著名羽毛球赛观后感12篇著名羽毛球赛观后感 关于羽毛球比赛作文600字合集10篇 羽毛球比赛作文600字篇1 吃过晚饭后，我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。 先是我和妈妈对下面是小编为大家整理的著名羽毛球赛观后感12篇,供大家参考。
篇一：著名羽毛球赛观后感
关于羽毛球比赛作文600字合集10篇
羽毛球比赛作文600字篇1
吃过晚饭后，我和爸爸妈妈决定去楼下打羽毛球。
先是我和妈妈对决。于是我们两人各自站在自己的位置上，公鸡鹐架地对起阵来。我和妈妈先热了热身，又休息了一下，随后开始比赛。爸爸当裁判。随着爸爸的一声哨响，激烈的羽毛球比赛开始了。妈妈先发球，她一手拿着羽毛球拍，一手拿着羽毛球，准备发球了。妈妈在将近一秒的时候迅速地把球发了出去。球像一条美丽的弧线朝我攻击来。我目不转睛地盯着从天而降的羽毛球，以迅雷不及掩耳之势地把球打还给了妈妈。
球在空中像迅猛而有力的子弹一样向妈妈射了过来，妈妈把球狠狠地打了回来。球像个不听话的孩子朝我射来。我一边全神贯注地看着从天空飞下的羽毛球，一边加快脚步去接球。羽毛球落到了我的前面。虽然我接住了羽毛球，但是我打回去力气太小，羽毛球掉落在了我的边上。
三个回合下来，我和妈妈都热得满头大汗，累得筋疲力尽，豆大的汗珠跌落下来，温透了全身，额头、手心全都是汗。爸爸宣布说：“这次比赛3比0，休息一分种，准备第二场。”我不服气，跺了跺脚，瞪大眼睛，说：“我就不信我打不赢。”休息
期间，我一直总结失败的原因，前几个回合主要是力度把握不到位，方向把握不准。休息过后，第二场比赛开始，我的眼睛随着羽毛球起落调整奔跑的方向，把握回打的力度，我化失败为比赛的动力。终于第二局赢了妈妈。我和妈妈休息了一会儿，准备下一场换人。
下一场由爸爸妈妈打。这次轮我当裁判。我吹了一声口哨，意味着爸爸妈妈之间的比赛开始了。爸爸先发球。我看着羽毛球像离弦的剑在蔚蓝的天空中运转自如，一会儿射到妈妈这边，一会儿打回爸爸那边。看得我应接不暇、眼花缭乱。经过几轮的比拼，爸爸妈妈的水平相当，我高兴地说：“这次比赛3比3，平局。”
夜深了，我们在欢声笑语中结束了这次精彩的羽毛球比赛。
羽毛球比赛作文600字篇2
一年一度的羽毛球比赛开始了！体育场里，人山人海，彩旗飘扬。
我们来到了自己的场地，教练让我们先做一下热身运动。我弯弯腰、压压腿，心里有种说不出来的紧张和激动。
“第一回合：单打，许扬飞和倪姗对打，请双方队员做好准备。”广播声响起，比赛正式开始。我心砰砰直跳，手紧握球拍，生怕自己打不好，教练手拿一个羽毛球，向下一抛，羽毛球落在
我这里。这回是我先发球，我左手拿球，右手紧握球拍，左手一放手，右手的球拍立马挥上去。“啪”一声巨响，一个高球发出去，耶，看她怎么回击。倪姗站在中场，见球来，马上一个转身，朝球击的方向后退，眼睛盯着球，退到后场，球渐渐落下，她右手朝后一摆，再向前一摆，好一个转体引拍，哇，回击了我！我见球来了，赶紧后退，管他三七二十一，我右手向前一挥，结果一不小心挥空了，球都已经落地了。我回头一看，球在后场，我只退到中场，唉，第一回合对方得一分。
“没关系，把那分夺回来！”马上要进入第二回合了，我给自己打足了信心，嗯，一定要赢回来！我喝了口水，准备上场。可这一回是对方发球，她左手拿球，向上一抛，右手向上一挥，“呼”一阵风声，哈哈，球落地了，这次发球失误，我得一分，哎，其实得来全不费工夫！
比赛激烈地进行着，现在我俩打平了，比分是1比1，还有一局决胜负。我对自己信心十足，这回冠军非我莫属！我有点心不在焉，反正这回我赢定了，我按老套路发球，当球快落地时，我用力往上一甩，结果用太大劲儿了，手一松，把球拍甩了出去，赛场一阵大笑，就连对手倪姗也笑开了花。教练说：“这回打回平局，1.5平！”我下了场，虽然这回是平局，但我心里乐滋滋的。
这真是一次有趣的羽毛球比赛。
羽毛球比赛作文600字篇3
生活呀，那可叫个丰富。有时看看电视，有时玩玩电脑，有时看看课外书，真是多姿多彩。昨天有体育课，胡东吴把他家的羽毛球拍带到学校来了。
体育课，我喊来赵晏旭、胡昊洁，一起举行羽毛球比赛。找到他们俩的时候，那两个家伙正好听说胡东吴带羽毛球拍来，也找小胡，我们在半路相遇了。一场激烈的比赛就要开始了，胡昊洁自告奋勇说：“我当裁判，你和胡东吴先打。”我们异口同声说：“好！”我摩拳擦掌，胡东吴也压腿、扭腰……
比赛开始！我先发球。我打算来一个扣球，裁判好像看透了我的心思，马上警告：“发球谁也不许扣球！”让我白高兴了一场。我手握球拍，用力一挥，向胡东吴身后打去，他接起来就往我左手打，还一边做鬼脸，一边跳舞转移我的注意力。我当然不能轻易就上了他的当，果断地朝胡东吴反手扣了一球……几个回合下来，我们满头大汗，最后我比胡东吴多一分，险胜。
赵晏旭和胡昊洁的比赛开始了。胡昊洁每次都能接到赵晏旭打出去的球，返回的球就像长了眼睛，都冲着赵晏旭的球拍把手，让他万分紧张，好不容易在风的帮助下，赵晏旭拿下宝贵的一分，但仅仅得了这唯一的一分。胡昊洁和赵晏旭的实力相差悬殊，赵晏旭惨败。
这时，胡昊洁已经开始自我庆祝了，他举着球拍蹦啊跳啊，学著名的球星罗纳尔多一样，得了冠军，逮着人就拥抱。
我得了亚军，对自己的成绩不满意，但是有句话说得好，“友谊第一，比赛第二”，想到这里，我心情好多了。突然，我和赵晏旭同时听到“咔嚓”一声，正在忘乎所以的胡昊洁一下定在了那儿。我和赵晏旭你瞧瞧我，我瞧瞧你，同时明白了，原来胡昊洁的裤裆绽线了，这小子慌忙羞愧地往班级座位上跑，装模作样地写作业，掩饰自己的尴尬。
我和赵晏旭、胡东吴笑得前仰后合，眼泪都出来了。
羽毛球比赛作文600字篇4
今年暑假是过得最充实的一个假期，因为我每天都在为了一个目标而奋斗：那就是8月23号的区运会羽毛球比赛。
两年前我被选中代表学校去参加类似的比赛，那时候我才刚恢复训练一个多月，到了赛场完全招架之力，早早结束一轮游哭着回家。经过这两年的训练，我从一个入门的菜鸟，摇身一变成了陈教练的得意门生，这让我带着十足的信心去准备这一次的比赛。
陈教练给我报了女单和女双，女单我训练了很久，女双只是这个假期偶尔跟孜诺搭档，所以我对这个项目感到陌生又惧怕。比赛前一个晚上，参赛队员群里聊天很活跃，大家谈到第二天可
能遇到的对手，大部分队友都觉得很紧张，而我保持了一贯的淡定。
比赛第一天，大家早早来到球馆适应场地。女单是第一个项目，我和孜诺、星燃作为先锋队代表球队出征，男队员们给我们加油鼓劲。我们检录后被裁判带往不同的场地，我在心里给自己打气。当看到对手小小的个头，我忍不住开始分析起她来：“她是不是灵活型的呢？如果她的步伐比我灵活，我该怎么打？如果她的底线杀球威猛，那我就吊球吧。”幸运的是，对手相对较弱，我轻而易举地拿下第一场比赛，成为教练队里第一个杀进八强的队员。可是后面就没有那么一帆风顺了，后面几轮我遇到了大冲小学校队的双胞胎姐妹花和南山第二试验学校校队的女单一号，她们技术全面、步伐矫健，每一场都把我打得落花流水、找不着北，我遗憾地止步八强。
通过两天的比赛，虽然成绩不尽人意，但是能和高手交锋，我已经心满意足了。妈妈也特别表扬我，说我第二天比赛比第一天好很多，这一次对阵双胞胎姐妹花，比分差距比第一次参赛小了很多。更重要的是，赛后可以笑着面对失败，就是我最大的进步！
羽毛球比赛作文600字篇5
大家好，这里是李公朴小学阳光电视台，我是主持人潘燕，现在为您直播的是李公朴小学的羽毛球比赛。
看，一场激烈的比赛开始了。李天顺对李浩浩，只见球在半空中“嗖嗖”地来回穿梭。都已经几个回合了，还是没有分出胜负。只见李天顺鼓足了劲，用力一挥，来了一个漂亮的扣球，现场一片欢呼。对手也不甘示弱，握紧球拍，猛地朝上一挥，又把局面扭转了回来，一下子把比赛推入了高潮。观众们大喊“加油”，加油声在体育馆回荡，“啪”，只听见羽毛球受重击摔在地上的声音，这一球李天顺赢了。观众们大声叫好。下一球是李天顺发球，不过或许是因为大意吧，李天顺把球发出界了，对方得了一分。渐渐地，李浩浩似乎有些体力不支，因为这个他失了好几分。“啪”又是一个球落在地上的声音，这场比赛李天顺以一个漂亮的姿势收尾了，观众们欢呼雀跃，体育馆内炸开了锅。赢家就是李天顺。
我们再把镜头挪向4号场地，选手是党孝梅和李涵。现在，战斗非常激烈，双方相持不下。党孝梅这员老将在赛场上终于棋逢对手了!由于两人实力相当，打了半天还是没有分出个胜负。观众们的心绷得紧紧的。突然，敌方使出九牛二虎之力，想一招定胜负。羽毛球急速地前进着，他的目标很明显，那就是落在党孝梅的右侧方。现场静得只能听到急促的呼吸声。党孝梅不慌不乱，把手一横，轻轻一跳，回了对手一个快速球，对手措手不及，结果败下阵来。观众们情不自禁地鼓起掌来，其中有位同学称赞道：“这个球真绝!”就这样，羽毛球赛便落幕了。
这次羽毛球赛不仅锻炼了同学们的身体，而且陶冶了同学们的情操。真是一项一举两得的运动啊!
