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2023故事力量1(全文)

时间:2023-06-26 10:30:08 公文范文 来源:网友投稿

故事的力量第1篇说起亲情这个词,想必大家并不陌生吧?可我们家谈起亲情,就与别人不同了。我家可是十足的“网虫”之家:“收菜网虫”——老妈,“游戏网虫“——老哥,”汽车网虫”——老爸,“电视剧网虫”——我下面是小编为大家整理的故事力量1,供大家参考。

故事力量1

故事的力量 第1篇

说起亲情这个词,想必大家并不陌生吧?可我们家谈起亲情,就与别人不同了。

我家可是十足的“网虫”之家:“收菜网虫”——老妈,“游戏网虫“——老哥,”汽车网虫”——老爸,“电视剧网虫”——我,也正因为我们有这么多“网虫,所以我家常常发生“上网战争”。

那是一个月黑风高的夜晚,突然,一个身穿白袍的人从走廊里“飘”来,(有点可怕吧)其实是老妈。此时,我正在电脑房津津有味地看电视剧哩,丝毫没有察觉,“危险”在一点点地靠近,突然,身穿白袍的老妈,快步走到我面前,一把把我拉出“阵地”,虽然我死缠烂打不肯放手,但还是被老妈“扔出了“阵地”。哎,可怜的我呀!于是,我便找来“盟军”——老哥。于是我军向着阵地匍匐前近,近了……近了……更近了……可是集结人意想不到的是半路杀出个程咬金——老爸,于是我军只好使出看家本领——苦肉计,“呜呜,老爸,你平时对我最好了,你就让我玩一会儿吧……”“去去去,小孩子玩什么电脑!”老爸笑里藏刀。

可老爸没玩多久,老妈就从厕所里出来了,老爸还没来得及逃跑,就被老妈“就地正法”了,“呀……呜……”只听得房间里传来阵阵惨叫,我和老哥笑得合不拢嘴,真是“恶有恶报”啊!

这就是我的一个充满欢笑的家,但要说亲情,呵呵,也许就藏在阵阵欢声笑语中。

故事的力量 第2篇

大千世界,人会变,物会变,但唯有亲情是永恒不变的。

如果说有一种力量让人坚强,那就是亲情的力量;如果说有一种力量让人在黑夜中奋勇前进,那就是亲情的力量;如果说有一种力量让人心头一暖,那就是亲情的力量。

亲情是纯朴的。入夜,夜幕中的天空繁星点点,月亮展露着柔情的笑容,四周笼罩着月的温馨。在灯光下,母亲弯着腰,低着头,一针一线地缝补着干干净净的校服,那一个又一个娴熟的动作,让我惊讶不已。拿起母亲的手时,我这才发现,平时那双勤劳的双手是多么的粗糙。

亲情给了母亲力量,使她那龟裂的手仍在寒冬与冰冷的水相抵抗,显然母亲的双手自然是不堪一击的,然而母亲是毫无怨言,她在默默地奉献着她无私的母爱。

亲情是美丽的。它像百花争艳的春;像绿草如茵的夏;像果实累累的秋,像银装素裹的冬。姥姥如今年纪大了,本应当度过一生中最幸福而快乐的最后一段光阴,可每当放学后,桌上总会出现香喷喷的饭菜,仍热气腾腾。亲情源于血脉相通,它将在瞬间擦出生命感动的火花。你不需要用千言万语去描绘它,只需要在这色彩斑斓的亲情世界遨游,细细品味这血脉相通的亲情。

亲情是永远的。岁月流逝,我尝尽了春的竞争,感受到了夏的心存希望,懂得了秋的只有付出才有回报,看到了冬的银装素裹的世界。从呀呀学语到出口成章,从懵懂无知到长大成人,我们无时无刻的不在亲情的光辉中沐浴,父母的呵护,姥姥的爱护,只有青柏看得见那一道道皱纹是最好的见证。

亲情是一种力量。它让你热泪夺眶而出,它让你的心灵受到震撼,让你浑身充满前进的动力,我们无时无刻不在感受着亲情。亲情的力量是每个人不可抗拒的,一但你的心灵注入了亲情的力量,即使再大的门槛,再大的困难、挫折,那时在你看来早已微不足道了,这就是亲情的力量。有了亲情,时间才会创造出奇迹!世界需要亲情,也需要我们把亲情永远永远传递下去。

