学习高中物理的过程中，始终感觉到物理知识晦涩难懂、难以实现活学活用，其根本原因就在于物理思想和数学思想的匮乏，而这种巧妙的解题方法，恰恰能够帮助学生提炼物理语言、破解题目模型、感知试题考查的本质，久而久之会助力学生养成使用等效法破题的习惯，从而找到物理学习的关键“门路”。
参考文献：
[1]李家欣.用等效法解高中物理题[J].中国科技博览，2010（32）：493.
[2]温清凌.高中物理力学中的等效法[J].理科考试研究，2013，20（19）：44.
作者简介：
王文乐，山东省日照市，莒县第四中学。