羽毛球比赛作文600字篇6
学了一年的羽毛球，我总觉得自己的球技长进不少，想找一位朋友比试比试。于是在爸爸的提议下，决定利用星期天举行一次家庭羽毛球比赛，爸爸的提议得到了我和妈妈的全力赞同。盼望已久的星期天终于来了，今天我要和爸爸、妈妈进行羽毛球大赛，一决胜负。
我们一家来到小区的健身场地，先用抽签决定比赛对手，然后进行淘汰赛。结果，我和爸爸抽在了一组。一开赛就遭遇强敌，真是出师不利，但我不会放弃的。比赛开始了，妈妈发号施令。“预备，开始！”我先发制人。瞧！我来了个“鲤鱼跳龙门”，爸爸后退几步，准确的接到了那个球。只见那球风驰电掣般的朝我飞过来，，可我也不是吃素的，我迅速跳起，来了一个“激光飞弹”，狠狠向下一扣。我想：爸爸，这次看你怎么办。哪知他只是向上轻轻一挑，就接住了。趁爸爸得意之际,我向前两步,用尽全身之力猛扣过去,球就像离弦之箭朝爸爸扑过去。爸爸对这个又快又低的球毫无招架之力，只能“望洋兴叹”。哈哈，首战告捷！
下一场是爸爸对战妈妈，才几个回合，爸爸很快就占了上风，几招连续猛扣，就把妈妈解决了。终于我和爸爸迎来了决赛，爸
爸发球，一上场他就攻势猛烈，我只有招架之力，勉强打了一个平手。看来，我不能对爸爸掉以轻心，要想赢，只能智取。关键的一局到了，爸爸求胜心切，我猜他一定会使出杀手锏。果然，爸爸使出了他的绝招——无敌猛扣。我冷笑一声，用球拍正面抵挡，然后使出球拍猛推，全力一击，爸爸利用身高优势，将球打得很高，我向前几步接住，轻轻朝前一抛，爸爸跑过来时，球已经落地了。我高兴得拍手大笑：“哈哈，我赢啦！我赢啦！”爸爸也竖起了大拇指说：“不错，不错！略施巧计，竟然一举夺魁，了不起呀！爸爸甘拜下风！”最终爸爸以一分之差屈居亚军。
这一次羽毛球赛在紧张而愉快的氛围中结束了，我认识到自己的球技还有待提高，更明白了打球和做事一样要动脑子，要以智取胜。
羽毛球比赛作文600字篇7
这周三，我去打羽毛球的时候。我正在一个阿姨打球的时候，突然来了一个小朋友。看样子他是想和我打球，这时阿姨问他：“你是不是想和他（这里指的我）打一会球？”他点了点头。
一场羽毛球比赛开始了。我一看他胖胖的样子就觉得肯定水平不是很高，于是我就随便发了一个球，没有想到他居然还能打过来。于是我就使出了撒手锏1：直线拉后场，直线拉后场的优点是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的时候5个球4个球都是拉到了底线，1个球出界，非常远。即使
接住也不容易打过来。他果然没有打过来。我跟他打了几个回合后，发现他的前场一般，后场根本接不住。知道了这一点，我也就知道了怎么打败他。我又使出了撒手锏2：高远球。高远球特点是：速度一般，一般都是打到底线，必须是一个150厘米高左右的人＋跳起来的时候才能接住。即使打过来，最多也就打到中场，这时后一个吊球，他就会接不住。没想到，我的球都落地了，他还没有退到后场。这时我又发现了一点，一般都是他发球，所以我的撒手锏2就基本上没有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣杀。扣杀可以说是很多人赢球的方法。但是这个小朋友打的球根本不高。我就使出了一条计策：故意把球打的很低，逼迫他把球调高，然后再用迅雷不及掩耳之势的速度进行扣杀，绝对是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不会把球打高，所以有时候是没用的。我又想出了一个撒手锏4：这可不是普通的撒手锏，是很多办法合在一块的。他先发球，我来一个搓球。他把球打过来，高的话扣杀，低的话挑后场。如果被他从空中拦截，我就再来一个挑后场，如果球比较高，就来一个直线拉后场进行秒杀。哈哈，我的四个撒手锏不错吧，你们觉得哪一个更好呢？
通过这一场比赛，我悟出了一个道理：打任何比赛都不能硬拼，只能智取。
羽毛球比赛作文600字篇8
中午，我早早地吃完午饭，然后像一匹脱缰的骏马冲出家门，向小区活动中心跑去。你知道我这是要去干什么吗？那可是去参加小区里一年一次的社区活动！
很快，我就跑到了社区活动的现场。我先去参加比赛活动项目表签了个名字，抓了一把水果糖，然后就去玩“瞎子敲锣”和“猜灯谜”游戏。玩了会又去听了消防叔叔们讲解“防火灾”的知识，这时有一个念头从我脑海里闪过“每年社区活动都这样过，要不我去报名参，加一项比赛活动吧！”于是我就去工作人员那里报名参加羽毛球比赛。
过了一会儿，比赛终于开始了。我第一场是和一位老奶奶比赛，刚开始我认为对手很简单，结果被老奶奶毫不留情的打了我两球。比分变成0：2落后对手，我一见连忙认真起来，用体育老师教我们的技术，速度优势，快、准、狠，我一下打高球，一下打远球，一下打低球，很快我就以6：3的高分赢了这场比赛，然后我又连续赢了两场比赛，正当我骄傲地面对第四位对手时，却乐极生悲，对手是位年轻叔叔只见他是轻轻地任意几个球，我就灰溜溜的败下阵来。我只好失落地像斗败的公鸡在一旁看别人比赛。
很快冠军产生了，终于等到我和别人争第二名了。这次，我吸取了上次的教训认真地和这位年轻叔叔比赛和拼搏，无论从身高、体力我都占下风，但我暗暗发誓，一定要赢这场球，看准时
机使劲扣杀，用尽了浑身解数。其中有一球还是从他眼皮底下打过去了呢！但是实力相差太大，加之体力不支，我还是以3：5败下阵来。取得了第三名的成绩。到工作人员处领奖品时，我听说第一、二名是一对父子呢！真是上阵父子兵、有其父必有其子啊！以后，我也要向爸爸学习打羽毛球。
虽然这次羽毛球比赛活动，我没有取得第一名的成绩，但是身为比赛里最小的.一位选手，这个成绩我还是比较满意。也使我明白一个道理：做事情要胜不骄、败不馁、永不放弃。
羽毛球比赛作文600字篇9
今天天气晴朗，新泰市羽毛球锦标赛正式开始了。我们满怀着信心来到了赛场，看的出其他团队也都是自信满满，跃跃欲试。
我们先试练了几个球，以便熟悉一下的高度和球场的大小。不一会儿，比赛开始了。前几局，我们轻而易举地拿下了三个学校。我和队员们在下面暗自窃喜，丝毫没有了比赛前的紧张。但是“人外有人，天外有天”，接着我们遇上了半决赛中强劲的对手，汶城“一羽空间”羽毛球队。比赛打得十分激烈，前三场，我们1：2落后于平手。我顿时感到压力巨大，因为第三场比赛就该我上场了，如果我再输了，那我们队就被对方淘汰了。我怀着忐忑不安地心情走向赛场时，队员们在后面用手势给我加油。我看到以后，感到一股暖流涌入心田。心想：“我一定要好好地打，决不能输，不能辜负教练和同学们对我的信任。”可是当我
真正打起比赛时，我才发现事实比我想象得还要糟糕。对方太强大了，场上比分眨眼之间就变成了8：2。眼看看第一局马上就要输了，正当我不知如何是好时，我听到了同学们的呐喊声和助威声：“赵凤锦！加油！赵凤锦！加油！”。一股自信油然而生，我从心里暗暗给自己打气，不要放弃，不到最后一刻。没有绝对的失败。我于是先叫了一个暂停，仔细想了想接下来的球该如何打，接着全力以赴地投入到每个球的争夺当中去了。不管这个球如何刁钻，我都想办法给他打回去，经过我的奋力拼搏，比分终于打成了10：10平，最后我抓住机会，一个扣杀，第一局比赛终于赢下来了。第二局比赛，我总结了他场上的弱点，将他一直控制在后场，并且一有机会就迅速扣杀，最后以11：4的大比分战胜了他。接着我的队员们跑上来，紧紧地把我抱在一起，快乐地欢呼着，蹦着，跳着。教练也对我竖了一个大拇指，当时我的心里也是乐开了花。
通过这场比赛，我明白了一个道理：无论干什么事情都要坚持不懈，不能灰心，哪怕面对逆境也要全力以赴，这样才能取得最终的胜利。
羽毛球比赛作文600字篇10
时针定格在“12”上，在深夜里，我和爸爸打开电视，观看奥运会羽毛球比赛直播。
这场比赛堪称是属于强者这间的对决。我方是“世界第一”的中国选手林丹，对手是在全世界羽协享有盛誉的马来西亚选手李宗伟。他们都有着非凡的反应力和高超的技术。
比赛还没开始，双方均进入了紧张的准备阶段。赛场上弥漫着一股浓浓的为火药味。观从席上人声鼎沸。马来西亚选手准备就位，不停地拭着汗。而林丹却镇定自若，他沉稳的调试着球拍，脸上还洋溢着自信的微笑，仿佛他面对的不是隆重的奥运会比赛，而是一场平时和队友间的游戏。赛场上灯火通明，一切均为接下来的惊心动魄的一幕精彩比赛做着准备。
“比赛开始！”裁判员响亮的喊道。林丹帅气的打响了第一枪。羽毛球在空中翻来飞去、上冲下撞、盘旋飞舞，就像一个杂技演员在空中做着各种惊险动作。羽毛球与球拍碰撞所发出的清脆声响络绎不绝。林丹挥舞着球拍，左挡，右挡，上挥，下掩，见招拆招，打得不可开交。一套套标准的动作在我眼中闪过。“嗖——”，羽毛球划过一道优美的弧线，向林丹身后飞去。啊！糟了，我和爸爸都屏住了呼吸，心跳似乎在那一刻停止了。在场的人都为林丹捏了一把汗。而林丹将身一扭，灵活的接下这一球。
时间一分一秒地过去了，双方额头上满是汗珠。比赛进入了白热化阶段。林丹连续赢了好几个球，正是越战越勇之时，比分打到了19:20，也正是一决胜负之时。只见林丹以惊人之势，飞身跃起，双目圆瞪，须眉皆张，整个赛场鸦雀无声，我和爸爸
都屏住呼吸，心“突突”地跳着。林丹重重地向对手给予了最后一击。白光一闪，破空之声如口哨般悠长。羽毛球旋转着，冲破了对手的防御。
“林丹胜利”，林丹赢得了一枚奥运会光荣的金牌。此刻正是炎黄子孙所骄傲的时刻，我和齐声欢呼，为这金牌，为这一场惊心动魄的比赛！
篇二：著名羽毛球赛观后感
羽毛球比赛作文(集合15篇)
羽毛球比赛作文1是的人生中有很多比赛有:足球比赛、跳绳比赛、拔河比赛......而我要说的是打羽毛球,它是一项剧烈运动。这天我和姐姐感到无聊,于是拿出了羽毛球。开始了,我和姐姐都出使出了自己最大的力气、努力,可是无论如何羽毛球就是不肯从天上掉下来,“看我的大招”我使出吃奶得劲,对姐姐说。“啪—”球终于掉下了。我兴奋地一蹦三尺高,“我输了。”姐姐垂头丧气的说。我大大咧咧的说:“没关系重在参与嘛,姐姐不要灰心了。加油!”“哈哈——”在一阵欢声笑语中“滴滴”表哥和表弟来了这下就好玩了,他们两个一下车就把羽毛球和拍就夺走了。开始兴高采烈地玩了起来。我和姐姐好像是空气,他们一点也不在乎我们。我和姐姐还有他们说:“我们几比赛吧一人六个球,掉的话换人。”“OK”开始比赛了我和表弟在对战,他呀,别谈了打的球都是“耍赖球”——我们给他起的外号。每次他和谁打球谁就倒霉,自己总是掉他却一直在打。“0:1、3:5、5:5、5:6”我输了。姐姐和他对战,由于姐姐比他的个子高他输了。过了三四个小时,我们都累了,弟弟垂头丧气的好想很不高兴,我语重心长的对他说:“没关系,友谊第一,比赛第二。继续努力!!”是啊:友谊第一,比赛第二!羽毛球比赛作文2那是个乌云密布的星期六，我和妈妈来到凯越羽毛球馆参加羽毛球比赛。连单打规则都不懂的我，怎么会双打呢？我一路上都在想：如果我和妈妈打不好，会不会很丢人？到了羽毛球馆，我和妈妈选了块空场地练习起来。妈妈边打边教我，告诉我规则。不一会儿就到我们上场了。裁判让我们先试了试。我松散地举着拍，看着球慢慢悠悠地飞过球网，来到对方的“营地”，对手立刻拉开架势，准备迎战。我惊了一下，握拍的手抓得紧了些。我的眼睛死死地盯住球，生怕错过了一个细节。球“嗖”地飞了回来，没等我及时作出反应，就被对方扣死了。我改变了“战
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法”。开始尽量往后场打，这样一般不会被扣死。我打前场，妈妈打后场，两个人配合得十分默契，可还是敌不过对方，没过
多久，我们就败下阵来。幸亏是小组循环赛制，我们还有机会出线。下一个对手是个小女孩和一个大
人。我知道，如果这一场赢不了，就没有下一场的机会了。我的心里像十五个水桶打水——七上八下，我的手有些僵硬了，在我救球时，用力过猛，大臂受伤了。我“被迫”宣布暂停，疼痛使我不得不弃权了。虽然小组赛没有出线，可我收获了快乐，增强了技术，也结识了不少的“球友”，这一上午，我过得很充实，我很开心！
羽毛球比赛作文3今天，我和妈妈展开了一场羽毛球比赛。我和妈妈是比赛选手，大姨是裁判。第一局，妈妈一发球就是个急速球，打得我措手不及，输了这一盘，妈妈占了上风。接着，妈妈发了个飞球，我以低球还给了妈妈，妈妈只得学我，我趁机打了个“反手球”，妈妈不知道球的方向，茫然地向右抽去，结果球从左边落下来。这一盘我有点骄傲了，妈妈打了个“中心球”我都不知道。球直射我的胸部，这时我才反应过来，但为时已晚，球打中了我。我吸取教训，冷静应战，最终用“高球”扳回了一局。到决赛了，这是决定胜负的一盘。妈妈发了个低球过来，我打了个“近球”，想吸引妈妈过来，再打个“远球”，让妈妈接不到。妈妈果然上了我的当，走到前面把球打过来。我憋足力气，来了个“直入云霄”。耶！我赢了。通过这次比赛，我知道了人不要有了一点儿成绩就骄傲，那样肯定不能取得更大的成绩。羽毛球比赛作文4一天，我和爸爸妈妈进行了一场家庭羽毛球比赛。我和妈妈组成一队，在场地的一边；爸爸一个人一队，在场地的另一边。因为爸爸太强大了，我和妈妈一起对付他。比赛之前。我们一前一后站好，各司其职，妈妈负责防守，我负责进攻。我想，只要我和妈妈配合好，应该可以赢的，因为两个人的力量总比一个人大吧。比赛开始了，情况可不是我想的那样，爸爸左抽右吊，把我和妈妈累惨了，
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有好几个球我们都没有接到，我有点气馁，有点不专心了。爸爸看出我精神不集中，说：“专心点，比赛还没有结束，不要放弃。”说着爸爸把球发了过来，我盯着球来的方向，猛地一抽拍，“啪”的一下打过了网。因为力量大，球落在了后场，我和妈妈终于赢了一分。虽然只得了一分，但我也很高兴，毕竟“虎口拔牙”呀，从爸爸手上得分可不容易哟。
比赛的最终结果是我和妈妈输了。看来，没有绝对的实力，可不能盲目自信。要有实力才能赢球，虽然我和妈妈是两人对付爸爸，但由于球没有爸爸打得好，所以还是输掉了比赛。没有关系，我和爸爸说好了，我要向他学习，掌握技术，我想，终有一天我会赢得比赛。
羽毛球比赛作文5“下课的铃声，送来十分钟。来吧，来吧，大家一起来轻松……”一下课，我们的校园就热闹起来了，有跳绳的，踢毽子的，有玩玻璃球的，打乒乓球的，我最喜欢打羽毛球了，它给我带来了很多乐趣。那一次，我和张庆珂、马爽、何国鸽四人在大厅前面的空地上打羽毛球，地面上正好有水泥线，张庆珂像裁判一样宣布：“游戏规则是这样的`，双方各拥有三次机会，三次机会过了就换人。扣球不算。打到自己场地的球一定算。”比赛开始了。先是我和马爽对打。我发球，马爽很轻松就接住了。我来个高空猛打，心想马爽死定了，在我暗自高兴的时候，马爽突然来了个回马枪，我始料不及，这一次不仅没接着，还把球拍给弄飞了。她们几个都哈哈大笑，我羞愧极了，真是偷鸡不成反蚀把米。第二局，马爽发球，她先哈哈一笑，说：“接球。”羽毛球像长了翅膀，在天空划了长长的弧线，晃晃悠悠的往下落。我把球拍一迎，球乖乖地又回去了。马爽愣了一下，羽毛球生气地一头栽到她的身后。“打得好！”围观的同学欢呼起来。我也舒了一口气。接着是张庆珂和何国鸽打。张庆珂发个长球，何国鸽打过来个短球，张庆珂也来个短球，何国鸽就发个长球，打得难分胜负。接着张庆珂发球，眼看球飞不过去中间的线，她将身子向前倾，想再用点力，只听“砰”的一声，打在了来接球的何国鸽的球拍上。我们都笑了起来。“叮零零”随着上课的铃声，我们依依不舍地进了教室。