故事的力量 第3篇

作为一个人来讲,知识是人生中必须的营养。一个人不学知识,就像他一天到晚不吃饭;
一个人没有知识,就好比他没有了营养,自然,力量就无从而来。换句话说,就是我们常听到的那句话:知识就是力量。

一个人所知道的、所认识的就是他的知识。知识的应用在生活中无处不在,所以在生活中,知识带给我们的力量是巨大的。同样一件事,一个拥有知识的人会办得省时省力,而一个没有知识的人则恰恰相反。当知识给我们带来事半功倍的效果时,我们就会发现知识的力量是那般强大,他可以为我们挤出很多时间。

另外,当我们面对困难时,甚至是面对危险时,更可以体会到知识带给我们那无穷的力量。试想一下,假如你沦落到一个荒岛上,夜幕降临,天气阴寒,你怎么办?假如你在那岛上找不到方向了,你怎么办?假如你碰到毒蛇猛兽之类的,你怎么办?假如你走了几天后发现到了海岸线上,海上惊涛呼啸,你怎么办?假如你不慎受伤了,你怎么办?以上这些问题似乎离我们很遥远,可一旦遇上了,也是无法逃避的。当你被他们难倒时,也许你会后悔。可那又怎样呢?你不去获取知识,不去摄取营养,力量自然不会服侍于你。

学海无涯,知识是无限的。一想到这,很多人都有些烦躁。是啊,学无止境,一天到晚埋头苦学,谁愿意呢?可是,一分知识一分力量啊,知识无穷,力量也无尽啊!学的`越多,懂得越多,力量就越多。有了知识,我们也可以在大庭广众之下侃侃而谈;
有了知识,我们也可以坐享发明创造的快乐。

总之一句话:“知识就是力量!”

故事的力量 第4篇

再卑微的人,有了知识,也会变得崇高!再贫穷的国家,有了知识,也会变得发达!

知识的力量是惊人的,它推动世界文明的进步。它为人类预测自然灾害,解救无数人的生命。10岁的女孩蒂莉·史密斯在海啸发生之间,不是凭着自己所学的物理知识,疏散人群才避免100多名游客遇难吗?它为世界的进程创造辉煌的一页,成为历史发展的趋势。随着神五、神六的升天,我国不也摘下了东亚病夫的“头衔”吗?知识在生活中越来越取得决定性因素,它让我们告别了原始的生活,开始向奇妙的世界大步前进。

知识可以振兴国家,科学技术是第一生产力。各国之间的竞争归根到底是人才的竞争。第二次世界大战后,日本作为战败国损失惨重。但20年后,它成为世界上第二大经济国家。因为它大力发展科教兴国,“落后就要挨打”这是永不变的教训。人只有大胆创新,与时俱进,社会才会迅速发展,国家会在国际舞台上起领先作用。科教兴国是我国必须长期坚持的基本国策,可见知识力量之巨大啊!知识是催化剂,加快国家的兴盛。

知识可以改变人们的命运。杂交水稻的发明为人类解决了温饱问题;药物的发明,使致人死亡的疾病得到了控制;神舟飞船的诞生,让人类解开宇宙奥秘的步伐迈近了一大步。这一切的一切,都是因为人类拥有知识。当今社会越来越注重人才的培养。渊博的知识可以让你获得一个好的工作岗位。适当地了解一些自救知识也是十分必要的,地震、沙尘暴、洪水等一些自然灾害不时地发生,知识可以拯救你的生命。知识是魔法棒,主导人们的命运。

知识的力量是奇妙的,让我们载着这知识之舟,行好人生的每一步,开始一段丰富的余生之旅。

故事的力量 第5篇

我的班主任来自一个渔民家庭,以海为生。大概因为在海边上大的缘故吧,便有了广阔的胸怀,从未见他发过脾气,更没有责罚过我们,所以,我们都不“怕”他,还经常给他带来惹麻烦。

有一天开班会,班主任说:“今天教导主任批评我了。”说完这句话,他居然咧嘴呵呵笑,像受到一次表扬。我们跟着乐。然后他说:“主任说我不称职,因此造就了一批无知的学生,将来,学生会骂我的。”我们赶紧表态:“不会骂,决不会!”他笑笑:“你们还是应该好好学习呀,知识就是力量,知识就是饭碗……”我们偷乐,这样的陈词滥调实在听腻啦!忽然,班主任话锋一转:“算了!不讲大道理了,讲故事吧!”台下一片掌声。

