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学校支部委员查摆对照检查材料(8篇)

时间:2023-01-12 10:55:05 对照材料 来源:网友投稿

学校支部委员查摆对照检查材料(8篇)学校支部委员查摆对照检查材料  睢宁县城西小学党支部对照检查材料第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我校党支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神下面是小编为大家整理的学校支部委员查摆对照检查材料(8篇),供大家参考。

学校支部委员查摆对照检查材料(8篇)

篇一:学校支部委员查摆对照检查材料

  睢宁县城西小学党支部对照检查材料第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我校党支部认真贯彻落实中央决策部署和习近平总书记重要讲话精神,带头深入学习,广泛听取意见,我们采取群众提、自己找、互相帮、集体议等方式,深入查摆存在的突出问题,并认真进行对照检查。坚持边查边改,活动进展总体有序。一、遵守党的政治纪律情况我校支部班子坚决贯彻党的路线方针政策,遵守党的政治纪律,自觉与党中央保持一致,但还存在不少问题。存在的主要问题:一是领导班子对党的基本理论、基本路线、基本纲领方面掌握的还不够好,政治理论功底不够扎实,开展党的群众观念教育工作还需做得更扎实。二是解放思想、创新思维有差距,政治敏锐性不强,满足于上级要求的工作,满足于工作中不出问题,忽略了工作的主动性、创造性,在一些消极言论面前,认为管好自己就行,存有“事不关己,高高挂起”的思想。三是在学校管理方面,标准掌握不严,浪费现象还有不同程度存在;在勤俭办学上,纸张、水电浪费现象依然存在。二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面

  1、学校的日常工作较为繁忙,当大量的工作一起涌来的时候。工作布置后,有时不能及时细致严谨地进行检查反馈和评价,有些工作流于形式。2、工作中,虽然注重理论知识的学习,但是在科学合理地将其运用到实际工作之中做的还不够,还不能够自觉地站在理论的高度去指导教育教学和管理。3、工作上有时缺少勇于开拓创新的锐气,如:校安工程、省区域教育现代化的创建方面,存在畏难情绪。(二)在官僚主义方面1、不敢触及敏感问题,有时甚至回避矛盾问题。2、避重就轻,认为只要规规矩矩地按照规章制度办事,不出错,不添乱,也就问心无愧,(三)享乐主义方面享乐主义主要体现在思想上比较慵懒松懈,有时拈轻怕重,安于现状,过分求稳。满足于已经取得的成绩,追求按部就班,风平浪静。(四)奢靡之风方面铺张浪费现象仍有发生,主要表现在纸张、水电等使用上,仍没有做好精打细算,节约办公。在“人情消费”方面,满足于随大流。有时认为只要不出格、不出风头就行。三、存在问题的原因分析

  经过深入剖析,学校支部认为“四风”方面存在的突出问题,主要是校领导班子成员在群众观点、党性修养、政治纪律、廉洁自律和政绩观、权力观、世界观等方面还不同程度存在差距和问题。一是政治、理论学习抓得不紧、不实。学到的点滴知识,也没有将其科学巧妙地融入到自己的工作学习中。因此,导致工作传统守旧,缺少创新。二是深入群众不够,宗旨观念有所淡化。主要表现在:与教职工的沟通上还需要进一步加强;与教职工的期望值还有一定差距。班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低等。三是纪律执行还不够严格。有时图一时轻松,对纪律和决策的落实情况缺乏较硬的督促检查;有时存在畏难情绪,该执行的纪律坚持不够,该落实的决策执行不力;有时缺乏敢于担当的责任和勇气,没有同不良风气和行为作坚决的斗争,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。四是机制制度还不够完善。如党员干部直接联系群众制度、畅通和拓宽群众诉求制度、领导干部考核评价机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。制度不