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羽毛球比赛作文6“啊！今天表姑和表姐要来吗？”我惊讶地说道，爸爸表示同意地点了点头。“叮咚！叮咚……”门铃声响了起来。我想：肯定是表姑来了。因为表姑她跑得飞快。而表姐只要一双大长腿，跑的不是很快。我飞快地来到了门口打开了门。出乎意料的是――竟然表姑、表姐是一起来的。表姑说：“我在跑来你家的路上，遇见了你的表姐。然后我们就一起过来了。我们玩什么呀？”“嗯……羽毛球吧！”我提议说。下午，第一场，我和表姑打羽毛球，谁输了就换成表姐。好了，废话不多说，比赛开始。我张开双脚与肩同宽，右手拿着羽毛拍，左脚向前，羽毛球飞了过来。我的双眼死死地盯着羽毛球！“啊！过来了！”我用强有力的右手“啪！”的一下，羽毛球又飞了过去。“啪啪啪……”羽毛球在空中飞舞像一只翩翩起舞的蝴蝶，美丽极了！“啪！”第一场羽毛球赛表姑输了。第二场换成我和表姐打羽毛球。“第二场羽毛球赛正式开始！”表姑强有力地说。“啪啪啪……”我们疯狂地打了起来。“啪！”羽毛球落地了，表姐输了一分。她开始发球，“啪！”求没有发出去。“啪！”羽毛球又落到了她的身后……她一直没有发出一个球。我就慢慢放松了警惕。“啪！”怎么会这样？她发了过来，我没有反应过来，球落地了，我输了。你们可不能像我一样非常骄傲。羽毛球比赛作文7经历难忘的事，令我久久不能忘怀，尤其是9岁时经历的羽毛球训练。在我9岁时的一天，我听说妈妈要我去练羽毛球，我高兴的一蹦三尺高！我好久没打羽毛球了，手早就有点痒痒了。况且，我也跟妈妈说了，我就算和别人打上300个回合，也能把他打的“屁滚尿流”！可是今天打完后，从表面看，很无聊，但细细回忆后，却感觉很有趣……上午，我拿好球拍，就得意洋洋地到了羽毛球馆，教练让一个他的学生和我打，我们刚开始还打得很起劲，球一会像手榴弹一样飞过去，一会儿像子弹一样
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飞过来，一会儿像炸弹一样飞过去，一会儿像原子弹一样飞过来……我们打了好几个个回合，我输的很惨。教练也渐渐发现了我的缺点：发球老
是往高处打；打起球来很费劲；总是发歪球……教练开始教我可最要命的是发球，我发球老是打出“消失球，尽管教练怎么
说要很自然的把球拍往前挥，但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打，还要让球落到球拍的前半部分，我还是老打消失球，或只往前打，后来教练想了一个好办法，终于打中了1个，打中了第1个球，就有了经验，后来逐渐打中了2个、3个……，最后终于以打中四个的记录圆满的结束了！我高兴的又一蹦三尺高，细细回味着我打球时的情景，感到无比的快乐！
虽然这次羽毛球训练比较累，又比较无聊，但我还是承认，这次羽毛球赛，真是一次难忘的羽毛球赛啊！
羽毛球比赛作文8我的课余生活丰富多彩，有跑步、下军旗、象棋、打乒乓球、羽毛球……最喜欢的还是和爸爸打羽毛球。星期六，天高云淡，万里无云。我和爸爸决定来一场羽毛球比赛。我们商量好一局定胜负。激烈的比赛开始了。首先，爸爸给我发猛球，虽然我习惯接猛球，但太紧张，球没打过网；接着，爸爸又给我打猛球，但出界了……小小的羽毛球像顽皮的小孩，忽高忽低，忽左忽右，忽远忽近，忽快忽慢，在我和爸爸之间来回穿梭，一直比到爸爸20分，我19分，爸爸再赢一球我就输了。我调整了战略，出了绝招：先发一个近球，再来一个远球。这样我连赢了俩球。现在的比分21：20，我领先了一球。按照比赛规定，必须连赢两球才算胜利。比赛进入白热化状态，爸爸知道了我的绝招，但我先发制人，先来一个近球，爸爸接住后赶快后退，但我改变了方法，接着打近球，爸爸由于反应迟钝没接住，这样我以22：20的比分战胜了爸爸，胜利终于属于了我。这真是一场激烈的比赛啊！羽毛球比赛作文9这一天，风和日丽，头上上那火红红的太阳也像一位平易近人的老年人为地面放射性溫暖的光辉。我、二姑爷、晗晗和彤彤姐一起在前院的平地，开始玩起
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了网球比赛。二姑爷是这一比赛的裁判员，场所中心有一条交界线，两侧都是有边境线。
而成绩则是哪一方获得21分，哪一方即使赢。假如你发的球让对手沒有收到，那麼你才能够得一分；但是，假如对手发的球过去了界，那麼对手就需要扣满一分，假如你输掉了，那麼你就需要到结局。
第一局是我与彤彤姐比赛，我将网球往上空一仍，用眼看准，再用拍子的“田心”（网球拍的中心左偏，也是拍子打篮球时能量较大的地区）打过以往，但见网球半空中绘制一道幽美的斜线。而彤彤姐也作出了一幅兵来将挡的姿态，乒乓球拍向后，等球一来便毫不迟疑地将我的“顾客”“请”了回来。那球好似“猛虎下山一般向我扑来。因为我还她一个速率十分快的球，让彤彤姐“没什么回打之手，仅有服输的心”。殊不知彤彤姐居然歪打正着，遗憾球过界了！嘿嘿，简直“山水有相逢无觅处，获得全不费功夫。”
最终，我以21比19的成绩获胜彤彤姐，我可开心了！羽毛球比赛作文10正月初四，我们一家在太奶奶家做客，下午闲着没事，我和爷爷进行了羽毛球比赛。比赛开始了，我先发球，球如飞燕般在天空中划过一道美丽的弧线，直向爷爷飞去。只见爷爷一伸手，哈哈，球却落在他的脚下了，爷爷望着球说：“老了老了，跳不动了!”第一只球爷爷输了。接下来的3个球爷爷还是连连失分，爷爷说：“不打了，爷爷不会打。也打不过杭瑜。!”“不行，刚才是热身，爷爷筋骨活络好了，就打得好了!爷爷，继续继续!”我缠着爷爷。新一轮开始了，是我发球，爷爷紧握住球拍摆好架势准备接战。我心里想：我得让爷爷“战胜”我。一开局，我就少使了一些力气，爷爷顺利地接住了球，我俏皮地对爷爷说：“爷爷，你真棒!”我接住爷爷的球，大声一喊：“爷爷，看左边，”只见爷爷把手往左边一伸，球就送过来了。“哎呀”，可惜，爷爷使出的力气不大，球离我有点远，我快速地跑过去，却把球抬到了上面。这下，真的是爷爷胜利了。“爷爷，你的球很高明啊!”爷爷乐了!奶奶说他像个小孩。我和爷爷继续打球，经过刚才的热身之后，爷爷的球技果然“大有进步”，
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我突然想到：以前，妈妈和我比赛时也一样吧!哈哈，真快乐!羽毛球比赛作文11今天早上，我早早地起床，就是因为想跟爸爸打一场羽毛球比赛。我和爸爸
到了楼下，今天，阳光明媚，万里无云，一丝风都没有，最适合打羽毛球。于是，我们就开始打了。打着打着，爸爸就输了好多球。但是，我并没有看
到爸爸懈气。我们玩了一会儿，妈妈和姑姑就下来了，我们要进行一场羽毛球比赛了。我很兴奋。比赛开始了，首先是我来当裁判，爸爸当主持人，妈妈和姑姑俩比赛，我的口哨一吹，她们就开始了。在比赛的过程中，妈妈遥遥领先，姑姑远远的落在了后面。我不停的让姑姑加油，但是，姑姑还是输了！第一轮比赛结束了，姑姑才1分，妈妈都10分了，所以，姑姑就退场了。该我了，我很紧张，但是，我想：“坚持就是胜利。”我就和妈妈开始了。这一盘还是我赢了，我很骄傲。然后，我就跟爸爸打了。但是，我还是很小看爸爸的呦！第三盘还是我赢了，我感觉我很了不起。比赛正是结束了，我以三场三胜的比分遥遥领先，妈妈和姑姑也去买菜了，我和爸爸回家看书了。
通过这场比赛，我明白了一个道理：我们不管做什么事情，都要有信心，而且要坚持、坚持、再坚持！这样，才能使这件事情做的更完美。
羽毛球比赛作文12放假了，我过得非常轻松、愉快。一大早，我就起床了，把正在熟睡的妈妈吵醒，说：妈妈，我们好久没锻炼了，打一会儿羽毛球好吗？我用乞求的目光望着妈妈，妈妈说：行！我拿着球拍兴冲冲地跑到楼下。我对妈妈说：咱们比赛吧！五局三胜，十一分满，怎么样？好，听你的！哦！妈妈万岁！比赛开始了，我连赢了两场，第三场可特别关键呀，我发球，看招！，我来一个高抛，妈妈灵巧的的挑，上来了，而且很高，我最善于接高球，可是，拍儿挥的太早，球不但没接到，球儿还欺负我，啊！我叫道，我揉了揉脑门，自言自语道：真疼啊！妈妈说：看球！我连忙招架，妈妈全个大扣球，我海底捞月，妈妈没有想到我太厉害了，招架不住，九比八，我得意忘形，一个球没打好，误了大事，九平，我不敢骄傲了，我又认真的打起来，我沉住气，虎视眈眈的盯着这个球，生怕它从我的视线中消失，妈妈一个鲤鱼摆尾，我可不喜欢柔的，一个猛
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龙过江，子弹一样，嗖！的窜了出去，打个妈妈措手不及，耶！赢了一球，这下可把妈妈惹火了，一个急球猛冲过来，我也不甘示弱，连忙反击，打了几十回合，不分胜负，我看情况不妙，一个短球，妈妈连忙挑起，我又一个长球，哈哈，这个计策还行。
妈妈说：你赢了，我甘拜下风。这句话，引得我哈哈大笑。羽毛球比赛作文13今天早上，我和爸爸比赛打羽毛球，妈妈给我们当裁判。妈妈说：“比赛规则就是，对面的人发了球，你没有接住，就要扣一分；不能打轻球也不能打太低的球；每人的总分是15分，比赛时间是15分钟，到了时间，谁的扣分最少，谁就赢了。”比赛开始了，我和爸爸你一球我一球，暂时都还没有扣分。啊！我没有集中注意力，妈妈发过来的这一球有点高而且很快，我不会扣球，所以就没有接住它。唉！现在我被妈妈扣了一分，只有14分啦。我输了一局，爸爸就有点骄傲了，放松了一些。没有集中注意力，我就趁这个时候猛地一发球，爸爸没有反应过来，心里有点慌张，急忙想扣球，结果，球拍没有扣住球，球落了地，妈妈也被爸爸给扣了一分，和我一样都是14分。就这样，时间已经过了8分钟了。这时，爸爸又发了一个高球，我用扣球的方法把球挡了过去，爸爸看到了，却没有去接球。因为爸爸从来都没有看见过我会打扣球，今天看到了，因为吃惊，所以就没有接球。哈哈，分数变成了13比14。爸爸比我多扣了一分。这时裁判妈妈说：“暂停！中途休息3分钟。”我和爸爸就到树荫下面乘凉去了。休息时间很快就到了，我们又开始比赛了，这时比赛时间还有4分钟，我也突然发了高球而且还打得很远呢，爸爸跑步太慢了，所以又没有接着球，比分变成了12比14。正好比赛时间到了。妈妈说：“今天的比赛是笑笑赢啦！”我今天可真开心啊！羽毛球比赛作文14我参加过许多的课外活动：踢足球、打篮球、打乒乓球等，但留在我记忆深处的是那次羽毛球比赛。那是星期五最后一节体育课，我们在课上进行了一次羽毛球比赛。规则是两组双打，分三局，哪组分数最高哪组获胜。
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第一局比赛开始了，我和益城一队，另外一队是邢然和傅奥凯。我使出了九牛二虎之力把球打了出去，可是球又被打回来落到了地上，我还摔了一跤，害得我们丢了分。
第二局又开始了，我使用了韩信那一招——暗度陈仓，我假装往强的那边打，邢然也跑了过去，趁此机会，我以迅雷不及掩耳之势，往那边没有人的地方打了过去，球不偏不倚地落到了地上。第二局我们赢了，我高兴得一蹦三尺高。
第三局开始了，他们把球发了过来，我又使用了声东击西一计把球表面上往邢然那边打，他果然中计，预判失误，他还没反应过来，球落到了他的左边，我们又赢了。我们组高兴得击掌庆祝，大家向我们两个投来赞许的目光。
比赛结束了，我们获胜，这场比赛真有趣啊，我真想再来一次！羽毛球比赛作文15一年一度的北京市“八喜杯”羽毛球比赛开始了，这可是我第一次打正规比赛呢。进入专业羽毛球对训练已经有一年的时间了，这次可是检验我训练水平的最好机会。我摩拳擦掌、跃跃欲试。我满怀信心地走进赛场，但看到观众席上黑压压的人群时，心里紧张的砰砰直跳。我的第一位对手长得很强壮，个子也很高。第一句我还没有进入状态，就稀里糊涂地输掉了。我心里懊丧极了。休息的时候，我认真思考。心想：对手力气很大，硬对硬恐怕不行，不如多吊他几个往前球试试。果然很奏效，我轻松赢得第二局比赛的胜利。决胜局开始了。我主动进攻，连续拉对角球，累得对方大口大口地喘着粗气。看到他气喘吁吁的样子，我想他一定很累了吧。而我呢，正浑身是劲，现在正是我发挥我体力好这个优势的时候。我终于拿到了赛点，20：12。我摆好发球的姿势，抬头看了对方一眼。我发现他所站的位置偏后，于是我手腕一变，发了一个前网球。对手眼睁睁地看着球落地，却没来得及移动脚步。我耳边忽然传来欢呼声，原来是队友和家长、教练在为我喝彩呢！这时我第一次参加正式比赛的经历，我想我会终身难忘的。同时我也坚信：不管做什么事情都要自信，只要坚持不懈就有成功的机会。
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篇三：著名羽毛球赛观后感
打羽毛球比赛后的观后感
打羽毛球比赛后的观后感羽毛球运动是我国高校非常受普通学生欢迎的体育工程之一，
如今越多的羽毛球喜者参与到羽毛球这个健身运开工程来。下面是给大家的打羽毛球比赛后的观后感，仅供参考。
打了快四年的羽毛球，爱上了羽毛球。锻炼了身体，增强了体质，也交到了朋友，展示了自己的风采。从打羽毛球过程中体会到了快乐。在打的过程中也有了自己的一点体会，跟大家分享一下：
1、握拍、引拍，要想打高质量的球，落点好，握拍最重要了。2、球感、意识，球感球路是必须要有的，意识，都只能意会，不可言传也。3、步法也很重要，没有良好的步法，都是打不好球的。4、思考，我们在打球的时候也要善于思考，多动脑筋才能打好球。5、发力，首先要把拍面转正，还有加强手腕手指的发力6、多练，多挥拍，做到动作的自动化。与人对拉高远球，杀球吊球，只看不练，白说。。。7、专注度，态度也不可缺少也。有强烈的上进心。8、预判球路(也是球感之一)，看对方球拍，还要注意对方眼神，会补空位，但在没把握的情况下尽量少用。9、不管是双打还是单打，要学会补空位，打球都是打对方空位的，所以。。。要提前准备补空位。。。10、体能、装备体能不用多说，装备也要适宜自己才行。一般初学者拉22磅，中级24磅，中高级26磅，高级28磅11、借力，学会借力，击球会事半功倍。
12、理解内旋，外旋，必须弄懂，击球都是靠旋转击球。13、拍面角度，用力，落点控制，平时多积累，多想。14、信心，十足的信心，肯定会打得好些综述：打羽毛球要有热情，要有一定的上进心，要多练，还要多想。加强练习，悟性要提高，进步才会神速。我认为要打好羽毛球最关系因素：握拍，引拍，步法，发力(手指，手碗)，补位，发力(球速)，球感体会等希望大家打球快乐，进步多多。今天下午，到威龙羽毛球馆打球，遇到了三年多没见的，有种重逢的喜悦。而且和婉红的现在的同班同学一起混双，从陌生到相识再到合作，给我一种难以言表的感觉，心情一直冲动着，也一直高昂着。曾经对羽毛球一窍不通的我，现在越来越爱上了这项运动。我应该说是没有技术含量的一个学员，跟伙伴配合都不大默契，而且好多球都被我错失了，真是又遗憾又责怪自己怎么没有好好多学一点，才能和伙伴更好的配合。不过，在以后的日子里，我要更认真地，既然是自己兴趣的东西，那么就应该坚持到底，就应该学点东西出来。只有在运动中才能放开自己，才能把一切的愁绪压力烦恼抛之脑后，只有运动，才能给自己带来身体上甚至精神上的超脱。当自己全身融入到一个动的世界，当全身的细胞都在一起跟着运动，每一根神经都随着球的飞跃起伏而绷紧或松弛时，你可以感受到的，绝不仅仅是冲动，还有淋漓的汗水告诉你的运动的角逐，还有狂飙的飞球告诉你运动的活力!