——小时候,我和海边的孩子在一起,比你们今天调皮多了。在一个休渔季节,我们9个伙伴合计一下,决定偷开家里的小渔船出海玩耍。

虽然是渔民的孩子,但我们对真正的大海并没有太深的感受,只是看着大人扬帆远航,心里常充满了希望和激情,所以,我们对这次航行是抱着美好幻想的。加上那天风和日丽,一路顺畅,除了轮流把舵的伙伴,其他人有的在船头唱歌,有的在甲板上看探险故事,真是有滋有味。

下午起了一阵风,我们发现天空中有一些海鸟匆匆飞过,谁也没在意。约20分钟后,天色变了,云层加厚,风也吹得猛了,大家这才紧张起来,决定赶快回家。

还没走多远,天就暗得像夜晚提前降临,风越发地狂,浪越发地高,小渔船此时成了一片孤零零的树叶,在海面上漂浮不定,很难控制。

一小时过去了,一个年龄比较小的伙伴哭喊:“怎么还不靠岸?”是啊,怎么还不靠岸?老实说,我们已经迷失方向了。即使比较大的孩子也一筹莫展,互相询问:“你知道方向吗?”又下起雨来了,整个船被水包围住,根本弄不清东西南北。时间在惊慌中流逝,天气却不见好转,浪里的小船上下颠簸,好像随时要翻倒。较小的孩子的哭声严重影响了大家,绝望情绪开始蔓延。

就在这时,一个伙伴惊叫一声:“看!那边飞过一只鸟!”大家顺着他的手指望去,但什么也没有看到。

他喜悦地说:“就按鸟飞的方向划船!”有人怀疑地问:“为啥?”他肯定地说:“我今天刚好在看一本大海探险的故事书,上面说鸟能辨别陆地的方向……”

情急中,我们只有按他的说法碰运气了。果然,不足20分钟,我们前方出现一座岛屿。天明后,我们才知道,这座岛屿距离海岸约5公里。

——班主任说到这里,微微笑了。我们也松了口气。“看看吧,一个小小的知识,救了9个孩子的命。”班主任说,“知识是多么重要啊!虽然上岸后家长将我们一顿痛打,但是,那本探险故事书却被村子里的人奉为神,送进祠堂妥善收藏。”

听了这个故事,我深受感动,我感觉到了一股力量,来是知识的力量。也许你会抱怨生活中常常用不到校园里教的那么深的知识,但无论现在是否会用到,知识的积累就会想石头一样,一点一点的累积起来,当你有天用到它时,你会发现它们如同岛屿一般,可以在关键的时候帮你一个忙,就你一命。

故事的力量 第6篇

20XX年开始,冠状病毒来势汹汹席卷了我国湖北省武汉市,随着新年的到来,冠状病毒随着武汉市回家过年的人们扩散至全国。随着感染人数的急剧上升,各大高校以及中小学都延期开学,学生们正在家利用一切网络平台上课,并及时关注疫情状况期待尽快重返校园。

疫情发生后,各级党组织充分发挥战斗堡垒作用,广大党员充分发挥先锋模范作用,积极投身疫情防控工作。“我是党员,我先上”“我是党员,我请战”“我是党员,我报名”……在基层社区,他们扛起责任、主动作为,努力为人民群众当好“守门员”“讲解员”“送货员”;在医疗救助前线,他们克服巨大心理压力和工作压力,不舍昼夜,与时间赛跑,与病魔竞争,努力践行着“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”的初心和使命;在科研一线,他们身兼院士和战士的双重身份,努力攻关,专心研究……诞生于国家内忧外患、民族危难之时的中国共产党是敢于斗争、敢于胜利的伟大政党。中国共产党曾领导中国人民取得了新民主主义革命、社会主义革命、社会主义建设、改革开放和社会主义现代化建设等一系列成功,跨越了一道道难关,夺取了一个个胜利。相信这一次,我们也一定能够在与疫魔的斗争中赢得最终胜利。

在这场无硝烟的战争中,全中国各个阶级不同身份的人们都拧成了一股绳,齐心与病毒对抗,尤其是广大青年,同在一线英勇奋战的疫情防控人员一起,不畏艰险,冲锋在前,舍生忘死,彰显了青春的蓬勃力量,用自己的实际行动为人类的考卷交出的一份完美的答案,证明了新时代中国青年的肩膀拥有强大的力量,我们承担得起社会责任!

