不同特点的工资分类管理机制和知识、技术、管理等生产要素参与分配机制,进一步扩大企事业单位内局部配的自主权,鼓励分配向富有实绩、奉献突出的优秀人才和关键岗位倾斜。

  积极制定有针对性的优惠政策,通过“政策优惠促回归、亲情感召促回归、环境优化促回归〞,实施“凤还巢〞工程。对那些为家乡开展出点子、支持家乡开展的和返乡创业的平定籍人士,应大力宣传,努力激发其热爱家乡、奉献家乡、建设家乡的热情,带回资金、技术和工程,推进平定经济社会又好又快开展。

  (七)拓宽资源平台,健全人才市场体系。

  

  

篇二:产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业

  产业工人队伍建设典型经验交流发言汇报

  近年来,我县深入学习贯彻关于产业工人队伍建设一系列重要论述精神,制定出台《新时期产业工人队伍建设改革实施意见》,把产业工人队伍建设作为实施“工业强县、开放兴县、创新活县、生态立县、乡村振兴”五大战略的重要支撑和基础保障,持续改革完善思想引领、技能提升、作用发挥、支撑保障等方面体制机制,充分调动广大产业工人的积极性主动性创造性,为决胜全面建成小康社会提供了力量支撑和人才保障。

  一、突出思想政治引领。创新思想政治工作方式和载体,提高运用互联网组织、宣传、引导、服务产业工人的本领,增强思想引领的互动性、生动性,亲和力、感染力,引导广大产业工人践行社会主义核心价值观,坚定不移听党话、跟党走。

  深化“劳动美”主题教育实践,组织开展了历时三个月的首届职工文化节,主办了“劳动模范创新工作室建设提升、产业工人队伍改革”等7项主题活动,在产业工人中大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神;全县各企事业单位建立“大学习”读书小组*个,广泛开展职工诵读活动,精选*个诵读作品参加了全县“传承光荣传统迎国庆”诵读活动。

  加大对产业工人事迹的宣传报道,拍摄并在网上展播*部宣传产业工人、劳模和先进人物的专题片,让越来越多的优秀产业工人成为家喻户晓的“名人”“红人”,极大增强了职工的职业荣誉感、自豪感和归属感。

  二、创新产业工人发展制度。加大在产业工人中发展党员力度,重视在非公企业、社会组织、小微企业中发展工人党员,重点发展生产一线工人、技术能手特别是优秀青年工人入党。

  今年全县计划发展工人党员*名左右,占发展党员总数的*%。在劳模、五一劳动奖章等评选表彰中,对一线产业工人给予适当倾斜,我县一线产业工人劳动模范占评选比例的*%。畅通产业工人发展通道,全面开展职业技能等级认定工作,加强了面向新兴产业和非公有制企业、小微企业的职业技能鉴定,搭建产业工人创新创效平台。

  积极推选劳动模范、产业工人中的先进人物在群团组织中兼职、挂职,推荐产业工人中的优秀分子、模范人物作为人大代表、政协委员人选,产业工人在代表、委员中的比重逐年增加。同时,推荐产业工人中的劳动模范到高等院校提升学历,加大在就业创业方面的资金投入和补贴力度,多措并举助力产业工人队伍建设改革。

  三、构建技能形成体系。采取技能大赛、劳动竞赛、职工创新成果评选大赛形式,搭建创新创造平台,提升产业工人技能水平。连续举办了五届“*工匠”

  职业技能大赛,培养技术能手*人,命名工人先锋号*个,奖励一线产业工人技术成果*项。

  以“深度融合技术资源、精准打造工匠高地”为目标,整合教育、卫生、电工、焊工、车工、汽修等6个不同领域不同行业的*名人才,成立工匠联盟团队,打造培训、练兵、竞技、攻关、突破、转化完整链条,搭建起学习交流、共享资源、合作发展、成果展示“四大平台”。

  从提升技能素质、岗位实践培训、技能师资培养、拓展工匠联盟团队、工运理论研究出发,县总工会与*职业技术学院签订了合作意向书。实施产教融合、校企合作,县内企业积极与职教中心合办“定向班”,实行“车间课堂化、课堂车间化”订单式培养技术工人,*有限公司、钢铁有限公司等企业与县职教中心签订定了校企合作协议。

  2020年,全县共开展职业技能培训*人次,职业技能鉴定*人,*人取得了各类专业证书,企业职工享受技能提升培训补贴*多万元。总结推广劳模和工匠人才创新工作室经验做法,建立“劳模创新工作室”*个,激励引导广大产业工人立足岗位、提升技能大赛水平。