“生命在于运动”，这句亘古不变的真理，今天才真正的与它零间隔的接触。我现在更加相信这句话了。喜欢运动的人是的，热爱运动的人是富裕的，为运动的奉献的人是伟大的。
让我们的生命在运动中闪光，让我们的'生命在运动中跳跃，让我们的生命在运动中永生吧!
从第一届第三名的，滑落到昨天获得第七名的成绩，我想，我们的队友是很不心甘的。
不过，这一届参加的队伍是第一届的两倍，比赛工程又是增加了难度，主要挑战各个参赛单位的总体实力。再加上，上一届我们是赞助单位之一，当然享有一些“特殊政策”，抽了个上上签。而上届的冠位，更是一举获得冠军，昨天完毕的比赛，冠名赞助单位只获得第三名，充分表达各个代表队的实力相当强。
其实，想了这么多搪塞的理由，无非是为自己单位获得第七而圆场。如果我们的实力真正强大，何惧抽到甚么签?何惧对手如何之多?何惧他们的实力强大?
说来说去，我们的平时训练还是不够，还有一个更重要的原因——这是事实，不算是借口，我们第一男单的离开，是我们错失小组第一的根源。小组第二名，出线对阵强大的第三名获奖队伍，我们的败局已定，大家的心态虽说放松，其实也是紧张的，结果就是三个光蛋被淘汰到下一轮争夺五六名的阶梯，不幸的是，我们被分在上线区域，第二名、第三名均在上线，我们恰好在五六名的角逐比赛中，遇到实力在第四名之上的队伍，所以，我们能够获得第七，已经是十分欣慰了。
结果已定，下届比赛只有寄望能够有优秀的运发动参加，否那么，我们已经不是种子队，很可能在小组赛中遇到强大的对手，我
们不能输，我们要朝着更高的目标前进。跨越，是需要力量和的，勇气是时刻都具备的，但我们目前的力量还缺乏，不能继续以逸待劳，否那么，在队伍都进步的情况下，我们就是逆水行舟的遭遇了。补充一点，上一届的第六名，就是在小组出线第一场中淘汰我们队伍，获得本届比赛第三名的代表队。
成绩属于过去，我们只有进步，才能迎接更大的挑战!
篇四：著名羽毛球赛观后感
关于羽毛球比赛作文集合8篇
羽毛球比赛作文篇1
今天，我和同学展开了一场羽毛球比赛。
同学首先发球，他轻轻地把球往上一扔，球拍便以风一样的速度打了过来，一个快球!我紧张极了，两只眼睛死死地盯着羽毛球，球飞过来了，我的心砰砰直跳，像是要从肚子里跳出来似的。我举起羽毛球拍，对准羽毛球，飞快地将羽毛球打了回去。耶！对方没接住，这个回合我赢了。第二回合，这次，对方打了个高球，我因为上个回合的胜利有点小骄傲了，原以为能打过去，却扑了个空，球准确地落在了我的头上，同学在对面放声大笑。唉！看来不能再骄傲了。我们又打了两个回合，结果都是对方获胜，于是，我便有点垂头丧气了，后来，我们打累了，我坐在篮球架上，想着我输掉的原因。这时，同学走了过来，对我说：“你打得还不够熟练。”听了这话之后，我就天天练习，练了几天后，我和同学又打了几个回合后，嘿，现在我可以接他四个球了。
从这件事中，我懂得了：做任何事情都不能骄傲，而且，坚持就是胜利！
羽毛球比赛作文篇2
今天晚上，皓月当空，众星捧月，我和爸爸吃过晚饭，拿着羽毛球和球拍去龙安区政府边公园玩。
刚到梅东路上，首先跃入我眼帘的是华灯高照的路灯，然后是宽阔的柏油马路，路上三个一群两个一伙非常的热闹，有的边走边听音乐，有的在踢毽子，还有的坐在路边的板凳上聊天……
我和爸爸一路上谈笑风生，不一回就到了目的地。我迫不及待地拿出羽毛球，画好界线，开始了激烈的比赛。第一场，由爸爸先发球，我全神贯注，目不转睛地等待着，突然爸爸把球发了过来，我一看爸爸发球的力量很大，我就往后退了几步用力把球打了回去，爸爸高兴地笑着说：“这个球接的非常好，球远了就退后一点等球落下的时候在打，如果球打近了，就往前跑几步，关键要眼急手快，头脑冷静。”我深深地记在了脑海里，但最后还是学艺不精，技不如人，以21比15败给了爸爸。
第二场，我吸取经验，用了调虎离山之计，先把球打到左边，爸爸接住了我的球，紧接着打到右边，爸爸来不及跑到右边，最后我以21比19赢了爸爸。我还想再来一场，爸爸说：“天太晚了，明天再玩。”我只好恋恋不舍地回家了。
我今天学会了打羽毛球的许多技巧，我相信，只要用心不管学习还是干其他的事情一定会像芝麻一样节节高。
羽毛球比赛作文篇3
今天我和我的好朋友孙璐、刘世华一起要进行打羽毛球比赛。
我们决定由我做裁判，孙璐和刘世华比赛。第一局，先由孙璐发球，她的力气好大呀，球“嗖”的一声，飞了过去，刘世华还没反应过来，球已经落在地上了。我马上宣布：“0：1”。第二局，刘世华憋足了劲，决定要扳回一局。她看准机会打了一个漂亮的扣球，这回比分可就成了“1：1”，接下来的比赛就更精彩了，你来我往几个来回都没分出胜负。最后刘世华以微弱的优势取胜。
这真是一场精彩的羽毛球赛！
羽毛球比赛作文篇4
今天早上，窗外“的雨越下越大，从蒙蒙细雨瞬间转成倾盆大雨。这时，我和妈妈都已经醒了，正躺在床上聊天。我问妈妈：”妈妈，哪种运动利于长高？“”当然是羽毛球和篮球啦！“妈妈轻松地回答道，”对了，待会我去买羽毛球拍，我教你打羽毛球。“
吃完午饭后，妈妈果真陪我一起来到地下室到羽毛球了。”哎呀，纯属失误。“因为我发球时把球扔到后面去了，赶紧解释道。”黑，哈！“我一连接住了四五个球呢！
中场休息时，妈妈说我真是越来越厉害了。我不好意思地笑了笑：”正所谓青出于蓝而胜于蓝嘛！“接着，我们又开始热火朝天的pk了。
通过今天的打羽毛球pk，我发现打羽毛球不仅仅是一项运动，更是一种使人快乐的游戏。
羽毛球比赛作文篇5
星期日下午二点半，我和爸爸准时来到永兴宇扬球馆。敏叔，礼叔，潮叔和勒竹小学的梁老师已经在双打激战中。
我和爸爸在场边做了一会儿准备运动后，爸爸提议父子单打11分制。我欣然应战，不知何故？可能是我准备不足和技不如父吧！很快我便以1：11悬殊比分败下阵来！这时候，傍边球场的一对父子也打完球在休息。忽然，我爸爸和那个陌生的叔叔在他们的'球场打起球来。剩下的男孩走过来说：“我俩打场比赛，好吗？”我还沉浸在刚才失败的失落中，听他说话后我开始打量这个不速之客。他的个子比我稍矮，看样子也是个小学生。我马上答应，相互搓了两三个回合，比赛开始。
我先抽得开球权，发觉对手站得很前而且准备不足。我快速开了个后场球，果真让他防不胜防，他只能急促往后场移动勉强回球到我的中前场，我迅速来个旱地拨葱一跃而起，点杀！得分1：0，我先拨头筹。到左边开球，这次他早有提防站在中间位置，
我发了个短球。他鱼跃接球，搓了个质量很高的前球。我大力回球到他的后场，他飞跑到后场判断以为出界，但刚好界内。2：0我心暗自欢喜，对手不外如此！由于我的骄傲，自大和轻敌竟被对方连得4分！这时的我才如梦初醒，对方实力不容小觑。我立刻调整心态专心打好每一分，你来我往打到10：10平！最后，我发现对手体力有所下降便回球时忽左忽右，忽前忽后。果然生效，他的回球质量不高时我就大力劈杀，连续2分！最终比分锁定12：10！我艰难而又幸运取胜。然后我俩前握手，他说：“你真捧！我是吴纪小学六年级的小林，你呢？”我接着说：“你也很棒！是你让我而已，我是中心小学六年一班的小明，以后我们做个朋友吧！”他说：“好的。”
这场平凡的羽毛球赛让我学到了很多东西，运动不仅强身健体还可以以球会友，让你认识更多的良师益友。更为重要的是打球和学习一样：只要不怕困难，认真对待，不轻易放弃一定能成功的！而且胜不骄，败不馁，学习是天秤，想收一分知识，就要加一分劳动的砝码！
羽毛球比赛作文篇6
一个黑漆漆的夜晚，我叫上我的好朋友曹添祁去九山湖公园打羽毛球，这次输赢关系到我们两个其中一个要代表学校参加区里的羽毛球赛。我们两个都很紧张，小鱼们都从湖里跳了出来，好像在给我们呐喊助威，我们手拿羽毛球拍，准备迎战。
曹添祁左手轻轻地将球抛起，待球落到胸前，右手猛的一发力，球神速地飞到了我的地盘。一直盯着球的我看到机会来了，马上来一个反手挑球，结果用力过猛，球就像断了线的风筝一样落到了边界线外。唉，第一个球就落败了，人家都说开门红，我居然出师就不利了。我失魂落魄地捡起羽毛球，垂头丧气地回到自己主场中央，用力的握紧球拍，在心里对自己说：“这次我一定要扳回一局。”我飞快地将球抛起，使劲一挑，球划出一道优美的弧线，落到了曹添祁的阵地里。只见曹添祁右手一挥，球又回到了我的场内。我竭尽全力挥动球拍，打出一个高远球。果不其然，这个高难度的球难倒了我的对手，他连羽毛球的一根毫毛都没碰到，球却稳稳地落在他身边。
第一回合我们打成了平局，马上就要进入第二场巅峰对决了。曹添祁还是一如既往地采用抛挑技术，前一局我用力过猛导致球飞出界线，这次我吸取教训，轻轻地反手一挑，球摇摇欲坠地冲向曹添祁的头部。曹添祁飞快地往后退，用正手挑球将球回击。我出其不意地使了一个贴球，曹添祁还没有回过神来，球已经落在他的地盘了，他输了。这次轮到我发球，因为赢了一球，我变得自信了。我信心满满地发球，这次采取声东击西的方法，我把球轻轻一抛，握着球拍的右手先向左一挥，随即将方向转向右边，球向曹添祁的右半场飞去，但是曹添祁被我的假象迷惑了，人站在左边防御，球落在了他的右半场。“耶”第二回合我赢了。
进入决一胜负的第三回合。曹添祁眼睛眯成了一条缝，眉头紧皱，咬紧牙关使劲发了一个怒气汹汹地球过来，我的手心出了许多汗，但是我紧紧地握着球拍，看球飞过来就马上挥动球拍，将球打回去。曹添祁不甘示弱，向前一冲，“啪”地来了一个反手挑球，我机警地回击，打了大概10个来回。我脑海里浮现出一个兵法---那就是拖延战术，因为曹添祁体力不如我，我稳扎稳打肯定能打赢他。但曹添祁急于求胜，加快了球的速度，球打起来也毫无章法。在回击中，我看到对手的破绽，又一个高远球飞过去，曹添祁又败在了高远球的“脚下”。第三回合我又胜利了。
打败曹添祁后，我终于可以参加区里的比赛了，这场挑战赛告诉我任何时候都不能使用蛮力，要用智慧赢得胜利。
羽毛球比赛作文篇7
推开羽毛球场的大门，已经许许多多的人在场地上打球了，有的单打，有的双打；有的在练习发球，有的做准备活动······
在场地的一角，有许多孩子，有的颠球，有的跑步；有的发球，有的休息······这就是我们的羽毛球训练班。我三步并作两步走，向那片场地奔去。
过了一会儿，羽毛球老师来了。我们先做了准备活动和步伐，然后老师宣布今天比赛，我和叶泽斌一组。
他是个初中生，个子高高的，瘦瘦的，穿着蓝色的衣服和黑色的裤子。
比赛开始了！