梁启超曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。广大青年犹如初升的太阳,是祖国的希望,更应当不遗余力获取知识,最终能够为祖国发展尽一份绵薄之力,实现自己的人生价值!

“讲抗疫故事,做奋进青年”观后感_观看“讲抗疫故事,做奋进青年”个人感想1

“青年”于个人,是朝阳初升、万物皆可探寻的风茂年华;于国家,是“敢教日月换新天”,奋勇驱前的机杼;于时代,是致力于开拓创新,力撼国家的中流砥柱。青年之担当,是正义,是为世界不平之愤慨。

20XX,新冠肺炎来势汹汹。在疫情面前,我们坚定信心,以“举国之力抗击疫情”;在病毒面前,我们不惧死亡,数万名医生自愿奔赴前线;在时间面前,我们争分夺秒,七天时间建成雷火二神山医院;在疫情面前,在中国面前,是“90后”、“00后”这一代青年,这一代新生力量!

“中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。”从鸦片战争到新中国成立、从唐山地震到汶川地震、从非典型肺炎到新型冠状肺炎,中华民族一路风雨兼程、砥砺奋进,取得了一个又一个胜利。在中华民族五千年的历史发展进程中,经历过不少挫折和困难,这些挫折和困难磨练了中华民族愈战愈勇的民族精神。新型肺炎疫情发生后,中华民族再次勇担大国重任,积极迎接挑战,迅速、有力和果断地采取措施,坚决与疫魔做斗争。中华民族的发展从来都是在攻坚克难中取得的,相信这一次我们也必将转危为安,化疫情防控的危机为民族发展的契机,在战“疫”中再次奋起。

我们将肩负起时代赋予我们的责任,以个人之修养,家庭之和睦,社会之安定,国家之富强为目标,不断前进!在这次疫情中,我们要高尚,要不沉默,要不苟且,要在逆境中为英雄呐喊!

春天已到,待疫消逝,武汉樱花会再次绽放,要我们共赏,美好生活会如期而至,你我再次靥开笑颜!

故事的力量 第7篇

朋友们,你们一定要羡慕童话里那些有权势的人,一定要幻想自己能成为风雨无阻的英雄。让我告诉你,实现这一愿望的关键是学好文化,掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说过“知识就是力量”。这句话已被无数事实所证明。

如果人们不了解地质学,他们就不会了解960万平方公里以下的宝藏。如果他们不懂信息科学,他们就会变得耳聋、眼花缭乱。如果现代人不了解基因科学,他们将无法克服基因障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,治理国家需要知识,建设学校也需要知识。没有科学文化知识的人在现代社会很难生存。不重视科学技术的国家将落在后面,被打败。无产阶级革命导师马克思每天到图书馆查阅资料,以便写《资本论》,因此他在座位下留下了两个深深的脚印。宋代诗人陆游一生热爱阅读。在他的房间里,书柜里有书,桌子上有书,床上有书。他睡觉时枕头上放着书。他为后人留下了9000多首诗,成为中国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人的成就离不开勤奋的精神。

朋友们,历史告诉我们,中国的腾飞

故事的力量 第8篇

知识是打开幸福之门的钥匙。知识是取之不尽的财富。

今天我在一本书中读到一句格言,这句格言使我取之不尽,用之不竭。

知识就是力量。你可能认为这句话没什么特别的。三岁的孩子明白这一点。是的,这句话有一个深刻的含义:知识在生活中是必不可少的。没有知识,中国的神舟七号载人飞船就无法升空。中国的科学技术发展迅速。中国宇航员从神一到神旗,从无人驾驶到载人,从一个人到多人,从一天到几天。宇航员们付出了多少辛勤劳动和喷水的代价?没有知识和头脑,他们能发明这样的尖端高科技产品吗?中国能实现飞行的宏伟梦想吗?显然,这是不可能的。

自古以来,许多人把一生都献给了科学技术的发展。像英国著名发明家爱迪生一样,他从小就对一切充满好奇。他喜欢用手和大脑。当他长大后,他努力学习,学到了很多知识。他不怕困难和失败。他试验了1000多种材料。最后,他用钨做灯丝,为了全人类的利益发明了电灯。如果没有电灯,我们人类仍然生活在一个黑暗的世界里。这些并不都依赖于知识。正是知识改变了人类,不断改善了社会。所以我相信知识就是力量。

