“红旗渠精神”学习培训心得体会4篇
县中小学教育教学调查报告要加强我县中小学教育教学工作，提升教育教学品位，我们要关注教师的培训，才能提高教育的质量，才能培养出更优秀的学生，才能让社会对教育满意。一、调查目的教师的培训是教师个人发展的需要，也是深化基础课程改革全面推进教育信息化进程的重要条件。而对教师培训内容的确定又必须以教师自身的需求为基础。为征求我校教师对市教育局关于教师培训工作的意见和建议，我校组织全体教师认真填写了《十八集初中教师培训需求调查表》，结合我校教师自身的实际需求进行了认真调研。现作如下汇报。二、调查过程20xx年11月10日下午，利用全体教师例会时间，通过问卷调查的方式来获取我校教师培训需求的信息。（一）问卷编制问卷调查的内容主要是有关继续教育需求问题，共设计了三个方面共17个问题，其中8个问题为打分题，8个问题为开放式问答题，1个问题是建议题。（二）问卷取样问卷采用全面抽样的方法，以我校全体教师为调查对象，通过全员发放问卷来覆盖各学段、各学科的教师群体。实发问卷24份，回收24份，回收率为100%；回收问卷中有效问卷24份，有效率达100%。三、调查结果（ 以下是为大家整理的关于“红旗渠精神”学习培训心得体会的文章4篇, 欢迎大家前来参考查阅！
“红旗渠精神”学习培训心得体会篇1
5月中旬，我们来到位于太行山区的河南省林州市，参观了世界瞩目的水利工程红旗渠。红旗渠是在特定的历史条件下、特定的环境、特定的时代建成的，被林州人称为生命渠，是中华民族的骄傲，是民族精神的体现。在建设红旗渠的过程中，产生了自力更生、艰苦创业、团结合作、无私奉献的红旗渠精神。
在参观学习红旗渠的过程中，我知道历史上林县十年九旱，水是这里每个人梦想的。在林县，走几里甚至几十里取水是每个家庭每天必须做的事情。为了一担水，有些人需要半天甚至半天的劳动力。
曾经为了争夺河水和井水而引起的武斗在这里并不少见。面对这种情况，林州人决定改变现状，用自己勤劳的双手重新安排林州的山河。但是，在太行山的悬崖绝壁中，长1500公里的红旗渠，特别是在60年代，面临的困难是我们今天无法想象的。但是，英雄林州人民实现了，创造了新中国的奇迹。
在参观学习的这几天，我深深地感受到了什么是红旗渠精神，对林州人的这种精神也感到钦佩。最令人震惊的是青年洞的开凿。青年洞是600米以上的隧道，在悬崖绝壁开凿。太行山像钢一样坚硬的石英砂石，一锤子下来，只能留下一个斑点，可以想象青年洞的开凿有多困难。但林州人民做到了，他们用自己的双手，用自己的智慧，用自己的毅力克服了一个又一个的困难，在山里挖出了总长616米、高5米、宽6.2米的隧道。
在建设红旗渠的过程中，出现了很多英雄模范人物。危险队长任羊成带着他的队员们，在悬崖上挥舞秋千，多次挥舞，进入虎口，除了危险的石头，放置自己的生命。此外，红旗渠总设计师吴祖太、吴祖太母病故时，他还在施工现场。他怀了六甲的妻子，舍弃自己救人牺牲了。不久，王家庄隧道工程塌方，当时罕见的水利学校毕业生又献出了自己年仅27岁的生命，他的尸骨也永远存在于太行山。像任羊成、吴祖太这样的英雄人物还很多，也有很多英雄的红旗渠的孩子，今天可以看到被视为奇迹的红旗渠。
通过学习红旗渠精神，人总是有点干劲，越是困难的地方，越是复杂的环境，越是困难的事业，越是需要力量的支持，就越能磨练红旗渠精神那样顽强的红旗渠人。我们党辛苦奋斗创业，辛苦奋斗成长，成就伟业。没有艰苦的奋斗，就没有今天各项事业快速发展的局面。