我们剪刀石头布争发球权，他赢了，抢占了先机。通过一段时间的训练，我知道他的球总是打得很远，所以我站在球场的中后方。只见他用力发了一个球，球呼啸着向我飞来。果然不出我所料，球不偏不倚地飞向中后场。我使劲向下扣去，他将球高高地挑起。我知道这是打球的大忌，因为把球挑太高，很容易被对手扣死。我毫不犹豫地向下扣去，但他却早有防备，轻轻向前一拨，我失分了。他乘胜追击，我节节败退，但是，我始终没有放弃，尽自己最大的努力与他周旋。直到第9球的时候。我发现他有些骄傲了，他慢慢地站直了双腿，重心向左边偏。于是，我抓住这个机会，忽然向右打去。他跌跌撞撞地跑过来接了这个球，我又打向左边，他来不及接这一球，输了。我终于抢到了发球权。我利用这个宝贵的发球权使他一败再败。当他溃不成军的时候，比赛结束了，比分是21：16。
我们虽然水平差不多，但是由于他最近经常缺课，动作有些生疏。
我深深地明白了比赛的成绩和平常的刻苦训练是分不开的。在即将胜利的时候也不能太大意，胜利在望更要认真对待每个球。羽毛球的魅力是无穷无尽的，我热爱这项运动。
羽毛球比赛作文篇8
羽毛球赛？难道参加了什么远动会？当然不是，只不过是与几个同学打羽毛球罢了。
上午第四节课，是许多同学都喜欢的课程之一。下到榕树广场，老师已经到了。周老师呢？难道去教别的班了，不教我们了。这位体育老师姓孔。我经常听班上的田径队队员说起，才知道这位老师的姓。
跑完三圈后，孔老师让我们自由活动，我们兴喜万分。“唐薇，我们去打羽毛球吧。”杨熠曦说道。我答应了。体育委员把一对羽毛球拍，一个羽毛球拿出来后，我马上“抢”了过来，给了杨熠曦一个羽毛球拍，就飞奔去羽毛球场。
经过激烈奔跑后，心跳加速，有点吃不消。不多说了，马上开始打羽毛球吧。他发了一个球过来，由于阳光太刺眼，我没接到。“阳光太刺眼了！”我说。“那我们去榕树广场打羽毛球。”说完，我们狂奔去榕树广场。
话不多说，开打。我先发制人，羽毛球像火箭一样飞向对方的“地盘”。耶！我赢得一分。杨熠曦也不甘示弱，但我也不是吃素的，这一分还是由我夺得。这时，陈天心和霍铠琪加入进来，说要玩双打。可天公不作美，刮起了大风，害我们打不成。但我们有一个更适合打羽毛球的地方——羽毛球场。
一行人用最快的速度跑回羽毛球场。开打了，我们队先发球。我用国际赛标准动作发球。果然，她们没接到。下一球，由她们队发球，一打，正好打到我头顶上空，我用力一挥拍，拍到了她们的“领地”内。这次她们有所计划，但我们还“浸泡”在欢乐的心情里。她们这次同样发了一个高空球，我一打，没有打过界，我们就失去了这一分。第一局，由于我们队坚持不懈的努力，赢得了第一局的胜利。但在第二局里，我们过于低估对方，结果是没有赢得比赛。
下面就更好玩了，我当上了解说员。我把比赛说的很搞笑，逗得大家哭笑不得，霍铠琪把眼泪也笑出来了。看来我的解说很成功呀，我有当解说员的天赋。
要不是陈天心听见老师的哨声，我们还沉浸在欢笑之中。这一节课，我们四人流了满身大汗，但我们也在从中了锻炼身体。
篇五：著名羽毛球赛观后感
里约奥运羽毛球赛精彩观后感
导语：奥运时间8月19日,备受瞩目的“林李大战”将在里约奥运羽毛球男单半决赛中再次上演。作为国际羽坛的老对手,中国的“超级丹”和马来西亚“一哥”李宗伟的“恩怨”,从2004年汤姆斯杯亚洲区预选赛首次交锋起,林丹与李宗伟一共上演了36次对决,林丹取得25场胜利,占据优势。不知这一次的对决又会擦出怎样的火花呢?请试目以待。
当地时间8月19日，备受瞩目的“林李大战”将在里约奥运羽毛球男单半决赛中再次上演。
作为国际羽坛的老对手，中国的“超级丹”和马来西亚“一哥”李宗伟的“恩怨”，早已成为近十年来各类羽毛球赛事的恒定看点。在世界羽联官方交手记录上，从2004年汤姆斯杯亚洲区预选赛首次交锋起，林丹与李宗伟一共上演了36次对决，林丹取得25场胜利，占据优势。
如今两人在各自或许是最后一届奥运会中再次相逢，无论是林丹继续向奥运单打“三连冠”发起冲击，还是李宗伟“一雪前耻”，都值得关注。
轻松夺冠成就“超级丹”
时间：2008年8月17日
赛事：北京奥运会羽毛球男单决赛
2008年北京奥运，是林丹和李宗伟首次在重要大赛的决赛中相遇。此前，林丹在2008年汤姆斯杯比赛中以0:2输给李宗伟，这让球迷在开赛前对其北京奥运前景并不乐观。
但林丹顶住重压，激情爆发，决赛中更是把“后场狂杀、网前猛扑”的暴力美学演绎到极致，以21:12、21:8的悬殊比分横扫李宗伟，夺得北京奥运羽毛球男单金牌。这是中国羽毛球队时隔8年后再次拿到奥运男单冠军，也打破自1992年羽毛球进入奥运以来，世界排名第一的男单选手从未拿过奥运冠军的“魔咒”。
拿下最后一分，向全场行过招牌式的军礼后，林丹将拍子、鞋子、毛巾全部投向为他狂热加油的观众。“林丹的发挥无懈可击，这是他人生中最经典的一场比赛”，总教练李永波如此评价弟子的这场比赛。
林丹成羽球“全满贯”第一人
时间：2010年11月21日
赛事：广州亚运会羽毛球男单决赛
如同两年前的北京奥运，在广州亚运会羽毛球男单决赛中，状态出奇好的林丹以2:1力克李宗伟，成为所有世界大赛“全满贯”的第一人。
尽管第三局过于悬殊的21:10的比分，让这场“林李大战”有些虎头蛇尾的感觉，但胜利仍让林丹激动不已，他等待这枚亚运金牌已经很久。
胜利的一刻，林丹扔掉球拍仰天长啸，兴奋得脱掉上衣，露出线条完美的肌肉，振臂高呼，令无数球迷疯狂。在领奖台上，他深情亲吻着这枚金牌，再次敬了一个漂亮的军礼，一如在北京奥运夺冠之后。
此役后，林丹成为首位将汤姆斯杯、苏迪曼杯、世界杯、世锦赛、奥运会、全英赛和亚运会的团体、单打金牌尽收囊中的羽球选手。
挽救两赛点林丹神奇逆转
时间：2011年8月14日
赛事：2011年羽毛球世锦赛男单决赛
这场男单决赛是“林李大战”中最为经典的赛事之一。开局李宗伟便一直比分领先，林丹在对方手握4个局点的不利局面下，追至20平，但李宗伟最终以22:20先拔头筹。第二局林丹开局依然落后，但终以21:14扳回一分。决胜局双方争夺进入胶着状态，李宗伟曾以20:19拿到赛点，林丹追成20平后，对方再度拿到赛点。林丹临危不乱，连得两分，以23:21胜出。
总比分2:1击败李宗伟，林丹不仅成就了自己四夺世锦赛冠军佳绩，也粉碎了李宗伟首夺世界冠军之梦。赛后林丹显得极为激动，脱掉上衣，做出其夺冠“招牌动作”——敬军礼。
在林丹看来，最开心的不是拿金牌，而是打出他和李宗伟交手最精彩的一场球。而对于李宗伟来说，虽然又一次与世界冠军擦肩而过，但与北京奥运上的溃败不同，这次仅仅是惜败，他已完全具备挑战林丹的能力。
当地时间8月5日，2012年伦敦奥运羽毛球男子单打决赛，林丹苦战三局战胜李宗伟夺冠。记者盛佳鹏摄
林丹蝉联奥运冠军创历史
时间：2012年8月5日
赛事：伦敦奥运会羽毛球男单决赛
经过四年卧薪尝胆苦熬的李宗伟，在伦敦奥运羽毛球男单决赛中再次与林丹碰面。赛前有分析认为，李宗伟的伤病会让他处于不利位置，但从比赛过程看，伤病并没有对其造成多大影响。
第一局中，双方都打得十分投入，比分交替领先，最终李宗伟以21:15先赢一局。迅速调整状态的林丹从气势上压倒对手，不断扩大领先优势，以21:10扳平大比分。决胜局中，两人比分胶着，谁也无法拉开比分差距，一路战至19平，心理状态更为稳定的林丹借助对手的两次失误拿下比赛，成为奥运羽毛球史上首次卫冕男子单打冠军的选手。
获胜后的林丹扔掉球拍，怒吼着绕场狂奔庆祝，并把球衣抛上观众席。而李宗伟则懊恼地瘫坐在地，久久不愿起身，仿佛不敢相信眼前发生的一切。
2013年8月11日，在2013羽毛球世锦赛男单决赛的较量中，大马名将李宗伟决胜局因伤退赛，中国选手林丹最终获得男单冠军。图为林丹越过球网上前问候李宗伟。中新社发龙宇阳摄
赛点退赛李宗伟悲情无限
时间：2013年8月11日
赛事：2013年广州羽毛球世锦赛决赛
约一年时间没有参加国际大赛、世界排名已跌至286名的林丹以外卡选手身份出战，最终杀入2013年羽毛球世锦赛男单决赛，与李宗伟第33次相逢，最终林丹以2:1力克老对手，第5次加冕羽毛球世锦赛男子单打冠军。
决胜局中，李宗伟因腿部抽筋要求医疗暂停，并在林丹获得赛点时因伤痛放弃比赛。获得胜利的林丹没有忘记关心好朋友的伤情，他下场帮助医生将李宗伟抬到担架上。
李宗伟以极其悲壮的方式谢幕此次“巅峰之战”，依旧未能实现在奥运会、世锦赛和亚运会战胜“超级丹”的'突破。
林丹实现第二次“大满贯”
时间：2014年9月28日
赛事：仁川亚运会羽毛球男单半决赛
在第34次“林李大战”中，林丹以2:1战胜李宗伟晋级仁川亚运会男单决赛，并将与对手的34次交手纪录改写为25胜9负。
赛前两人均表示：“没有什么可输的。”只不过，李宗伟是之前“输了大多数比赛”，而林丹则是“赢了大多数比赛”。
首局比赛，尽管一度以17:20落后，但关键时刻李宗伟的“习惯性手软”让心态稳定的林丹连得5分，以22:20上演逆转。虽然被对手以21:12扳回一局，但林丹决胜局一路领先，没有给对手任何机会，仅用时20分钟就以21:9的悬殊分差锁定胜局。
此战前，两人已有长达一年的时间没有交手，在球场与老对手重逢，令林丹倍感珍惜。“每次与他交手，我都希望自己能发挥出最好水平。”拿到这枚亚运金牌后，林丹第二次完成了集奥运会、世锦赛等冠军的大满贯之旅。而李宗伟再次失去拿到一个大赛冠军的机会，但他对此似乎已经不太介意：“到现在，冠军对我来说已经不是很重要了，接下来两年，我要好好享受羽毛球。”
第37次交手，谁能笑到最后?
时间：2016年8月19日
赛事：里约奥运羽毛球男单半决赛
作为林丹的“一生之敌”，李宗伟曾连续199周高居世界第一。尽管天赋惊人、勤恳努力，但他始终与世锦赛和奥运会这两项冠军无缘。与林丹生在同一时代，让李宗伟成了不折不扣的“悲情人物”。但这也是可遇不可求的缘分，正因为有彼此成为对手，这两位“羽球天王”的职业生涯才散发出更耀眼的光芒。
2枚奥运金牌、5个世锦赛男单冠军，5座汤姆斯杯，5尊苏迪曼杯从雅典到里约，林丹伴随着中国羽毛球在高光下走过了12年。如今，33岁的他已经不具备北京和伦敦两届奥运会时的统治力，在亚锦赛和中国公开赛这最近的两次“林李大战”中，也都输给了老对手。反之，身为里约奥运男单头号种子，李宗伟状态上升的势头不容小觑。这一次里约再战，不知谁能笑到最后?