  四、构建合力推进格局。坚持党w统一领导,zf有关部门各司其职,形成齐抓共推改革的整体合力。县委统筹组织部、宣传部、人社局、总工会、财政局、工信局、教育局等*个部门,高规格成立了全县产业工人队伍建设改革工作领导小组,明确县总工会为改革牵头单位,形成“党政主导、工会牵头、部门聚力、

  企业响应、社会参与、职工受益、共同发展”的局面,两次召开产业工人队伍改革推进会和协调小组工作会议,全面部署、推进产业工人队伍建设改革工作。

  围绕产业工人队伍建设改革中的深层次理论和政策问题,开展“走基层、大调研”活动,多渠道征求社会各界特别是产业工人的意见建议,为产业工人队伍改革提供了有力的数据支撑。县总工会充分发挥协调小组办公室作用,针对改革中出现的情况和问题,主动谋划调研、当好参谋助手,定期调度工作进展,加强监督检查。

  相关单位主动认领任务,积极推动工作开展,对《2020年推进产业工人队伍建设改革工作方案》中提出的政策措施,不折不扣抓好落实。*有限公司作为全市产业工人队伍建设改革试点单位,累计投资*万元用于产业工人队伍改革,打造数字*、智慧*。我县还将*有限公司作为全县产改试点,先行先试、以点带面,形成了示范引领、全域推进的生动格局。

  五、加大维权服务力度。我们坚持以职工为本、主动依法科学的维权观,进一步强化职工维权服务,在构建和谐劳动关系、维护产业工人合法权益上持续聚焦用力。完善zf、工会、企业共同参与的劳动关系三方协调机制,落实工会与zf联席会议制度,深入开展和谐劳动关系创建活动。

  建立了劳动争议调解五方联动机制,今年举办了*场“法律进企业”活动,提供法律援助*次,办结法律案件*件,提供服务*余人次,我县被评为全省工会系统维权模范单位。

  距离中央和省、市部署要求,与兄弟县(市、区)相比,我县新时期产业工人队伍建设改革工作仍有不小差距。

  下一步,我们将认真学习贯彻本次会议特别是*书记讲话精神,坚持政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护的总体思路,持续改革完善不适应产业工人队伍建设要求的体制机制,为加快全市高质量发展步伐,建设新时代“沿海强县、幸福*”作出应有贡献。

  

  

篇三:产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业

  加强产业工人队伍建设调研报告

  没有一支宏大的高素质产业工人队伍,打造海南经济升级版,构建特色产业体系就无从谈起。在生产力诸要素中,人力资源始终是经济社会发展的第一资源。振兴实体经济,全面提升我省企业核心竞争力,迫切需要建设一支高素质的产业工人队伍。这就需要我们坚持问题导向,聚焦五大薄弱环节,积极谋划和推进产业工人队伍建设改革。

  为什么必须加强产业工人队伍建设——没有一支宏大的高素质产业工人队伍,打造海南经济升级版,构建特色产业体系就无从谈起在生产力诸要素中,人力资源始终是经济社会发展的第一资源。振兴实体经济,全面提升我省企业核心竞争力,迫切需要建设一支高素质的产业工人队伍。

  坚持以供应侧结构性改革为主线,加快经济转型升级,对高素质产业工人的需求日益强劲。为适应经济发展新常态,提升供应质量和效率,各行各业都需要高竞争力、高吸引力和高质量的产品和服务。这里不仅需要掌握核心科技的研发人员,更需要一大批精通现代职业技能、能把蓝图变为现实的产业工人和能工巧匠,从而真正为我省经济创新发展

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  提供新动能。

  推动十二个重点产业成形成势,构建海南特色产业体系,对产业工人队伍建设提出新要求。无论是高水平发展以旅游业为龙头的现代服务业,还是打造热带特色高效农业王牌,构建特色产业体系,必须建立在拥有一支宏大产业工人队伍的基础上。把产业工人队伍建设作为一件大事来抓,让产业工人队伍尽快成长起来,与产业发展同步,是实现我省经济繁荣的重要人才保障。

  缓解我省劳动力就业结构性矛盾,对提高产业工人技能水平提出了更高要求。据《海南省促进就业规划》预测,我省每年需要就业的劳动力超过15万人,劳动力供大于求的总量矛盾仍然存在,而劳动者素质与新兴产业、技术性职业的要求差距较大,企业需要的技能人才严重不足,劳动者技能与岗位需求不匹配造成的就业结构性矛盾更加突出。因此,必须不断提升产业工人素质和技能水平,逐步缓解就业结构性矛盾。