我一直相信知识就是力量。从现在起,我决定努力学习,勤奋好学,努力成为一个知识渊博的人,为社会做出贡献。

故事的力量 第9篇

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;
不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;
不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;
不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;
时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;
我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

故事的力量 第10篇

在岁月的长河中,知识就像无尽的大海。时不时,我们会高兴地捡起一个美丽的贝壳,但我们对眼前浩瀚的大海一无所知,我们根本不了解大海的价值。

有人说知识是财富、权力、兴趣和你所渴望的一切的源泉,但我认为知识的作用决不是那么简单。高楼大厦如何从地面拔地而起,火箭如何飞向无人居住的太空,飞机如何长时间在空中飞行,人们如何通过改变周围环境使自己感到舒适等等,这些都是知识的杰作,全世界的人都可以成为知识的舞台。当一个人把自己平凡的、平凡的价值取向定位为知识时,他的生活就在此时悄然改变了。在知识的驱动下,他最终会成为赢家!

过去,一家美国公司发明了复印机,这引起了办公用纸的一场革命,使他们获得了巨大的利润。许多人看到了这一点,想插手进来,但最终导致该公司设置了巨大的专利壁垒,并以失败告终。后来,一家日本公司发明了小型复印机技术,绕过了专利壁垒。这就是知识的力量。“知识就是财富”这句话也得到了淋漓尽致的体现,这表明只有掌握了知识,财富才会源源不断地流向你。

什么是知识?它是创造、法则、财富和主宰命运的舵。它反映了自然界肉眼看不见的夸克、原子和分子的定律,其大小与整个银河系和整个宇宙一样大。法律从未改变过。因此,只有掌握知识,了解事物的发展规律,才能把握事物的发展方向,趋利避害,从而为自己赢得想要的东西。

也许知识对大多数人来说是虚幻的,所以他们只关注思考而忽视创造。事实上,只有创造才能激发你的思想源泉,产生新的知识。不要只专注于在思想世界中寻求知识,而要通过观察自然界来获得知识。要明白,没有知识,思想之花就会凋谢,创造之源就会枯竭,精神世界就会消失,甚至一些常识也会消失。这无疑是可怕的。因此,我们要警惕学习新知识,复习旧知识,让思想之花长盛不衰。

知识改变命运,知识创造财富。在这个物质主义的世界里,财富无疑是大多数人追求的,这需要知识的力量。当人们了解知识并创造更多财富时,知识就会光芒四射。

知识就是财富!

故事的力量 第11篇

“根据重力转化成动能时,受到空气阻力,这个牛奶盒能量不守恒,所以二次函数中抛物线左进于,需要精准地测出空气阻力随速度的增加而增大……”小汪同学说着,手中拿着一个金典的牛奶盒,前方大约5、6米左右,有一个被黑色塑料袋包裹的垃圾桶,“所以,你们的眼睛千万不要眨一下,否则,你们就见识不到什么叫知识才是力量!”说着,他的手腕灵巧转动,牛奶盒脱手而出,随着完美无瑕的曲线,精准地丢在垃圾桶左侧几十厘米——小汪同学的床上。“wow!”小秦同学发出一声惊呼。

小汪同学擦了擦头上的冷汗,自圆其说起来,“看到没有?这是一个错误的示范。这是在告诉你们,这跟牛奶盒的形状有关。普通的牛奶盒体积比挤压后的大;
反之,平均密度更小,所受浮力更大,所以在空中的滞留时间更长,不能绝对地计算出来。并且这还跟空调的风力大小有关,左侧空气流速快,所以压强小,而因为右侧空气流速慢,压强大,所以右侧空气挤着牛奶盒飞到我的床上。如果空调关了的话,刚才那一点小小的失误,是不可能影响到我的计算……”小汪同学口若悬河,一直在为自己尴尬地做辩解。

“好了,你可以走了吗?”旁边小林同学泼了一盆冷水,“丢不进去就不要解释了,还是看我给你秀一波技术吧。”说着,小林同学一副酷酷的样子,斜着眼睛瞟了一眼,似乎这个过程如同解1+1=2那么简单。他稍微往后退了一小步,右手高扬牛奶盒,一股视死如归的气势忽然爆发出来,只见他随手一扔,手腕轻轻一动,动作极其细微。这一甩手仿佛就如扔垃圾般轻盈,只见牛奶盒急速向垃圾桶掠去。