篇六：著名羽毛球赛观后感
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少儿羽毛球赛观后感范文欣赏
很多朋友都喜欢去看一些运动比赛，篮球、足球、羽毛球等，比赛的激烈程度总是让人觉得激情澎湃。我这里整理了一篇网友观看少儿羽毛球比赛的观后感，一起欣赏吧！
假期的时候，去北京观摩了北京市运动会的少儿羽毛球比赛。十几片场地，三天的比赛，看着小队员们在赛场上奋力争胜，个个身手不凡，更难能可贵的是，在比赛中，小队员之间相互鼓励，相互提醒，很是老成，远不像我平时所见的小孩子那样。我不禁感慨，有这样雄厚的少儿羽毛球队伍，中国羽球想不称霸世界都难啊！孩子从小就这样锤炼，不是很能够促进他们的成熟吗？不过，坐在我身边的一位小运动员家长告诉我，打完这一届，就不打了。我问他为什么，他说，一旦进了初中，作业负担重，哪还有功夫打球啊。我以为这只是个别现象，谁知道问了周围不少家长，都是这样的想法。一位赛会组织者提醒我：“你难道没有发现，少儿组最高年龄段就是小学六年级吗？初中生因为参赛人数实在太少就没有这个组别了，个别的高中生就直接参加市运会群众组的比赛了。”——当然还有坚持打的，这一类小运动员又分两类，一类是作为体育特长生被一些学校录取的，“我们是和学校签了协议才进去的，没办法，还得打。”一位家长无可奈何地说。另一类打完这场比赛就要移民他国了，“将来或许要代表C国参加奥运会了……”家长笑着说。北京有好几个少儿羽毛球俱乐部，学员也不少，但是一到初中以上，就几乎没有再学羽毛球的了。
巧的是，今年夏天去日本游历，引发我感慨的也是体育。我去日本的时候，正遇上周末，我坐车从神户到京都的路上，被眼前的一幕震惊了：沿着河岸一字排开十多个棒球场，数百个学生在这里训练棒球。而在京都的电车
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上也随时可以看到一群群背着足球护具的中学生，大汗淋漓地回家去。他们被太阳晒得皮肤黝黑，但是肌肉结实，充满活力。看到这些，我的内心真的是五味杂陈。——我们固然可以凭借大国优势，在一些体育竞技项目上让五星红旗一次又一次升起在国际赛场上，但是如果真的统计一下同年龄孩子的身体素质和竞技水平，其结果应该是会让有识之士不寒而栗的吧。这才是我觉得最为忧虑的。
当我们的孩子节假日奔波在各种补习班之间的时候，日本的孩子正在各种运动俱乐部里大显身手。而由此产生的体能甚至精神上的差异或许再过若干年我们就能够清晰的体会到了。通过网络上的一些资料以及实地考察，我发现日本基础教育体系中，体育处于一个十分重要的位置，日本的基础教育对于每个年龄段学生的体育活动都会有不同的要求；体育运动与健康、紧急避险、个性锤炼、人格完善结合在一起；整个社会普遍关注学生的体育锻炼，甚至政府出台相应的法律法规保障学生课外进行体育活动的权力。日本的学生每年冬季都要参加“冬季持久走”大会，而夏季则进行着衣游泳活动。所谓“冬季持久走”，就是冬季耐寒马拉松，小朋友们光着膀子跑步，锻炼他们的耐寒力和意志品质。夏季着衣游泳，则是让小朋穿着日常的衣服到海里游泳，以提升他们意外溺水后的自救力。而我更觉得很了不起的是，日本基础教育中的体育在每一个阶段都有相应的教育目标，比如低幼年级注重培养规则意识和运动兴趣，中高年级则关注健康与保健知识的获得，而高年级则注重在自己感兴趣的项目中超越自我。日本的体育评价标准也很科学，所有的成绩都是与自己以往的成绩比较，能够不断提高，就会得到褒奖。而像“冬季持久走”活动，只要完赛的同学都会得到一张完赛证明，得到这张证明的家庭也会感到非常自豪。
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其实，我们的基础教育界并不缺少对于体育本身的研究，但是说到真正重视，就不敢大言了。网上有个段子，说的就是考试科目的老师常常以“今天体育老师生病了”为由，给学生加课。而我听说某地的一个名校，为了让学生抓紧时间学习，规定夏天不上体育课，以减少出汗，省出洗澡的时间进行学习，闻之骇然。至于学校规定不准在校园里奔跑则更是很寻常的事情了。须知，体育，并不仅仅是一项活动，一个科目，它是一个民族的精神品质锤炼与养成的重要手段。毛泽东年轻的时候写过一篇《体育之研究》的文章，指出：“体育者，人类自养其生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可言者也。”“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”但是，在功利主义驱动之下的教育，常常因为追求学科分数而放弃体育，或者将体育演变为一种升学的工具，让体育变了味道。更深层次的问题就是，如果我们的教育还在功利主义的道路上渐行渐远的话，最终的恶果就是一个民族的萎靡与沉沦。作为教育工作者，对此不能不有所警惕。
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篇七：著名羽毛球赛观后感
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体育之忧——一次少儿羽毛球赛观后感
导语:体育之忧——一次少儿羽毛球赛观后感文/郑朝晖假期的时候，去北京观摩了北京市运动会的少儿羽毛球比赛。十几片场地，
三天的比赛，看着小队员们在赛场上奋力争胜，个个身手不凡，更难能可贵的是，在比赛中，小队员之间相互鼓励，相互提醒，很是老成，远不像我平时所见的小孩子那样。我不禁感慨，有这样雄厚的少儿羽毛球队伍，中国羽球想不称霸世界都难啊！孩子从小就这样锤炼，不是很能够促进他们的成熟吗？不过，坐在我身边的一位小运动员家长告诉我，打完这一届，就不打了。我问他为什么，他说，一旦进了初中，作业负担重，哪还有功夫打球啊。我以为这只是个别现象，谁知道问了周围不少家长，都是这样的想法。一位赛会组织者提醒我：“你难道没有发现，少儿组最高年龄段就是小学六年级吗？初中生因为参赛人数实在太少就没有这个组别了，个别的高中生就直接参加市运会群众组的比赛了。”——当然还有坚持打的，这一类小运动员又分两类，一类是作为体育特长生被一些学校录取的，“我们是和学校签了协议才进去的，没办法，还得打。”一位家长无可奈何地说。另一类打完这场比赛就要移民他国了，“将来或许要代表C国参加奥运会了……”家长笑着说。北京有好几个少儿羽毛球俱乐部，学员也不少，但是一到初中以上，就几乎没有再学羽毛球的了。
巧的是，今年夏天去日本游历，引发我感慨的也是体育。我去日本的时候，正遇上周末，我坐车从神户到京都的路上，被眼前的一幕震惊了：沿着河岸一字排开十多个棒球场，数百个学生在这里训练棒球。而在京都的电车上也随时可以看到一群群背着足球护具的中学生，大汗淋漓地回家去。他们被太阳晒得皮肤黝
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黑，但是肌肉结实，充满活力。看到这些，我的内心真的是五味杂陈。——我们固然可以凭借大国优势，在一些体育竞技项目上让五星红旗一次又一次升起在国际赛场上，但是如果真的统计一下同年龄孩子的身体素质和竞技水平，其结果应该是会让有识之士不寒而栗的吧。这才是我觉得最为忧虑的。
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其实，我们的基础教育界并不缺少对于体育本身的研究，但是说到真正重视，就不敢大言了。网上有个段子，说的就是考试科目的老师常常以“今天体育老师
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生病了”为由，给学生加课。而我听说某地的一个名校，为了让学生抓紧时间学习，规定夏天不上体育课，以减少出汗，省出洗澡的时间进行学习，闻之骇然。至于学校规定不准在校园里奔跑则更是很寻常的事情了。须知，体育，并不仅仅是一项活动，一个科目，它是一个民族的精神品质锤炼与养成的重要手段。毛泽东年轻的时候写过一篇《体育之研究》的文章，指出：“体育者，人类自养其生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可言者也。”“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”但是，在功利主义驱动之下的教育，常常因为追求学科分数而放弃体育，或者将体育演变为一种升学的工具，让体育变了味道。更深层次的问题就是，如果我们的教育还在功利主义的道路上渐行渐远的话，最终的恶果就是一个民族的萎靡与沉沦。作为教育工作者，对此不能不有所警惕。
篇八：著名羽毛球赛观后感
羽动奇迹,激情无限
——华隆杯羽毛球比赛赛后感当临立夏，五月的华隆洋溢着热烈的气息，期待已久的“华隆杯2012趣味羽毛球竞赛”也如期而至。“激情绽放，羽你共享”确像口号一样的牵动着每一个参赛选手的神经，没有了漫天的文件，褪去了办公桌前的疲乏，羽毛球馆里只有我们挥洒着类似青春的激情，夹杂着汗水的笑却也来得轻松和愉快。趣味羽毛球赛确实怡人以趣味之乐，我沉醉于那气氛，那是“友谊第一，比赛第二”所不足以形容的。海西队和佰悦队多环节的友情PK，无论是男女单打、双打还是混合打，始终让人想到的是，多么和谐的一大家子。与其说是PK，不如说是切磋！我们经常在电视机前围观奥运会里各种精彩的羽毛球比赛，加油、呐喊，兴奋着他们的兴奋，激动着他们的激动，他们流汗，我们流泪，或许并不知道他们也有着如同刘翔所说的：“我每天跑十公里才跑到了奥运会的领奖台上”的艰辛。真实的在比赛场上轮到自己，才有一种难以言语喻的身临其境的觉悟！女单比赛中，平时工作中感觉柔弱的女同事也是咬紧牙关，拿出那十八般武艺，痛的隐，累的忍，这里没有输赢，只有尽力而为！合作的胜利者是男、女双打中亮丽的风景线。一来二去的交替接发球，时而男强女弱的和谐，时而女者应势而上的霸气，摔倒了互相搀扶，擦擦汗，又投入下一轮的战斗。我们生命的旅程少不了伴侣，
少不了合作，这次比赛让我们从工作上的合作转为赛场上的合作，无处不在，我们便是最亲密的战友。最值得一提的车轮战，惊喜不断，感触颇多。余总精湛的技艺确让人叹服，那闻所未闻，见所未见的各种招数、技巧真是大开眼界！在他不间断不休息并且对所有女生让球五粒的情况下，公司全体员工都无一人能有哪怕一点略微胜出的倾向！我们这一大群人惨烈的败下阵来!可俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，最后在多位倔强者的齐心协力组攻下，其擂台霸主地位终于动摇了。其实结果怎样都不重要了，因为我们收获了更重要的东西。公司不只是个工作的地方，还是一个大家庭；同事不只是工作的伙伴，还是生活的朋友；生命不是只有工作，还有运动。这次羽毛球赛提高了我们作为员工的团队意识、增强了凝聚力。还让我们看到了领导者的魄力，拉近了公司上下的距离。同时，在以后的生活中工作之余，我们会更多的运动，提高自身身体素质，加强多种修养，在工作需要时能第一时间站出来！期待更多工作之余的精彩，期待更好更强的华隆！
篇九：著名羽毛球赛观后感
初中读后感作文大全之观看2012伦敦奥运会林丹羽毛球比赛有感
观看2012伦敦奥运会林丹羽毛球比赛有感2012年8月5日，是我盼望已久的一天，因为它是伦敦奥运会羽毛球男单总决赛的时刻。这一天我早早地坐在电视机旁，等待着这场激动人心的比赛。
这场可以称得上羽毛球巅峰比赛的是由中国的林丹与马来西亚的李宗伟之间的较量，据解说员说，他们之间交手过二十九次，他们彼此之间非常熟悉，所以这场比赛将会非常激烈。比赛前，运动员都在做准备工作，我看见林丹把自己的球拍整理了一下，涂上一些防滑粉。
北京时间20:00，比赛正式开始了，第一球由李宗伟发球，经过几个来回，由于李宗伟的失误，林丹先赢了第一分，第二球由于林丹接球过大，打到界外，这样李宗伟拿到了第二分，比分1:1。就这样你来我往在第一局他们都打得比较投入，防守比较谨慎，真是让人看到提心吊胆，最后李宗伟以21:14拿下了第一局。
第二局开始林丹发挥威力，每个动作都全力以赴，每个机会都不放过，经过激烈比拼之后，最后林丹以21;10扳回一局。
总于打到了决赛的决赛局，这一局至关重要，谁赢了谁就获得伦敦奥运会羽毛球男单冠军，这时候我紧张的话也不敢说，赶紧跑到洗手间上厕所，从1:0开始中国队一直领先，到了最后几球变成了17:18，哎呀，林丹出界了，李宗伟又领先了1分，比分变成了17:19！这时候我心想中国队可能没有希望了，我的心情非常沮丧。然而这时
候神奇的一幕发生了，李宗伟连续失误，李丹连得两球，比分变成19:19,在这紧张的气氛中，林丹又得1分，比分变成20:19，这时候，中国队教练大声对林丹喊道：相信自己！。在教练的鼓励下，最后一球打了十几个回合，就听啪嗒一声，李宗伟的回球出界了，林丹赢了！哇耶，太好了！看着林丹围着球场疯狂的奔跑着，我也激动地从座位上跳了起来，中国队赢了！林丹卫冕成功了！