  产业工人队伍建设

  面临哪些问题

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  ——海南重点产业发展对产业工人队伍建设提出更高要求,五大薄弱环节亟待破题

  调查显示,我省产业工人队伍建设总体上是好的,但还存在一些不容无视的问题。主要表现在:

  高技能工人缺口大。据统计,全省现有职工255.13万人,有专业技术资格职称的工人46.87万人,占职工总数的18.37%〔其中,高级工以上高技能工人总量为6.36万人,仅占技能人才的13.56%〕。“技工荒”特别是高素质技术工人缺乏,成为制约经济转型升级的瓶颈。据调研组对园区企业的调查,大多数企业感到技术人才储备不够,一边是企业发展离不开高技能人才,一边是技术工人“找不到、稳不住、留不下”,人才流失严重。

  整体素质不高,技能水平低。我省产业工人中,创新型、开拓型的中高端人才相对缺乏,不少企业技术工人的技能水平还处于普通工和熟练工层次。根据国家统计局海南调查总队2015年对全省农民工抽样调查推算:海南农民工总量到达112.3万人,农民工已成为我省产业工人的主体,但农民工的整体文化素质偏低,初中以下文化程度的农民工占

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  76.5%,他们普遍缺少专业技能,接受过农业和非农专业技能培训的仅占5.7%和14.7%。

  队伍结构不合理,分布不均衡。产业工人队伍结构不合理,一方面表达为高技能工人比重偏低,另一方面表达为高技能人才的年龄偏大,在调研的园区企业中,四成以上的技师、高级技师平均年龄超过46岁。技术工人分布不均衡的现象也比较突出。总体上看,国有企业技术工人的比例比非公企业高,大中型企业好于小微企业,传统产业好于新兴产业。

  技能培训投入不足,存在“重使用轻培养”现象。调查发现,一些中小企业经营者消极对待技术培训、技能竞赛,片面认为职工参加这些活动,影响企业生产;担忧职工职业技能等级高了,翅膀硬了,容易出现跳槽现象。部分企业对技术人才开发的积极性不高,相较于耗时耗力培养人才,他们更愿意直接从外界招收技术工、熟练工。

  技术工人薪酬待遇低、职业发展通道狭窄等深层次体制机制障碍仍然存在。相当部分企业只把管理人员和工程技术人员列为企业核心成员,把技术工人的劳动视为简单劳动,在各项福利待遇上不能对技术工人“一视同仁”。另外,产

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  业工人上升空间相对较小,很多接受调查的技术工人抱怨“工资低,劳动累,没前途”。

  推进产业工人队伍

  建设从哪里着手

  ——坚持问题导向,聚焦薄弱环节,积极谋划和推进产业工人队伍建设改革

  按照中央改革方案的部署和要求,立足海南产业工人队伍现状,提出以下对策建议:

  把产业工人队伍建设工作纳入经济社会发展总体规划。各地区各部门应站在稳固党的执政基础、实施创新驱动发展战略的高度,把建设高素质的产业工人队伍,作为经济转型升级的重要支撑和基础保障,纳入当地经济社会发展规划,切实加强领导,推动责任落实,形成在党委统一领导下,政府有关部门各司其职,工会、行业协会、企业代表组织充分发挥作用,统筹社会力量广泛参与的工作推进机制。要抢抓历史机遇,主动担当作为,持续稳步推动中央和省委决策部署落地生根。

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  构建产业工人职业培训立体网络。一是继续深化职业教育改革。紧扣海南产业变革和市场需求动态调整专业设置,健全职业教育教学标准,更新课程内容,让职业院校真正成为培养高素质产业工人的摇篮。二是统筹职业教育培训,打造大职教平台。建议成立专门的职工技能培养工程工作机构或以职教联合会形式,对分散于各部门的培训资源如项目、资金、师资等,进行协调整合,建立行业、企业、院校和社会力量共同参与的职业教育培训体系。三是强化和落实企业培养产业工人的主体责任。落实国家关于企业培训费用税前扣除的有关规定,鼓励企业加大职业培训投入。鉴于我省小微企业多,生存压力大,无暇顾及职工教育培训,建议进一步明确各级政府对职业教育的投入,承担起对小微企业的培训指导和服务任务。

  丰富创新产业工人培养模式。一是发挥技能竞赛的引领作用。建议在省级层面成立劳动竞赛委员会,组织全省职工积极参与,把导游、酒店餐饮、海洋交通、海洋生物制药等重点产业发展需要作为技能比赛的重点,并组织优秀职工参加全国职业技能竞赛和新兴工种技能比武,使广阔职工在各类职业技能比赛中不断成长成才。二是鼓励行业和企业建立“首席技师”“金牌工人”制度。深化群众性技术创新活动,