“砰——”牛奶盒打在小汪同学床下的椅子上,弹到了小马同学整齐的床上。“我跟你拼了!”小马同学挥起大手,抓住小林的肩膀迅速摇了起来。小林当然忍不住这般折腾,“我去给你捡。”

捡到牛奶盒,轮到小秦同学表演了。今天小秦的装束有点奇特:乍一看只是穿着学校普通的校服衣服裤子,但他顶上一张黄色的浴巾,盖住半脸,露出一只眼睛就有点与众不同了。如果将这浴巾的颜色换作白色,活生生地就是一名伟大的阿拉伯学生。小汪同学小声嘀咕:“这相貌,怎么跟沙特青年一样呢?”但是小秦同学并没有多作解释。他右手前后来回摇动,似乎在找着正确的轨迹,“哼,我就不信了!就你这样能把牛奶盒扔进垃圾桶,如果你能进,我就当场……”话还没说完——惊动了牛奶盒像铁块一样,被垃圾桶这块磁铁狠狠吸住,一头扎进了垃圾桶。

全体寂静,沉默了好一会儿,小王同学开口道:“不错呀!没想到你早如此厉害,你的动作又如此优雅。”他又转向小林同学,见到小林一副吃了苍蝇的模样,拍拍他肩膀说:“你想说什么呢?”

故事的力量 第12篇

这两天再看周志建的《故事的疗愈力量》,书很好看,一天就看了大半。作者的真实很感染人,就如同他做叙事,不是用技巧,而是用“生命”去陪伴。艺术作品之所以打动人,一定不是技巧,而是真实。这份真实不是我们追求的那种“完美”,而是坦然揭开自己,完整呈现的那种真实,真实是一个呈现的过程,不只是结果。

其实,每个人都想真实,但是能够完完全全的袒露却不是一件容易的事。我们表现希望好的,遮盖不好的,这就不是真实。一个人能完全展开,他一定对自己是完全接受的。接受那些不完美,接受那些不着调,接受自己的不同常理,接受自己的所有情绪和世间的一切安排。这个需要修炼。只要能坦然面对接受,缺点就不是缺点,而是个性。

讲自己的故事具有疗愈作用我也深有体会,能把自己看成一个故事,并把它讲出来就已经跳脱出去了,通过回溯过往,看到自己“卡”住的某一部分,把他们认领回来。认领这个词真是太棒了,让人浮想联翩。不再追求完美的那个我,而去努力做好完整的人。

只看过这一本叙事的书,我现在有个大大的疑惑:往往我们感觉差的时候,都带有太多负面情绪。我们被这些乌云困住,好像在脑袋上扣上塑料袋,我们只顾解决眼前的窒息,根本没有能力摆脱内心的恐惧。更进一步的想,大多数人只知当下的烦恼,是没有能力辨识内心潜藏的恐惧和需要的。在这种情况下说自己的故事,好像更多是发泄,真的能有那么大的力量吗?

写上面这一句我忽然犹豫了,如果对方是一个不评价、不建议、完全包容接受你的人呢?如果是一个可以吃进你所有情绪的人,那当然是一种疗愈。我们没被疗愈,有时候被激怒,是因为对方根本没有听进去。他耳朵听,可脑子一直在做判断,一直想给你什么建议,他没有体会到你的委屈,你的难过。如果遇到这样的一个听者,只能是二次受伤。

我真不是一个好的听者。听别人说自己的事情,我常常是边听边在判断,他遇到什么问题,是什么原因,该给他什么建议。其实,说话的人最想要的不是建议,是陪伴,是你能听懂他的难过,了解他的情绪,然后和他在一起面对。

那么我为什么那么想给人建议呢?是想借着建议表达我自己聪明和独特吗?好像是有点。我为什么那么不喜欢听别人讲负面的情绪事情呢?我好害怕那些会传染到我,我好害怕那种伤心无助的感觉。那会让我立刻有一种同感心,想到自己很多难过无助的时刻。我害怕面对那样的自己,所以在她有苗头的时候,我就立刻躲开。通过给别人建议,让自己有把控事情的安全感。