通过这场比赛，我看到了林丹那种顽强不息，永不服输的精神。虽然第一局输了，但是他没有放弃，在第二觉扳回了一局，特别是第三局比赛的最后几个球，林丹在落后的情况下表现出来的冷静和沉着。林丹，你是好样的，我一定要以你为榜样，每当遇到困难的时候，也要勇敢面对困难,将这种不放弃的精神用在我的学习上。
篇十：著名羽毛球赛观后感
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很多朋友都喜欢去看一些运动比赛，篮球、足球、羽毛球等，比赛的激烈程度总是让人觉得激情澎湃。这里整理了一篇网友观看少儿羽毛球比赛的观后感，一起欣吧！
假期的时候，去北京观摩了北京市运动会的少儿羽毛球比赛。十几片场地，三天的比赛，看着小队员们在赛场上奋力争胜，个个身手不凡，更难能可贵的是，在比赛中，小队员之间相互鼓励，相互提醒，很是老成，远不像我平时所见的小孩子那样。我不禁感慨，有这样雄厚的少儿羽毛球队伍，中国羽球想不称霸世界都难啊！孩子从小就这样锤炼，不是很能够促进他们的成熟吗？不过，坐在我身边的一位小运动员家长告诉我，打完这一届，就不打了。我问他为什么，他说，一旦进了初中，作业负担重，哪还有功夫打球啊。我以为这只是个别现象，谁知道问了周围不少家长，都是这样的想法。一位赛会组织者提醒我“你难道没有发现，少儿组最高年龄段就是小学六年级吗？初中生因为参赛人数实在太少就没有这个组别了，个别的高中生就直接参加市运会群众组的比赛了。”——当然还有坚持打的，这一类小运动员又分两类，一类是作为体育特长生被一些学校录取的，“我们是和学校签了协议才进去的，没办法，还得打。”一位家长无可奈何地说。另一类打完这场比赛就要移民他国了，“将来或许要代表C国参加奥运会了……”家长笑着说。北京有好几个少儿羽毛球俱乐部，学员也不少，但是一到初中以上，就几乎没有再学羽毛球的了。
巧的是，今年夏天去日本游历，引发我感慨的也是体育。我去日本的时候，正遇上周末，我坐车从神户到京都的路上，被眼前的一幕震惊了沿着河岸一字排开十多个棒球场，数百个学生在这里训练棒球。而在京都的电车上也随时可以看到一群群背着足球护具的中学生，大汗淋漓地回家去。他们被太阳晒得皮肤黝黑，但是肌肉结实，充满活力。看到这些，我的内心真的是五味杂陈。——我们固然可以凭借大国优势，在一些体育竞技项目上让五星红旗一次又一次升起在国际赛场上，但是如果真的统计一下同年龄孩子的身体素质和竞技水平，其结果应该是会让有识之士不寒而栗的吧。这才是我觉得最为忧虑的。
当我们的孩子节假日奔波在各种补习班之间的时候，日本的孩子正在各种运动俱乐部里大显身手。而由此产生的体能甚至精神上的差异或许再过若干年我们就能够清晰的体会到了。通过网络上的一些资料以及实地考察，我发现日本基础教育体系中，体育处于一个十分重要的位置，日本的基础教育对于每个年龄段学生的体育活动都会有不同的要求；体育运动与健康、紧急避险、个性锤炼、人格完善结合在一起；整个社会普遍关注学生的体育锻炼，甚至政府出台相应的法律法规保障学生课外进行体育活动的权力。日本的学生每年冬季都要参加“冬季持久走”大会，而夏季则进行着衣游泳活动。所谓“冬季持久走”，就是冬季耐寒马拉松，小朋友们光着膀子跑步，锻炼他们的耐寒力和意志品质。夏季着衣游泳，则是让小朋穿着日常的衣服到海里游泳，以提升他们意外溺水后的自救力。而我更觉得很了不起的是，日本基础教育中的体育在每一个阶段都有相应的教育目标，比如低幼年级注重培养规则意识和运动兴趣，中高年级则关注健康与保健知识的获得，而高年级则注重在自己感兴趣的项目中超
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越自我。日本的体育评价标准也很科学，所有的成绩都是与自己以往的成绩比较，能够不断提高，就会得到褒奖。而像“冬季持久走”活动，只要完赛的同学都会得到一张完赛证明，得到这张证明的家庭也会感到非常自豪。
其实，我们的基础教育界并不缺少对于体育本身的研究，但是说到真正重视，就不敢大言了。网上有个段子，说的就是考试科目的老师常常以“今天体育老师生病了”为由，给学生加课。而我听说某地的一个名校，为了让学生抓紧时间学习，规定夏天不上体育课，以减少出汗，省出洗澡的时间进行学习，闻之骇然。至于学校规定不准在校园里奔跑则更是很寻常的事情了。须知，体育，并不仅仅是一项活动，一个科目，它是一个民族的精神品质锤炼与养成的重要手段。毛泽东年轻的时候写过一篇《体育之研究》的文章，指出“体育者，人类自养其生之道，使身体平均发达，而有规则次序之可言者也。”“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体。无体是无德智也。”但是，在功利主义驱动之下的教育，常常因为追求学科分数而放弃体育，或者将体育演变为一种升学的工具，让体育变了味道。更深层次的问题就是，如果我们的教育还在功利主义的道路上渐行渐远的话，最终的恶果就是一个民族的萎靡与沉沦。作为教育工作者，对此不能不有所警惕。
篇十一：著名羽毛球赛观后感
P> 羽毛球比赛作文合集八篇羽毛球比赛作文篇1大家好，这里是李公朴小学阳光电视台，我是主持人潘燕，现在为您直播的是李公朴小学的羽毛球比赛。看，一场激烈的比赛开始了。李天顺对李浩浩，只见球在半空中“嗖嗖”地来回穿梭。都已经几个回合了，还是没有分出胜负。只见李天顺鼓足了劲，用力一挥，来了一个漂亮的扣球，现场一片欢呼。对手也不甘示弱，握紧球拍，猛地朝上一挥，又把局面扭转了回来，一下子把比赛推入了高潮。观众们大喊“加油”，加油声在体育馆回荡，“啪”，只听见羽毛球受重击摔在地上的声音，这一球李天顺赢了。观众们大声叫好。下一球是李天顺发球，不过或许是因为大意吧，李天顺把球发出界了，对方得了一分。渐渐地，李浩浩似乎有些体力不支，因为这个他失了好几分。“啪”又是一个球落在地上的声音，这场比赛李天顺以一个漂亮的姿势收尾了，观众们欢呼雀跃，体育馆内炸开了锅。赢家就是李天顺。我们再把镜头挪向4号场地，选手是党孝梅和李涵。现在，战斗非常激烈，双方相持不下。党孝梅这员老将在赛场上终于棋逢对手了!由于两人实力相当，打了半天还是没有分出个胜负。观众们的心绷得紧紧的。突然，敌方使出九牛二虎之力，想一招定胜负。羽毛球急速地前进着，他的目标很明显，那就是落在党孝梅的右侧方。现场静得只能听到急促的呼吸声。党孝梅不慌不乱，把手一横，轻轻一跳，回
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了对手一个快速球，对手措手不及，结果败下阵来。观众们情不自禁地鼓起掌来，其中有位同学称赞道：“这个球真绝!”就这样，羽毛球赛便落幕了。
这次羽毛球赛不仅锻炼了同学们的身体，而且陶冶了同学们的情操。真是一项一举两得的运动啊!
羽毛球比赛作文篇2今天，我和同学展开了一场羽毛球比赛。同学首先发球，他轻轻地把球往上一扔，球拍便以风一样的速度打了过来，一个快球!我紧张极了，两只眼睛死死地盯着羽毛球，球飞过来了，我的心砰砰直跳，像是要从肚子里跳出来似的。我举起羽毛球拍，对准羽毛球，飞快地将羽毛球打了回去。耶！对方没接住，这个回合我赢了。第二回合，这次，对方打了个高球，我因为上个回合的胜利有点小骄傲了，原以为能打过去，却扑了个空，球准确地落在了我的头上，同学在对面放声大笑。唉！看来不能再骄傲了。我们又打了两个回合，结果都是对方获胜，于是，我便有点垂头丧气了，后来，我们打累了，我坐在篮球架上，想着我输掉的原因。这时，同学走了过来，对我说：“你打得还不够熟练。”听了这话之后，我就天天练习，练了几天后，我和同学又打了几个回合后，嘿，现在我可以接他四个球了。从这件事中，我懂得了：做任何事情都不能骄傲，而且，坚持就是胜利！羽毛球比赛作文篇3
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经历难忘的事，令我久久不能忘怀，尤其是9岁时经历的羽毛球训练。
在我9岁时的一天，我听说妈妈要我去练羽毛球，我高兴的一蹦三尺高！我好久没打羽毛球了，手早就有点痒痒了。况且，我也跟妈妈说了，我就算和别人打上300个回合，也能把他打的“屁滚尿流”！可是今天打完后，从表面看，很无聊，但细细回忆后，却感觉很有趣……
上午，我拿好球拍，就得意洋洋地到了羽毛球馆，教练让一个他的学生和我打，我们刚开始还打得很起劲，球一会像手榴弹一样飞过去，一会儿像子弹一样飞过来，一会儿像炸弹一样飞过去，一会儿像原子弹一样飞过来……
我们打了好几个个回合，我输的很惨。教练也渐渐发现了我的缺点：发球老是往高处打；打起球来很费劲；总是发歪球……
教练开始教我可最要命的是发球，我发球老是打出“消失球，尽管教练怎么说要很自然的把球拍往前挥，但到一定程度大拇指要扣住球拍往前打，还要让球落到球拍的前半部分，我还是老打消失球，或只往前打，后来教练想了一个好办法，终于打中了1个，打中了第1个球，就有了经验，后来逐渐打中了2个、3个……，最后终于以打中四个的记录圆满的结束了！我高兴的又一蹦三尺高，细细回味着我打球时的情景，感到无比的快乐！
虽然这次羽毛球训练比较累，又比较无聊，但我还是承认，这次羽毛球赛，真是一次难忘的羽毛球赛啊！
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羽毛球比赛作文篇4今天晚上，吃过晚饭，在我的软磨硬泡下，妈妈终于同意和我打羽毛球了。到了楼下，我们选了一处避风的地方，开始了一场激烈的羽毛球比赛。首先妈妈发球，只见一个羽毛球朝我“飞”来，我高高举起拍子，用力的一打，轻而易举的守住了妈妈的“攻击”，妈妈又提起手腕用劲一拍，羽毛球急速向我冲来，这一球又高又远，我也只有抬头“观赏”的份儿了，我一直向后退着，正当我叹息时，一个小白点儿似的东西打在我的额头中间，有一点点轻微的疼痛，我低头一看，原来是羽毛球“哼，你这小东西，也敢犯上？！”我怒气冲冲的说，说完，像解气似的把羽毛球一扔，用拍子使尽全身气力用劲一拍，羽毛球就摇摇晃晃地飞向妈妈，妈妈侧过身子，轻轻一拍，羽毛球又飞了回来，我又来了个“海底捞月”，可妈妈趁羽毛球弹起来的时候，用“起死回生”法“挽救“了它，这使我不得不佩服妈妈的球意精湛。这也让我有些应付不过来了。妈妈一会儿“高空发射“，一会儿“海底捞月”，不管我怎么东奔西跑可有时还会漏球，而妈妈脚跟都不用移动就足够对付我了；尤其“高空发射”难应付，那时我真是“心有余而力不足”呀！我也只能感叹我海拔太低。原来在班里自称羽毛球第一的我，其实也只是“山中无老虎，猴子称霸王”罢了，作为猴子的我，和作为老虎的妈妈相比，真是自愧不如呀！不过，在妈妈的帮助和我的努力下，我也进步了不少。
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打羽毛球是我最喜欢的运动了，它带给了我许多欢乐，我以后要好好学习羽毛球的技术，争取在不久的将来超过妈妈！
羽毛球比赛作文篇5五月十一日，我作为东湖高新区代表队的一员，去参加武汉市的羽毛球比赛。早上，我早早地起床，迫不急待得穿上了运动服，快速吃完了早餐就上路了。一路上，车子比较少，我们一个小时就到了比赛的球馆。前面的时候，我发挥得比较好，顺利地进入了第二轮。比赛快要开始了，我的心嗵嗵直跳，等到裁判说比赛正式开始我的心才放了下来。第一场开始了，对手先是以二比一领先了一分，后来，她发现了我的`弱点：反手后场。她便一连打了好几个反手后场的球，我都没接到。第一场结束了，她以二十一比十五拿下了第一场。第二场开始了，我先以二比一，领先了一分，后来，我出现了一些失误，有的下网，有的出界这让比分拉得更大了，但我还是坚持不懈的打完了。说实话，我打第二场的时候也跑不动了。最后是二比零输给了对手。这场比赛输的主要原因是反手后场的球，对手总共打了六七个反手后场的球，我一个也没有接到。有两个球是我印象最深的，第一个是她扑了一个球，我接了过去，她没接到；第二个球是我先停顿一下，再打到她的后场。你可能会问我说：这场比赛，你反手后场一个点丢了那么多分，为什么还是打得最好的一次？我总是会这样回答：虽然这一个点我失了很多分，但我的跑动比以前快很多，失误也少了些。
篇十二：著名羽毛球赛观后感
P> 2022羽毛球比赛作文(15篇)羽毛球竞赛作文1今日，我将参与成都市的一个羽毛球竞赛，因此，显得非常
兴奋，还稍有点惊慌。到了草堂体育中心，这里到处都是参赛选手，看起来也与我
一样兴奋，中间的空地上有一排露天球场，是给运动员们热身用的。这时，教练走过来告知我
达了位置，于是我双脚蹬地，用完全力打了一个后场杀球。因为太猛了，所以对方没接到。“好球！”我高声叫到，以来表现我的兴奋。最终，我以全场总分2：0赢得了成功。
其次天是最重要的一天，因为这天要战胜两名选手才能出线，但我仍以2：0的成果，击败他们。起先了争夺8强的竞赛，但惋惜的是，