身临其境地参观红旗渠，更深刻地理解红旗渠艰苦卓越的精神，使我更坚定共产党的信念，抛弃不良拜金主义和乐趣主义，继续发扬艰苦奋斗的优良传统，提高党员干部的凝聚力、战斗力和创造力。
红旗渠精神联系自己，作为共产党员，在日常工作和学习中，面对严峻的挑战和考验时，面对诱惑时，以红旗渠精神为动力，为榜样，做长期艰苦奋斗的思想准备，永远保持自我完善、勇于奋斗的精神。作为共产党员，要时刻记住党员的身份，严格控制自己，对人宽广，时刻发挥模范的领导作用，爱岗位敬业，无私奉献，使红旗渠精神永远活在心中。
“红旗渠精神”学习培训心得体会篇2
红旗渠就像玉带，蜿蜒曲折，流入太行山的悬崖绝壁，浮现在我们眼前的是刻骨铭心的历史见证。光岭秃秃的山头，缺水如油。豪门逼债，穷人日夜忧愁。
水是生命之源，林州国内山水少，居民苦，土薄石厚，挖井无泉。每次干旱，居民都在等待水，有十几里外的人在取水。老弱的女孩抱着瓮罐，远道取水，人畜疲劳。林县的历史书记录了长期因干旱缺水而留给人们的灾难和贫困。老中国林县人民面临干旱缺水的生存压力有多大?新中国成立不久的1960年2月，林县人民在县委书记杨贵的指导下，多年来，在太行山用鲜血、汗水和生命建设了被称为中国水长城的水利工程红旗渠，壮志震撼山岳，勇敢地哭泣鬼神，天造山，人造渠，人造天河红旗渠。
林县人民为了在艰苦的岁月里生存，跨越两省崇山峻岭，利用有限的生产力改造自然，重建山河，这种伟大的壮举，需要什么样的勇气和勇气，真正体现了共产党的心系人民，全心全意地为人民寻求福利。带领林县人民战斗，与恶劣的自然环境战斗。一群最朴实的人，用最简单的工具创造了世界奇迹。林州人民自力更生，艰苦创业的红旗渠精神深深地震撼了我们，感动了我们，鼓舞了我们，心灵感动了，情操被陶冶了，斗志被鼓进一步升华。
作为税务部门的共产党员，我们要发扬红旗渠精神，踏踏实实地工作，特别是在机构改革的重要时刻，更不能放松，辛苦耐劳，以身作则，以信念和实践精神投入优先活动，为税收事业的发展做出必要的贡献。
党员发扬红旗渠精神心得体会范文二。
自1949年建国以来，神州大地出现了许多最美的书记。他们中，原林县县委书记、红旗渠总设计师杨贵、县委书记好榜样焦裕禄、荒山绿，头发白全国敬业奉献榜样杨善洲、新时代县委书记榜样王伯祥……
古有都江堰，现有红旗渠，古有李冰，现有杨贵。红旗渠在国际上被称为世界现代第八大奇迹。这只是开创人类奇迹，当然这只是为了给人们带来利益。
但是，这并不简单，只是给人们带来利益的水中工程，红旗渠，民族精神的脊梁，是中华民族艰苦奋斗，自我完善的真实写照。往前走，看不见头；往后走，看不见尾巴；抬起头，是陡峭的石墙；俯首，是无尽的深渊；脚下清澈的水。这正是被称为人造天河的红旗渠。
挖地尽石，挖井无泉。林县志上只写了八个字，写了当地人追求水果的悲惨记忆。在这种极其困难的条件下，作为县委书记的杨贵下定决心说:无法解决林县缺水的问题，我杨贵一生不离开林县！
杨贵先士兵，遇到危险领先，带领平民开创幸福的未来。在杨贵的领导下，全县人民拧成绳子。10年来，遇到山洞，遇到沟桥，1969年7月支渠辅助工程全面完成，无论如何削平1250个山头，架设151个渡口，挖掘211个隧道，建设各种建筑12408个，挖掘土石达2225万立方米。红旗渠修通后，林县全县摆脱缺水困境！