  完善、落实执行不力,也会导致脱离群众、作风不良。四、努力方向和改进措施学校支部将按照群众路线教育实践活动的要求,紧紧围绕解决“四风”问题,逐项逐条抓整改,既注重解决当前群众反映集中的问题,又立足长远,努力实现作风建设制度化、常态化。1、加强党的理论知识的学习,提高党性修养。一是深入持久地学习习近平总书记的讲话精神,深刻领会党章的要求,坚持严字当头,查摆“四风”问题。二是进一步提高对“四风”问题的认识,锲而不舍地抓,使整个教育实践活动置于广大师生的监督之下。三是学思结合,真正把自己摆进去,定期写心得体会并且交流学习所得,营造良好的学习氛围,提高我校党员的整体素质。2、牢固树立为民意识,执行好群众路线。牢固树立为民服务的思想,在工作作风上,要深入实际,联系教师和学生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;不摆官架,说官话、空话,努力提高工作能力和服务水平。3、提高法制意识,坚决抵制不良风气。在法制社会的今天,学法、懂法是每个公民必不可少的一门功课,作为学校的领导,更要将法律的学习放在首位。一切都在

  法律允许的范围内做事,绝不碰法律这条“高压线”,坚决抵制享乐主义,不能贪图一时的享乐,而置法度外。要吸取教育系统的个别同志的惨痛教训,时刻提醒着自己要严于律己,要防微杜渐,要风正气清,做到警钟长鸣。4、针对突出问题,重点抓好整改工作学校目前要继续抓好相关整改措施的执行到位。一要厉行节约。尤其重视节约纸张、节约水电。二要严格履行岗位责任制,高效务实地完成本职工作,坚决杜绝纪律松懈、作风涣散的现象。尤其是严格上下班考勤制和值班制,严禁上班时间串岗、擅离职守,不推诿扯皮、敷衍应付。三要改进调查研究。校领导要坚持每学期听课40课时,分管校领导每季度应到分管部门和联系部门对突出问题和敏感性问题开展调查研究并形成书面调查报告;中层干部每周要深入师生员工之中,了解教学科研等具体情况,了解师生员工的合理诉求,了解师生员工的思想动态。总之,在今后的群众路线教育实践活动中,学校领导班子成员将进一步提高思想认识,身体力行,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使班子成员的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

篇二:学校支部委员查摆对照检查材料

  学校党支部书记“三严三实”对照检查材料

  一、三严三实方面存在的突出问题(一)查摆党的群众路线教育实践活动整改措施的落实情况按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,广泛听取群众意见建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮,学习、查摆、对照,认认真真照镜子,老老实实正衣冠,查找了自身差距和在四风方面的问题并及时改正,现将整改落实具体情况总结如下:1、关于形式主义问题方面在理论学习上,学习文件、学习领导讲话多,联系实际讨论较少,形式仍然比较单一、方法不够灵活,学习质量不够高。2、关于官僚主义问题方面深入班级师生次数仍然很少,了解师生中存在的问题并及时解决做的仍然不够3、关于享乐主义问题思想上仍然存在求稳不求进倾向,满足于一般标准,满足于不出事,不求有功,但求无过。4、关于奢靡之风的问题离开办公室时仍然偶尔忘记关灯、忘记关饮水机,还有浪费水电及办公耗材的现象。5、关于关系群众切身利益问题,联系服务群众最后一公里问题关心学生实际问题不足,在校生中仍然有很多贫困学生的学习和生活问题没有得到解决。(二)查摆不严不实问题三严三实专题教育开展以来,按照学校党委的统一安排,我对照三严三实这面镜子,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,结合自身思想和工作实际,全面细致地查摆了自身存

  在不严不实的突出问题,深刻剖析了问题产生的根源。现对照检查如下:

  1.在修身方面⑴理论学习不够主动。对学习的重要性认识不足,理论学习有时紧时松现象,学习内容不全面、不系统,掌握的不透彻。主动学习的热情不高,有时开党员会时会存在着急用先学、临时抱佛脚现象,缺乏深学苦读的恒心和韧劲。政治理论学习过多依赖学校党委安排的中心组集中学习培训,个人自学坚持不够,常常是党支部工作遇到困难,才急学现用、零敲碎打。⑵联系群众不够紧密。在实际工作中,有接地气不足的问题。自己和普通教师和学生接触的比较少,对大家的情况了解很不全面,自己也很少主动和大家电话交流,真正潜心深入调查研究的少、走过程的多,就事论事多、解决问题少。平时只抓好党支部和学生工作,很少与教研室老师坐下来交流思想感情,对同事了解不够深入,关心不够到位。⑶艰苦奋斗精神懈怠。有时候思想上存在干累了、歇一歇的懒惰思想,多一事不如少一事的逃避思想,享受一天是一天的庸俗思想,吃苦奉献意识有所淡化。在工作上用的心思不多、想的办法不多,常常安于现状,缺少谋划,整体工作无特色、缺少亮点。对同志要求不严格,发现问题有时听之任之,睁只眼闭只眼,求稳怕乱,好人思想严重。⑷创先争优动力不足。自己认为只要把所承担任务完成就好,创先争优的动力不足、干劲不大。平时总觉得工作干得不错,都已经完成了任务,对工作中出现的新情况、新问题研究不够深入。惯用老眼

  光看待新事物、用旧观点思考新问题、用过时的经验来指导新工作,思想懒惰、固步自封、因循守旧,工作按部就班,走一步看一步,缺乏捷足先登的创业精神。

  2.在用权方面思想认识方面还有不足。工作时间长了,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、权力观和价值观的改造缺乏动力。再者,思想根源认为自己谈不上有多大的权力,也没有什么权利,只是为大家服务,对如何严以用权、秉公用权缺乏深入思考,难以做到内化于心,在行动上也就满足于一般化,缺乏高标准严要求。

  3.在律己方面在政治纪律方面,认为听党话,跟党走就是讲政治,在和人闲谈中,对社会上一些消极言论不能完全抵制,有人发表对党不满言论,自己虽然不满,但是为了顾及关系采取了沉默。这种模棱两可的态度与党总支副书记的身份格格不入。

  4.在谋事方面在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,比如发新闻、写总结等,会图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  5.在创业方面在创业方面,个人认为自己闯劲儿不足,开发新领域的能动性不够。在工作中,习惯于按部就班,习惯于按学校总体规划来安排自身工作,创新能力不够。有时工作标准不高,缺乏竞争意识,在各系都承办各类艺术月活动!时,认为只要学生努力了,取得怎

  样的名次不那么重要,只求过得去、不求过得硬,拿不出实招硬招,创不出特色亮点。

  6.在做人方面在为人处事方面,我缺少加强沟通的有效方法,不能够灵活的带动周围的同志积极的参与到工作中来。本人性格比较中庸,不愿伤害到任何人的自尊心,容易在生活和工作中出现犹豫不决的情况,最后使事情变得复杂。希望我在今后的生活和工作中,能够有主见、果断处理各种事情,多向周围的老师和书中的老师学习、多在工作中历练,提高自身修养弥补性格不足。

  二、产生问题的根源分析1.理想信念有所滑坡。各种不严不实问题产生的原因,说到底是理想信念有所滑坡、政治信仰有所动摇。自己对于加强主观世界改造,态度上是自觉的,认识上是一贯的。但实事求是来讲,随着工作的时间越来越长,自己自觉不自觉的习惯了舒适的太平日子,对自己的人生追求有过迷茫,学习浅尝辄止,不细研深读,自我反省少了,对主观世界的改造放松了,时间精力投入不够,办法手段不多,坚持得不够好,造成思想滑坡、信念动摇。2.宗旨意识有所淡化。作学生工作,深入教研室了解教师的意见少,时间长了,对群众就疏远了,感情也就淡化了,久而久之,滋生脱离群众高高在上的不良情绪,淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。工作中部门利益、自身利益考虑多了、群众利益考虑少了,甚至有时只考虑个人的进步,追求领导满意,忽略群众感受,没有把为民务实清廉的思想基础打牢。3.道德修养有所松懈。对照修身不严的主要表现,自己在修身律己上要求过宽、过软,慎独慎微、勤于自省做得不够。工作中总按经