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  扶持有条件的企业创建“职工〔劳模〕创新工作室”,通过结对帮扶、师傅带徒等方式,发挥劳动模范的传、帮、带作用。叫响做实“天涯工匠”品牌,培养更多的工匠人才。三是运用互联网促进产业工人队伍建设。整合政府、企业和工会等网络平台和信息资源,推进特色职业教育资源库建设,组织开展网上文化建设、技术交流、创新成果展示以及网上练兵等活动,拓宽产业工人培养渠道。

  破解制约产业工人队伍建设的体制机制障碍。一是健全保证产业工人主人翁地位的制度安排。要适当增加产业工人在群团组织代表大会和委员会委员中的比例,积极推荐产业工人作为人大代表和政协委员候选人;将产业工人中的优秀人才纳入地方群团组织挂职和兼职干部的选拔范围,让他们的社会地位高起来。二是拓展产业工人发展空间。建立和完善统一的人力资源管理制度,实现职业技能等级与专业技术职务的有效衔接,畅通产业工人向上流动渠道。鼓励企业建立薪酬水平与技能等级和业绩奉献挂钩的分配制度,收入分配向关键岗位和技能人才倾斜,提高技术工人的工资待遇。要把优秀产业工人特别是高技能人才纳入党管人才总盘子统筹管理。三是推动农民工向产业工人转型。要加大农民工的职业培训力度,加强农民工岗前培训、在岗技能提升培训和转岗培训,把农民工培养成合格产业工人,促进有能力在

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  城镇就业和生活的农民工进城落户。

  营造“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好社会氛围。一是开展评先树优活动。要将那些作出突出奉献的产业工人推荐参加“全国五一劳动奖章”“海南省劳动模范”“天涯工匠”等荣誉称号的评选。隆重表彰优秀产业工人典型,让全社会都感受到当技术工人的无上荣光。二是强化宣传引导。要组织省内主流媒体加大对产业工人的宣传力度,引导创作更多展现产业工人风采的文艺作品,让越来越多的优秀产业工人成为家喻户晓的“能人”“红人”“名人”,增强产业工人的职业荣誉感、自豪感和归属感。三是组织劳模和工匠先进事迹报告团进厂矿企业、进机关、进社区、进学校,奏响“工人伟大、劳动荣耀”的主旋律。要增强全社会特别是年轻人对产业工人的职业认同感,确保产业工人队伍不断壮大。

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篇四:产业工人队伍建设改革工作情况汇报企业

  公司产业工人队伍建设总结报告

  根据省委省zf《关于印发新时期*省产业工人队伍建设改革实施方案的通知》要求。现将*责任公司产业工人队伍建设落实情况汇报如下:

  一、产业工人队伍基本情况

  公司现有在职员工*余人,硕士学历*人,本科学历*人,专科学历*人,中专学历*人,高级技师*人,注册会计师*人,助理工程师*人,工程师(初级)*人,会计师(中级)*人,二级技师(从业)*人,特殊工种从业人员*人。总体来说,*公司产业工人群体文化素质和劳动技能偏低,培训教育工作任重道远。

  二、推进产业工人队伍建设改革的具体做法

  加快推进产业工人队伍建设改革,提升产业工人队伍整体素质,直接关系到*公司经济社会持续健康发展,为此,*公司紧紧围绕产业工人队伍建设改革,结合企业和职工的实际,深入有效地开展了各项活动,实现了产业工人队伍素质的逐步提升,促进了企业健康发展。

  (一)强化思想教育

  *公司高度重视意识形态教育,*年共印发各类宣传资料*余份,通过标语、专栏、微信等平合传播“好声音”,讲好“好故事”,营建浓厚的学习氛围,加强阵地管理,积极做好宣传工作。根据中央、省委、市委、县委及开发区党工委关

  于党史教育的统一部署,紧紧围绕“”的总要求,始终坚持把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重要措施衔接起来,整体推进,贯彻始终,推动党史教育取得实效。

  一是周密部署,统筹推进党史教育。自*月*日县委“*”党史教育动员部署会议召开后,*公司党支部立即行动,于*月*日召开党史教育学习会议,成立领导小组,科学制定党史教育实施方案,全面启动党史教育。

  二是严格要求,把学习教育贯穿始终。紧紧围绕党史教育目标任务和总要求,根据上级党w指示,积极制定学习方案和学习计划,开展集中学习*次,开展集中活动*次,推动党史教育入心入脑、走深走实。