毛主席对兴修水利的杨贵赞不绝口。周总理称赞红旗渠新中国有两个奇迹，一个是南京长江桥，一个是林县红旗渠！习近平总书记称赞道:红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，长期新鲜，永远不会过时。
“红旗渠精神”学习培训心得体会篇3
根据___统一安排部署，_月_日至_日，我怀着激动的心情参加了“传承红旗渠精神履行新时代使命”党史学习教育读书班。教学内容精心编排、沉浸式教学周密部署、领导教授全情投入，无一不体现出__对我们的高度重视和良苦用心。
三天的学习让我感慨万千、收获满满。红旗渠精神是“敢叫日月换新天”的豪迈、是“越是艰难越向前”的勇敢、是“咬定青山不放松”的坚韧、是“不唯上、不唯书、只唯实”的担当、是“精诚所至、金石为开”的执着。学习的过程中，我几次感动落泪，深深体会了“无论时代如何变迁，总有一种精神让人泪流满面。”钟敏毓秀、巍峨苍茫的太行山沉默不语却见证着林州儿女于悬崖峭壁边用一钎一锤创造的人间奇迹，见证着历久弥新、伟大的红旗渠精神。感动之余，我决心把在红旗渠学到的担当、务实、执着的作风带回到工作中去，以舍我其谁的决心，时不我待的精神，高于本职岗位一筹的眼界，把难事干成干好，在解决问题中不断开创工作新局面。每当遇到困难时，用红旗渠精神指引自己，笃定前行。
当前，__正站在一个新的历史起点上，迎来了前所未有的发展机遇。这为我们青年干部提供了施展才华、实现理想的肥沃土壤。我们站立的地方，正是我们的家乡_。我们怎么样_便怎么样，我们是什么_便是什么，我们有发展_便不落后。作为青年干部，必须怀揣“求知若饥，虚心若愚”的态度，增强“功成不必在我、功成必定有我”的担当，做好自己分内的每一件小事，坚定信念，加强学习，积极进取，大胆创新，勇挑重担，用智慧和汗水书写美好的人生。当我们步入中年后，回想起曾经努力过、拼搏过、奋斗过，同时享受着_跨越发展带来的丰硕成果，一定会欣慰没有辜负自己美好的青春、没有错失这个非凡的时代。
返程的路上，我的心情久久不能平静，红旗渠的山水不语，却在我心中娓娓诉说着豪情。想起习近平总书记曾经引用过的诗句“道阻且长，行则将至。”我将常用这诗句来勉励自己，用汗水浇灌收获，以实干笃定前行，传承发扬红旗渠精神，以忠诚、干净、担当为美丽新_贡献自己应有的力量。
“红旗渠精神”学习培训心得体会篇4
11月12日至16日，我有幸参加了市教育局组织的教育管理人员理想信念教育专题培训班赴红旗渠干部学院学习培训，培训采取现场教学、体验教学、互动教学、音像教学、专题讲授、讨论交流等方式进行。我们先后观摩了红旗渠纪念馆，观看纪录片《红旗渠》，听取了学院王希安教授的专题讲座《弘扬红旗渠精神，做合格共产党员》，观看央视的专访专题片《巍峨山碑·杨贵篇》，学唱红旗渠精神歌曲《定叫山河换新装》，走红飘带、水长城，观摩青年洞，走“太行天路”，观摩扁担精神纪念馆……一路走，一路看，一路听，一路学，承载历史，传承记忆，见证梦想，昭示未来。