篇三:学校支部委员查摆对照检查材料

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  对照检查材料

  通过专题组织生活会,逐一对照检查,悉心倾听其他党员提出的批评意见,结合自己的思想实际和履职行为情况,自我静思剖析,回头反思今年年来自己的工作,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到,自己离党组织的要求和群众的期望还是有很大的差距。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,现将对照检查如下:

  一、存在的突出问题在活动期间,端正心态与支部成员交心交流,自觉接受各位党员的点评指正。经过触动思想深处的批评与自我批评活动,我深感自己也存在着不少问题。时常以工作忙、精力时间不够为由给自己找理由,没有站在别人的的角度去换位感受想法和看法。在工作中,对有些处理不当、不妥的事情,事后也总感觉有些不妥,但总认为不是什么大事、原则事,不会影响到工作和团结。通过对照检查,自我深刻反思查找,自身存在的问题主要表现有:(一)在形式主义方面1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”

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  作用做的不够好。在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果,没有很好地起到“旗帜”的作用。

  2、理论学习不够。学习缺少主动性,没有给自己制定相应的学习计划,往往是工作遇到相应的问题和困难,才临时抱佛脚,在学习上始终是被动的,实用主义在思想深处根深蒂固。

  (二)在官僚主义方面管理工作不够深入,工作方法不当。工作中经常有急躁情绪,安排工作前缺少与同事的交流沟通,对事情的处理过分追求完美,不能容忍别人的一点点小错,包容心不强。特别是在一些工作的安排和讨论中,听不见别人的意见,打断别人的讲话,影响其他同事的工作热情,和献言献策的步伐。(三)在享乐主义方面1、有安于现状的思想。由于自己工作年限的增长,产生了安于现状的思想,缺乏较强的忧患意识和创新精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的事业心、责任感。有时存在“干累了,歇口气”的想法。2、敢于创新的精神不够,勇于创新的措施不多。担当的实干精神做得不够。总是在工作中,自觉不自觉的为自己找台阶下,在困难和问题面前,不是一如既往的敢打敢拼。

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  3、支部委员工作不到位。作为支部组织委员,党组织活动的组织力度与数量均不足,党内各项活动未主动开展,对支部成员工作配合态度不够,支部工作开展流于表面,未深入挖掘。二、产生问题的原因分析1、工作作风不扎实,归根到底是思想观缺位,是产生形式主义的根源。思想是行动的先行,要在坚持党的群众路线方向上,行为民服务之事,不搞形式主义,就必然要加强自身党性修养,深入领悟党的群众路线的涵义,不断学习党的先进理论,并逐步贯彻在自身工作生活中去,不单单在工作中不搞形式主义,更要经常深入基层,走进群众,听取群众心声,了解群众疾苦,解决群众困难,坚决筑牢思想防线。2、由于工作作风不够踏实和深入,工作方法不当,“急躁”情绪常常在我的工作中出现。工作的压力和节奏的加快,使我们感觉每天都有做不完的事情。每当遇到棘手的问题,一种“无名之火”常常堵在胸口,这就导致了遇事自己决断的时候多,与他人深度沟通的时候少,这是今后自己必须注意和加以改正的。3、产生安于现状的思想使得艰苦奋斗的思想淡化,进取心不足,在工作方面,投入的时间、精力不够,明显的享乐主义表现,不愿受苦遭罪,图清闲,主动想工作不够,研究开展不够。

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  4、支部委员工作不到位主要是没有正确的调整党群工作与本职工作的比重,觉得有办公室等岗位开展相关活动,有推脱依赖思想,要以主职工作为主。

  三、今后的努力方向和改进措施通过开展诚恳的谈心交流,经过相互间的批评与自我批评活动,在不断提高思想认识的基础上,查摆出了自身存在的“四风”问题,这是一次很好接受教育的活动,我个人收益良多。在触及思想深处的反思观照过程中,深受触动。针对自我存在的问题,本人提出下列整改措施,并努力纠正过往的偏差,真正做到让组织放心、让群众满意。具体整改措施如下:(一)继续加强政治理论学习,不断提高个人的政治素养,用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。(二)增强工作的艺术性,减少急躁情绪的发生。(三)调整工作思路及重心,将更多的精力投入到支部委员工作中。以上是我的个人对照检查材料,不妥之处敬请批评指正,谢谢!