  三是刀刃向内,深挖细查检视问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,找准差距不足,深刻剖析根源,为整改落实提供精准靶向。按照“四个对照”“四个找一找”的要求,坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧扣“*个是否”逐一对照查找,查摆班子问题*个,班子成员问题*个。

  四是立行立改,真刀真枪解决问题。坚持把“改”字贯穿党史教育始终,对学习研讨中查摆的问题、调查研究发现的问题、检视反思的问题、群众反映的问题、上级指出的问题等认真研判,制定党建制度和方案*个,梳理出问题*个,并列出了整改清单,明确具体整改措施和整改时限,实行销号管理,确保整改落到实处,见到实效。

  (二)完善治理机制

  *公司始终坚持以*思想和党的*大精神为指导,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。坚定不移践行“中国特色”现代国有企业制度,把党组织内嵌到治理结构之中,明确和落实党组织在法人治理结构中的法定地位,推进党建与企业生产经营管理深度融合,规范企业经营管理体系,保证党在政治上的领导,保证党和国家方针政策、重大部署不折不扣地得到贯彻执行。

  *共计召开支委会*次,对意识形态、生产、工程项目、安全、环保、“三重一大”等事项进行全面研究决策,保证了职工的参与权、监督权、知情权,畅通了企业的管理渠道,构建了企业和谐劳动关系,促进了企业的健康发展。

  (三)加强组织建设

  *公司以抓好国有企业党组织标准化建设为契机,按照信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬和作风过硬的“五个过硬”标准和活动场所规范、班子建设规范、组织生活规范、党员管理规范、党员发展规范、台账资料规范的“六个规范”要求不断加强党组织建设,切实增强党组织战斗堡垒作用。

  一是注重制度建设。制定《组织生活会会议制度》、《“*”党史教育学习制度》,规范党员教育;严肃党内政治生活,严格落实“三会一课”制度;加强党务公开,根据《党务公开制度》编制《党务公开目录》,并按照规定应予公开的党务工作

  内容进行公开公示。二是注重队伍建设。按要求选派对象参加党务工作干部培训班,提升党务工作者政治素质和工作能力。

  (四)筑牢安全意识。*年以来,*铝业公司努力通过各种途径、采用多种形式,面向一线,贴近实际,强化安全培训和宣传教育,将安全教育贯穿于生产运营的全过程。

  一是在根据年度安全教育培训计划落实安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能培训的基础上,充分利用安全警示教育月、安全生产月、职业病防治宣传周等活动和安全周例会、安全专题会、班前班后会、周末学习会、安全微信群等渠道,通过横幅、黑板报、展板、户外LED屏等方式全方位开展安全生产宣传教育,并定期搜集、整理部分安全生产法律、法规文件下发各部门组织学习,全年共组织学习上级安全文件和政策法规文件*余份,发放宣传资料*余份,观看警示教育片*余部,形成了“全员、全过程、常态化”的教育培训模式。

  二是以应急预案管理为基础,以提高预防和处置各类突发事件能力为重点,*年先后组织开展了电解槽漏炉事故应急救援预案综合演练、阳极中频炉漏炉专项应急演练、防灾减灾(防汛)应急演练,并组织演练人员对事故应急救援演练进行总结和综合评估,达到了预期效果,提高了全体干部和员工的应急救援处置能力。

  三是通过应急演练方式进一步提高职工解决实际问题的能力,员工安全风险辨识、防范和自我保护能力进一步提升。

  (五)坚持示范引领。*公司立足“四定”(定人员、定范围、定工作、定责任)划定党员责任、组建“六组”(党建工作服务组、安全生产服务组、技术攻关服务组、环保服务组、就业服务组、后勤服务组)提供服务保障,建设“三亮”延伸前沿阵地。

  通过创建“示范岗”“责任区”“攻坚班”“传承班”“服务队”“职工之家”等方式,不断拓展党员发挥先锋模范作用的实践平台,为产业发展提供良好的服务保障。通过定期选树、动态管理,先后在关联企业设立了*个“党员示范岗”,引导党员“讲党性、亮身份、履职责、践承诺”,主动接受干部职工监督,引导一线党员不断优化服务水平。

  (五)注重队伍建设。*.着力打造人才“蓄水池”。一是全力引进、挽留人才,适当提高高端人才的待遇和报酬,签订服务协议,规定服务年限。二是放宽年龄限制,通过人才返聘的方式,在同行业中寻找适合人员,解决现有人才缺口,充实传帮带导师群体,为企业“造血”添加原动力。三是通过校企合作的模式,实施招才引智战略,实现校企人才共同培养,开拓人才引进新渠道,以企业提供就业,院校提供人才的方式储备高质量人才,实现与与科技同频共振。

  

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