来到红旗渠之前，我对红旗渠精神几无听闻，但到了林州市，我们感受到了红旗渠精神无处不在。红旗渠纪念馆和记录片中的每一张图片、每一座雕塑、每一个镜头背后都有着一个可歌可泣的感人故事，所有故事构成了令人震撼的红旗渠精神。听着讲解员深情并茂的解说，看着当年那些民工们不畏艰险，以及县领导身先士卒的照片，半个世纪前林县人民为改变严重缺水的贫困面貌而战天斗地的壮丽画面，一次次浮现在我的眼前。从民工们那一张张坚毅的脸、从记录片中杨贵老书记的真情谈吐、从红旗渠劳模任羊城、父子兵张买江及诸多修渠人物故事看得出，他们相信共产党，坚信毛主席“人定胜天”的思想，“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天”。所以林县人民前仆后继、奋不顾身、无私奉献、不计报酬、艰苦卓绝的奋斗了10年，在不可能的时间、不可能的地方，创造了不可能的工程——总长一千五百多公里的人间奇迹“红旗渠”，将山西省平顺县浊漳河水源源不断地引入林县大地，将干旱贫瘠的土地变成了沃野良田。在这场气吞山河的伟大实践中，不仅建成了举世闻名的人工天河红旗渠，也孕育形成了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。某种意义上说，这正是信仰带来的力量！人一旦具有了信仰，将变得坚不可摧、百折不回。
我们走上红旗渠，亲临青年洞，漫步太行山，感受更深，被当年林县人民钢铁般的意志和大无畏的精神深深地震撼和折服，有了这样的红旗渠精神，还有什么样的事情干不成呢！
作为新时代的一名教育管理人员，我们必须弘扬红旗渠精神，胸怀理想，心有信仰，勇于担当，主动作为，为腾冲教育事业的发展做出自己应有的贡献。
一是要率先垂范，主动担当作为。
只要我们真正做到从广大师生及学生家长的利益出发，直面问题，勇于担当，不推诿，不懈怠，不计个人得失，带头示范，为教职工树立良好的榜样，真正发挥党员的先锋模范作用，师生家长就会全心全意拥护，学校就会形成一股团结奋进的合力，完成不可能完成的任务。
二是要心怀梦想，坚定理想信念。
我们要带领全体党员教师一以贯之地加强理论学习，牢固树立“四个意识”，坚决同以习近平同志为核心的党中央保持一致，坚守红线意识和底线思维，做到思想上自觉认同、坚决拥护，政治上绝对忠诚、坚决维护，行动上对标紧跟、坚决服从，始终做到对党忠诚，尽职尽责，为人师表，用心办教育，为学校的健康可持续发展注入强大的思想动力。
三是要解放思想，实实在在做人。
我们要像杨贵老书记一样，用实事求是的精神顶住浮夸风，多务实，少务虚，讲真话，办实事，勇于发现问题，主动修正错误。在学校的发展过程中，校园建设、制度建设、队伍建设、日常管理、教育改革、新教育实验工作等，都要认真制订计划，多方征求意见，统筹谋划决策，有效组织实施，检查反思跟进，每个环节都要实事求是，多调研，勤思考，重实际，有创新。
四是要发扬自力更生、艰苦奋斗精神。
我们要像林县人民一样，遇到困难时不是等、靠、要，而是自力更生、艰苦创业，以“重新安排林县河山”的豪迈气概，开源节流，主动作为，为教师专业成长、学生能力培养、学校品质提升，创造新业绩，开创新篇章。
一个人如果没有精神家园，就不会幸福；一个民族，如果没有一种努力向上的精神追求，就不会进步。习近平总书记曾经指出，红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时。是的，半个世纪过去了，修建红旗渠时铁锤钢钎的交响和隆隆的开山炮声，早已湮没在历史深处，但在新的征程中，红旗渠精神依然是激发我们净化党性、纯洁品德的有力精神武器，依然是鼓舞我们艰苦奋斗、开拓进取的强大精神动力，依然是激励我们求真务实、真抓实干的宝贵精神财富。
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