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篇四:学校支部委员查摆对照检查材料

  中学党支部四风建设对照检查材料

  一、查摆出的问题

  根据兰江街道党的群众路线教育实践活动领导小组的安排,我校扎实抓好学习教育,认真听取群众意见。通过走访座谈、交心谈心、问卷调查等多种形式,沉下去摸情况,静下心听意见,广泛收集广阔师生、家长和社会的意见建议。从现状看,我校党员、干部、教师作风总体上是好的,对近年来学校的办学实绩普遍称赞,但仍存在这样那样的“四风〞问题,在具体的工作中有不同形式的表现,现汇总如下:

  1、在形式主义方面,突出表现为作风不实、工作急躁、生搬硬套、落实不力。有的党员、干部对理论学习只是摆样子,信仰不坚决,先锋模范作用不明显;不及时有效贯彻上级和学校的决策部署,抓工作只做外表文章,应付检查,没有具体措施,不管实际效果;有的教育理念不与时俱进,新课程改革裹足不前,满足于热热闹闹,穿新鞋走老路,不认真抓实课堂教学;有的工作重布置轻检查,要求多方法少,检查考核较多,创新措施不多。一些工作虎头蛇尾、半途而废。

  2、在官僚主义方面,突出表现为脱离实际、推诿扯皮、敷衍塞责、办事效率不高、工作方法较简单,效劳师生不主动。有的懒于学习、懈于钻研,思维僵化、知识老化,墨守成规、因循守旧,课堂教学陷入定势,教学质量难以提高。有的党员教师,觉得自己年龄大了,存在职业倦怠感,缺乏开拓创新、创先争优的意识,有到站的思想,对学校推进的课堂教学改革有抵触心理,裹足不前,影响了工作的进程。有的专业意识不强,动力不够,不愿花功夫掌握教育教学规律,不了解学生的年龄特征、身心特点、个性特质,不了解学生的成长节点、成长规律。有的不深入学生,不关心学生的成长变化,不愿做、不会做深入细致的工作。有的工作拖沓,办事效率低下,对学校交办的事情,有上文、没下文。有的部门沟通协调配合不够,责权利不清晰,造成工作落实不畅、不到位,存在“肠梗阻〞现象。建议更加关注民生、关注学情,为教师多办实事。

  3、在享乐主义方面,突出表现为精神懈怠、安于现状、不思进取、不敢担当。有的党员干部工作责任心、事业心不强,出工不出力,上班时间做与工作无关的事,网上聊天、游戏、购物时有存在,图清闲、嫌麻烦,多一事不如少一事,精神状态不佳。有的对上级精神囫囵吞枣,对本职工作一知半解,对新情况、新问题被动应付,不爱学习,得过且过。

  二、对照检查存在问题的主要原因

  1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。

  一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

  二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。在学校的教育管理中,还不能完全用马列主义、科学开展观的立场和观点分析问题,认识问题、解决问题的能力。

  2、对党的群众路线认识不深,经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识缺乏,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众效劳的意识。导致工作上群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,效劳群众群众少。

  3、创新意识有所淡化,无视了工作的积极性、主动性、创造性。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革意识有待继续增强。

  三、整改措施

  1、政治理论学习要在学习理论的根底上,多采取讨论的方式进行。

  2、完善工作例会,及时听取各项工作在各个阶段的进展落实情况;加强督办检查,好的给以表扬,差的要批评,催促落实,保证工作落实和到达预期效果。

  3、要转变工作态度,坚决克服应付的工作态度;要结合学校的实际工作情况,找准工作的切入点;要加强业务上的指导,提高工作效率和质量,落实好工作。

  4、要根据学校的工作实际情况,经常找教师、干部和学生交流思想,了解各方面情况,及时发现问题和解决问题,这样就可以防止问题找上门,工作被动。

  5、要进一步完善党政联席会议制度;今后还要在工作运行中一些细节方面进一步提高群众的参与度,全面征求党内外群众意见;在相关的工作中积极征求民主党派人士的意见和建议。