“你没有办法给别人你没有的。”诉苦的人想要的安全和温暖,我自己没有,只能靠着建议逃脱。

做一个心理咨询师需要的绝对不仅仅是技术,更需要这种内心的力量。想要有一种深海般不惊波澜的吸纳,你必须先对自己深海般的发现和接纳。

身体里那些被压抑隐藏的需要和情绪,常年在一个不见光的阴湿的角落,发酵腐烂。你得把他们挖出来,翻到面上,暴晒。这样的土壤更肥沃。你完全有能力把腐烂的水果变成甘甜清洌的美酒。感谢那些生命力那些林林总总的沙子吧,他们是上帝放在你身体里的珍珠。这些“短”最终会成为你最骄傲的“长”。

前一段看了很多自我完善的书,我隐隐约约有个不解,这些智慧让人完善,完善似乎有一个标准,什么样的妈妈是好的,怎么样的行为是对的。可是,这些理论的出发点是人人都不同,人人都独特。既然那么独特怎么会有一个完善的标准框框呢?

这本书解开了我这个困惑。完善就是让你自然舒服的做自己。独特和完善似乎是一个表里关系,内心的完善是相对统一的,就是自由、安全、喜悦,它可以通过你独特的自我去表现。你可能是巧言的,可能是内敛的,可能是热情的,也可能是保守的,但内心都是舒服的。谁也不会说,我独特因为我内心拧巴。美好的特质有很多,你可能在一个或几个方面更突出,那就是你的独特。敢于做自己不是独特,而是内心完善的需要。

故事的力量 第13篇

很早之前就听过“知识就是力量”,但是直到看完《我是光荣的接班人》这本书才真正感受到知识的力量。

读完之后我就想发明一种机器,把书放进机器,几秒钟后书就变成美味的食物,吃下去后既能美餐一顿,还可以掌握书上的知识。有了这样的机器同学们都很爱读书,掌握各方面的知识。

我们利用掌握的知识,发明创造各种世界上最先进的设备;让机器人帮我们干危险的工作;让废弃的工厂变成茂密的森林;又脏又臭的排水沟变成清澈的小溪;全是用太阳能发电,天空没有臭氧层;祖国的天空会更加湛蓝深远;人类不需要任何飞行工具,就能象超人一样上月球,还能在月球上生存、玩耍,五星红旗在月球上高高飘扬……

我们一定要努力学习,做一个光荣的接班人,把祖国建设得更加繁荣昌盛!

故事的力量 第14篇

周志建老师的《故事的疗愈力量》书写进阶版早就开始,而我却一直没有认真看书,听书……

但我知道,只要师傅选的书肯定是好书,我一定要拿来读……

有时,被孩子打扰不能用心读,昨天到今天早上,一口气读的页数相比较有些多,把第一章读完了,中间产生了几次感受,在此记录下来——

当看见,“知识与自我认同,是从社会互动中建构而来的。”这就话,我产生想和群里伙伴互动的冲动,但头脑出现了一个声音:我比他们都差,没人会认真对待和我的互动,或许没人愿意把精力浪费在我身上……

为什么会这么认为?

是曾经的感受吗?

觉得自己一文不值吗?

我不是一文不值啊!

我有自己存在的价值,只是目前自己还未全部发现和看见,我的存在和出现本身自带价值。

想起绿水老师的一个词的提醒:比较。

是的,我从小是在被妈妈和其他伙伴的比较中长大的。脑海中时常浮现一个声音:你看人家谁谁谁……

……

读着读着作者的感受,我突然产生一种遥遥无期的感受。连一个心理学博士都一直有郁闷,不能完全摆脱痛苦,我又怎能达到幸福的终点?……

随后又一个声音提醒我:书还没看完,或许只是书中这部分刺激到你曾经的感受……

不错,我曾经是有那种对希望“遥遥无期”“无望”的感觉……先继续读,后面应该会有你想要的答案……

“只有生命可以抵达另一个人的生命。”

“要进入他人的生命,先得进入自己的生命。”

“所有的学习都是从自身的生命经验出发,去发展出一种‘活生生’的生命知识。……”

自问:难道走进一个人的生命,只会用自己的`生命经历(经验)去感受另一个生命吗?

自答:多与各种特点的生命互动,去体验多中多彩立体的生命存在……

或许我曾经的种种“痛苦”经历。是为了修炼我对此生命体验的觉悟和感知能力。

经历的痛苦感受越多,越是财富……

故事的力量 第15篇

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个当前世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的当前世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心当前世界,也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。

在这个当前世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!

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