它打了回来。我应当是上一场赢了后傲慢过度，这一球我没有接到，这场是妈妈赢了。我很不服，确定下一场要好好努力，争取赢过妈妈。
说﹕“你们干嘛选我啊？”我把手搭吴梓萱的肩上，调侃道﹕“行！那就让吴梓萱来当吧！”吴梓慕和吴梓萱相差两岁，他们俩兄妹的感情特别好，吴梓慕还“患”上了宠妹证，什么事都替她挡着。果真不出我所料，吴梓慕争着抢着要当裁判。
我、安年、陈意楠一组，王辰、吴梓萱、欧倪一组。俩组实力均相等。我和王辰打，他的球技很好，我们班同学几乎都不是他的对手。可我也不赖，战胜了许多人，我俩有得一拼。果不其然，我们一回合打了十几个来回，还是没有让球落下……激战了好一会儿，最终分出了输赢，我以一分之差败给了王辰。不过，我的队友替我把分争了回来。我们这组胜给了王辰那组。我得意极了，习惯性地摸了摸鼻子……
这次的羽毛球竞赛真好玩啊，抓紧打算打算，迎接下一次的“战斗”！羽毛球竞赛作文4
今日上午，我、弟弟、姐姐和姐夫一起来打羽毛球，规定是：只要输掉六个球就算输，就下台换人来接着打。
首先是我跟着姐夫打球，但是他先发球比我不利，因为我不肯定能接到球，没有接到的话，我就输掉一球了。果真，我没有接中球，输掉了一场竞赛，然后轮到我发球了，我一不当心没有打中球，姐夫就说这算自杀，我就有输掉了一球。后来我发了一个扣球，姐夫没有接住，哈哈，他输了一局。这回轮到他发球了，
结果也跟我来扣球，我就随意一接，竟然借住球了，并且过线了，欧耶！姐夫又输了一球，我非常地兴奋。但是我兴奋的太早了，他每次发球我都没有借住，最终，我败了下来。
我输了，这回轮到姐姐上场了，姐姐和姐夫打了好长时间姐姐才输掉了一局，姐夫却已经输掉了两局。后来该姐夫发球了，他这一球不主到打了几次，最终还是姐夫给输掉了，姐夫已经输了三局，看来这回姐姐赢定了。但是，过了一段时间后，他们两个人都输掉了五局，这是，现在应当是一球定输赢了，姐夫发了一个高球，姐姐没有接到，姐姐就输掉了这场竞赛。
然后轮到弟弟了，弟弟不用说了，虽然他会打、球，但是不简单打中球，这场竞赛已经毫无悬念了，弟弟会输，结果弟弟真输了。
这场球赛虽然我们都没有赛过姐夫，但我们打得很快乐。羽毛球竞赛作文5
5月11日今日上午，我去了增城体育馆参与了增城赛区的市长杯小学组的羽毛球竞赛。
一到场内，荔江小学的领队阮老师就让我们一对一打热身赛，为即将起先的竞赛做打算。八点左右，参赛的选手也陆接连续地来了，有试验小学、二小、群星小学竞赛场地的气氛一下子就沸腾起来。我笑着对他说：你肯定要打好这场开头赛，加油！没问题。曾健很自信地说。不出所料，曾健以连胜两局的成果赢得成
功，为我校抢到了先机。我
还不是我的对手，可他总是缠着我和他打球，不赢绝不罢休。他还常常向老师请教，技术提高得很快。前两局的比分我和弟弟已经拉平，关键就要看这决胜局了！
“嘟……”裁判员老师的一声哨响，决胜局竞赛起先了。我的心忽地一下，似乎提到了嗓子眼一般，这时，观战的同学们的和喝喊声此起彼伏。我的同班同学为我鼓劲：“李娴加油！李娴加油！”
这局的竞赛，我和弟弟争得非常激烈。从“三平”打到“五平”、“七平”、“十平”，只见白色的羽毛球在网上来回穿梭，同学们时常发出赞美声。一双双眼睛随着小小羽毛球忽左忽右地移动，竞赛场上只听见我和弟弟“劈劈”、“啪啪”的扣球声，竞赛进入了最关键的时刻。我的心也随着小小的羽毛球忽上忽下。心想，“可不能输呀！”我越这么想，打的越谨慎。转瞬又以“十”比“十三”落后。我冷静了一下头脑，奋力追逐成“十四平。”裁判老师只好宣布：“加五分再赛！”这时的弟弟反而更冷静了。任你怎么打，他总是稳稳当当的扣杀，转瞬间又是“十九”平了。我一时乱了阵脚，扣杀的时候手腕一用力，结果扣球出线。弟弟反以“二十”比“十九”胜了
一下课，我们的校内就喧闹起来了，有跳绳的，踢毽子的，有玩玻璃球的，打乒乓球的，我最喜爱打羽毛球了，它给我带来了许多乐趣。
那一次，我和张庆珂、马爽、何国鸽四人在大厅前面的空地上打羽毛球，地面上正好有水泥线，张庆珂像裁判一样宣布：“嬉戏规则是这样的，双方各拥有三次机会，三次机会过了就换人。扣球不算。打到自己场地的球肯定算。”
竞赛起先了。先是我和马爽对打。我发球，马爽很轻松就接住了。我来个高空猛打，心想马爽死定了，在我暗自兴奋的时候，马爽突然来了个回马枪，我始料不及，这一次不仅没接着，还把球拍给弄飞了。她们几个都哈哈大笑，我惭愧极了，真是偷鸡不成反蚀把米。
其次局，马爽发球，她先哈哈一笑，说：“接球。”羽毛球像长了翅膀，在天空划了长长的弧线，晃晃悠悠的往下落。我把球拍一迎，球乖乖地又回去了。马爽愣了一下，羽毛球生气地一头栽到她的身后。“打得好！”围观的同学欢呼起来。我也舒了一口气。
接着是张庆珂和何国鸽打。张庆珂发个长球，何国鸽打过来个短球，张庆珂也来个短球，何国鸽就发个长球，打得难分输赢。接着张庆珂发球，眼看球飞不过去中间的线，她将身子向前倾，想再用点力，只听“砰”的一声，打在了来接球的何国鸽的球拍
上。我们都笑了起来。“叮零零”随着上课的铃声，我们恋恋不舍地进了教室。
羽毛球竞赛作文8今日，妈妈和同事们一起相约在城南体育馆打羽毛球。在我
的不断央求下，妈妈带我一同前往，我心里简直乐开了花。到了羽毛球馆，令我大吃一惊的是，这里几乎有我们学校的
操场那么大，墙的两边都挂着各个体育明星的图片和简介。妈妈的同事们正在12号场地打得热火朝天，我和爸爸妈妈则
另外约了11号场地。竞赛正式起先了，首先是我和爸爸对战。一起先，我们不分上下，得分基本接近。可慢慢的我起先体力不支，手臂越来越沉，拍子也挥得越来越慢，每接一个球时，我都感觉使尽了洪荒之力。不仅如此，每当我跑到这边接球时，爸爸的球总会朝另外一边飞过去，弄得我手忙脚乱。最终，爸爸以10：7的成果战胜了我。
接下来，轮到我挑战妈妈了。一开局，我便以5：0的成果领先。没多久，妈妈又反败为胜，竟然把比分扳平了。于是，我根据对打爸爸的阅历，调整战术：妈妈近，我就打长球；妈妈远，我就打短球；妈妈在左边，我就打右边……凭借着这个技巧，我又赢得了几分，最终，比分成了9：9，这意味着妈妈和我只要再赢对方一个球，便可获得成功。
这时一道白色的球影跃过我的视线，在空中划了一道完备的
孤线，然后径直朝我飞来。我用力一拍，球又飞了回去，妈妈把球拍向上一挡，球又朝我飞来。我见妈妈离网很远，于是把球轻轻地挡了回去，刚好越过网线，妈妈急冲过来，想把球挑回去，但无济于事。最终，我拿下了最终一分，获得成功。
这次和爸爸妈妈的羽毛球对抗赛，虽然没有大获全胜，却让我感受到无尽的快乐！羽毛球竞赛作文9
“啊！今日表姑和表姐要来吗？”我惊异地说道，爸爸表示同意地点了点头。
“叮咚！叮咚……”门铃声响了起来。我想：确定是表姑来了。因为表姑她跑得飞速。而表姐只要一双大长腿，跑的不是很快。我飞速地来到了门口打开了门。出乎意料的是?D?D竟然表姑、表姐是一起来的。表姑说：“我在跑来你家的路上，遇见了你的表姐。然后我们就一起过来了。我们玩什么呀？”“嗯……羽毛球吧！”我提议说。
下午，
关键要眼急手快，头脑冷静。”我深深地记在了脑海里，但最终还是学艺不精，技不如人，以21比15败给了爸爸。
其次场，我吸取阅历，用了调虎离山之计，先把球打到左边，爸爸接住了我的球，紧接着打到右边，爸爸来不及跑到右边，最终我以21比19赢了爸爸。我还想再来一场，爸爸说：“天太晚了，明天再玩。”我只好恋恋不舍地回家了。
我今日学会了打羽毛球的很多技巧，我信任，只要专心不管学习还是干其他的事情肯定会像芝麻一样节节高。羽毛球竞赛作文11
推开羽毛球场的大门，已经许很多多的人在场地上打球了，有的单打，有的双打；有的在练习发球，有的做打算活动······
在场地的一角，有很多孩子，有的颠球，有的跑步；有的发球，有的休息······这就是我们的羽毛球训练班。我三步并作两步走，向那片场地奔去。
过了一会儿，羽毛球老师来了。我们先做了打算活动和步伐，然后老师宣布今日竞赛，我和叶泽斌一组。
他是个初中生，个子高高的，瘦瘦的，穿着蓝色的衣服和黑色的裤子。
竞赛起先了！我们剪刀石头布争发球权，他赢了，抢占了先机。通过一段
时间的训练，我知道他的球总是打得很远，所以我站在球场的中后方。只见他用力发了一个球，球咆哮着向我飞来。果真不出我所料，球不偏不倚地飞向中后场。我用劲向下扣去，他将球高高地挑起。我知道这是打球的大忌，因为把球挑太高，很简单被对手扣死。我坚决果断地向下扣去，但他却早有防备，轻轻向网前一拨，我失分了。他乘胜追击，我节节败退，但是，我始终没有放弃，尽自己最大的努力与他周旋。直到
身赛，为即将到来的竞赛做打算。8点左右，选手们也接连来了，包括试验小学、二小学、群星小学&hellip&hellip竞赛场地的气氛一下子沸腾起来。我笑着对他说:“你必需打好首场竞赛。加油！““没问题。“曾健自信地说。不出所料，曾健连胜两场，让我们学校领先一步。
我明白，只有拼搏，才有可能进入决赛；假如不努力，就会功亏一篑。
那次半决赛，我与对手的实力差距特殊大，他可能每天练习羽毛球的时间比我长，我们就此拉开了距离。当广播响起“杜恩熙和李昂尽快到5号场地”时，我就拿起身份证就直奔赛场。
根据惯例，竞赛前先试一下球。我试球时感觉对方球力很大，每一球都压究竟线，而我只能先奋力迎球。再设法把球给压回去，否则对面一个杀球，我可能招架不住。试球结束后，裁判说：“左边是来自辅成小学的杜恩熙，右边是来自辅成小学的李昂。”
裁判说完，竞赛起先，对方就发起猛攻，我很快便招架不住，没一会就落了下风，对方领先拿下10分。在中场11分换场时，我只拿到4分。我看到了对手无情蔑视我的目光。
中场休息过后，对方进攻越来越猛烈，我只能防守。比分虽然被我拉近但还是差得有点多，我们那场是赛程的最终一场，所以我也成为为全场留意的焦点。听到后面传来教练、父母、同学的呼喊声，我激发起了斗志，便也起先进攻。我先一个假动作吊球，对方推断失误，所以只能起高；我抓住机会一个杀球，便拿下1分。随后我接连得分。对方急了，出现了很多失误，比分渐渐拉近，20：20！后面那1分比的就是谁耐得住性子。对方先沉不住性子，最终一个下吊没有过网。
赛场赢家签字时，我想：“老虎不发威，当我是病猫啊！”
我激烈地签下自己的名字——当时我深切体会到，那一笔一画都凝聚着我在赛场上短暂落后而不气馁、急起直追努力拼搏的汗水。羽毛球竞赛作文14
一次精彩的羽毛球竞赛，令我记忆犹然。“哎！这竞赛真无聊！”这羽毛球竞赛，前面一段可是一点意思都没有，环顾观众，牵强蹲在那儿低垂着脑袋，我的眼皮也快垂下来了，做白日梦还更有意思呢！“快看，高手来了！”只见来了两位高手——邓潇睿与林江龙。他们做好战姿，打算绽开一场激烈的争斗。“斗争”一起先，邓潇睿便连吃了四个鸭蛋，大大让林江龙的支持者兴奋。可邓潇睿照旧我行我素，漫不经心地打。这一不留意，比分一下子变9：2，邓潇睿改行吃鸭子。这一改可不得了，邓潇睿发怒了，猛一扣球，来了个猛虎下山，连连得分。专扣球可没劲，他来了个吊球。那球像一个顽皮的小孩，弹到了网上接着一个“轻功点水”，弹到了林江龙的地盘。那时，我真为邓潇睿捏了一把冷汗。邓潇睿乘胜追击，又来了一个特猛的扣球。说时迟，那时快，刹那间，球就蹦到了界外。惋惜啊！紧接着，林江龙来了个吊球，邓潇睿看准时机，来了个海底捞月，又赢一球。我激烈地站起来，精神也来了。此时，他们俩比分紧紧咬住，双方势均力敌，打得难分难舍。你看，选手都已经汗流浃背，前胸后背的衣服都湿透，鼻子上也挂着晶莹的汗珠。比分到了15：15。
邓潇睿可真是砌墙的砖头——青出于蓝啊！林江龙也不甘示弱，一会儿猛虎下山，一会儿海底捞月，但邓潇睿“跑”得更快，一下子反败为胜，最终以21：18大获全胜。
这场精彩的羽毛球竞赛真是令我大饱眼福啊！羽毛球竞赛作文15
星期天的上午，我跟随幸运星提高班的同学来到了陆羽广场东面的树林里。我们选择了一块平坦而又碧绿的草坪，以四棵树为界，组成了纯自然的“羽毛球场”。
竞赛时间到了，我的对手是我们班打羽毛球最牛的江宇辰选手。我用力发了一个球，球在空中飞呀飞呀，最终飞到了江宇辰那儿。他用了他的必杀技——扣球，球以它最快的速度飞到了我跟前，我以迅雷不及掩耳之势，把球反扣了过去。别看我样子不慌，其实我的心正在怦怦地在跳。这时候，江宇辰猛地一打，球又飞过来，可这次，我就没那么幸运了，球在离我的球拍一亳米的地方冲了过来，砸中了我的脑袋，我输了。其次场竞赛起先了，我的心又跳了起来。这次该江宇辰发球了。他把球一扔，球拍画出一条漂亮的弧线，球也依照球拍的样子画了一条弧线，跑到我这边来。我一个扣杀，球好像被我打疼了，哭着跑到了江宇辰那边。江宇辰用自己最大的力气把球打了过来。这回，球像发怒了似的，快速向我的脸冲来，我可慌了神，赶忙往旁一躲，又一次用了扣球。耶！我接住了，江宇辰以为我已经败下阵了，就没在
意我的球，结果球落在了他的脚下，就这样，我获得了成功！接下来，我们又进行了一局竞赛，最终我以2：1赢了江宇辰。
同学们都涌到了我的身旁，向我表示庆贺，我快乐极了！
