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基于虚拟云终端系统的教学机房服务平台构建

时间:2022-11-08 21:30:10 公文范文 来源:网友投稿

【摘要】本文通过部署云终端系统,构建了一个低成本、易于管理、节能省电、绿色健康的高校教学机房服务平台。

【关键词】 云终端  教学机房  服务平台

【中图分类号】G64                             【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089(2015)11-0027-02

普通电脑采购成本高,而正常的教学应用基本上只会用到主流配置电脑的10%-20%的计算能力,造成电脑多余的计算能力被大大的浪费,且随着系统软件和应用软件的升级,电脑需要同步升级,软件和硬件升级成本高。同时大量的电脑主机也给学校带来了繁重的维护工作。

一、云终端概述

云终端目前大都采用微软公司专门为掌上电脑设计使用的Windows CE操作系统,用户通过VDP协议连接到主机/服务器(server),在登录界面可以对本机系统进行配置,包括网络配置、主机配置、分辨率、声音配置等。云终端可以自动发现连接服务器,也可以手工配置服务器相关信息再进行连接。云终端支持Audio的输入输出、USB存储及本地USB打印。

二、建设目标

服务器与云终端之间通过有线网络互联,服务器配备双网卡,上行连接校园网及Internet,下行连接云终端,服务器与云终端组成一个小型并简明的局域网。硬件架构主要包括服务器、云终端及其他网络连接设备;软件系统主要由多媒体教学软件及其他常用软件构成。云终端服务器上安装多媒体教学软件的教师机兼管理机程序,教师机兼管理机程序在服务器上运行,服务器充当管理机,建立班级模型并对其进行相关设置,服务器亦充当教师机,教师可以操作以实现广播教学。在云终端服务器上安装多媒体教学软件学生机程序,学生通过云终端使用互异的用户名和密码登录到云服务器,同时运行学生机程序,学生之间使用相互独立,互不干扰。

三、云终端平台构建

(1)域控制器部署

以administrator账号登录到虚拟机,打开部署工具所在的文件夹,双击“LADeployment.exe”,出现部署页面,“域名”处填写前面确认的域名,“管理员密码”即为前面修改的虚拟机密码,出厂默认密码是Aa1。“服务器场名”为前面确认的场名。“数据库文件路径”请选中前面拷贝到虚拟机中的SQL Server安装软件。

(2)器宿主机部署

进行该步操作前,请确认域控制器部署已经完成,且虚拟机处于运行状态。登录到物理机,打开部署软件,选择“域控制器宿主机部署”。

(3)服务器部署

登录物理服务器,打开管理软件,选择“文件服务器部署”,“域名”即为在第一步中建立的域的名称,“管理员密码”为虚拟机密码,“服务器场名”为第一步建立的场的名称,“IP地址”请输入192.168.0.2,“文件存储盘符”请填写前面规划的用做文件存储的盘符。

(4)远程桌面服务器部署

登录物理服务器,打开管理软件,选择“远程桌面服务器部署”,弹出部署页面,“IP地址”必须填写192.168.0.2。

(5)数据服务

①登录虚拟机服务器,依次右键点击计算机的属性,选择“远程设置”,在弹出的新窗口中,把远程桌面的属性改成“允许运行任意版本远程桌面的计算机连接”。

②登录RDS服务器,请单击[开始],依次指向“管理工具”、“远程桌面服务”、“远程桌面授权管理器”。点击“确定”,右键点击“所有服务器”、“连接”连接到许可证服务器,输入远程许可证服务器名称。

③在当前页面选中“所有服务器”,右侧页面点击配置属性下的“查看”,在弹出的新窗口中,把许可证服务器添加到网络账户是Active Directory域服务中终端服务器许可证服务器组。

④在“用户管理”中添加各院系老师及机房管理人员的用户访问权限,指派虚拟机,安装相关应用软件;导入有效学生的校园卡数据。

参考文献:

[1] 联想虚拟云终端系统〔EB/OL〕.http://wenku.baidu.com/view/44f5826c58fafab069dc02e8.html,2011-04-09.

[2] 程渊,曾峰.“云终端”校园网机房系统解决方案[J].数字技术与应用,2011(10):60.

[3] 联想云终端解决方案〔EB/OL〕.http://wenku.baidu.com/view/ebf6afdea58da0116c1749d8.html,2011-11-08

[4] 宋海光等.虚拟云终端在机房建设中的可行性研究[J].计算机工程应用技术,2013(1):219-221.

[5] 谢芳等.基于私有云平台的高校公共机房架构实践[J].计算机技术与发展,2014(1):1-5.

[6] 张建娇.基于虚拟化机制的新型机房研究与构建[D].南京邮电大学,2005.

推荐访问:终端 服务平台 机房 构建 虚拟

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