  6、加强学习,提高觉悟,增强事业心和责任感,作为学校领导核心必须积极进取,振作精神,为大家作出表率;坚决克服等、靠的思想,带着大家想方法克服,带着大家积极进取。

  7、明确认识,鼓励是必要的,是对同志的关心。但对在工作上不积极努力的要严肃批评,不能迁就。批评更是关心,只有严格要求他们,才是真正关心他们,他们才能不断进步;坚持原那么,严格遵守制度,严肃认真按照原那么办事,一视同仁,不循私情;坚决克服怕得罪人的思想问题。

  8、克服行政工作多的困难,挤时间多深入课堂;对学校领导听课制度形成长效机制,了解教师授课情况和学生课堂情况,为有针对性地开展提高教师教学水平、提高学生学习水平工作掌握第一手材料。

  上述种种必须引起高度重视和警醒。如不及时有效解决,将直接影响党员干部的整体形象,削弱各级党组织的凝聚力和战斗力,制约学校事业又快又好开展。在后一阶段的教育实践活动中,我们将不怕亮丑,不怕揭短,对作风之弊、行为之垢

  来一次大排查、大检修、大扫除。制定有力措施,积极整改到位,办人民满意的教育!

篇五:学校支部委员查摆对照检查材料

  中学支部班子对照检查材料

  中学支部班子对照检查材料对照检查材料党员个人班子三严三实四风问题群众路线遵守党的政治纪律情况篇一:宾王中学支部班子对照检查材料开展党的群众路线教育实践活动以来,我校党支部按照上级及学校的统一要求部署,围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总体要求,结合实际,认真学习,查摆问题,深入剖析思想根源。在前期的教育实践活动中,我校立足工作实际,通过召开动员部署会、制定活动方案、组织学习、召开座谈会、问卷调查、交流谈心等载体和形式,广泛听取师生意见,认真查找党员存在的问题,召开座谈会、小组学习等,收集了相关意见建议,结合实际制定整改措施,现形成以下对照检查材料。一、遵守组织纪律情况在遵守党的组织纪律方面,我校党支部始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,高度重视组织建设,严格遵守党的组织纪律,坚决拥护

  贯彻执行落实中央八项规定和省委28条办法、市委30条意见决策部署,服务大局,推进五水共治、三改一拆、转型发展等重点工作。

  组织全体党员认真学习中央八项规定、省委28条办法、六项禁令和义乌市委30条意见的具体内容,认真领会其精神实质,坚持有令必行,有禁必止,严格执行党内组织生活纪律;要求全体党员干部对照三改一拆进行自查,要求全校党员教师零违章建筑;营造全校师生参与五水共治的氛围,利用黑板报、学校宣传窗进行宣传教育,发动师生捐款十万余元,开展五水共治志愿者行动,利用校讯通与家长沟通,呼吁家长支持五水共治工作;坚持拥护、支持市委、市府的转型发展,服从大局、维护社会的稳定,维护社会的长治久安,维护政府的公信力。对全体教职工进行宣传教育,正确认识转型发展的重要意义,服务农村,服务企业,争当义乌改革发展的主力军。教育学生形成保护环境就是保护生产力的理念。

  教育引导家属亲属配合全市中心工作,当生力军,不当阻力军,当推动者,不当阻扰者,树立人民教师良好形象。在政治原则、政治立场、政治观点上同上级保持高度一致。

  坚决抵制不良风气和腐败作风的袭扰,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神,坚持用科学发展观指导推进工作。

  总之,我校党支部严格执行组织纪律,坚决贯彻民主集中制。未出现任何背离党的基本路线的言论和行为,未出现过违反党纪国法的人或事。不存在组织观念淡薄、信谣传谣,自由散漫、擅离职守等方面问题,坚决拥护五水共治、三改一拆、城乡新社区集聚建设、转型发展等重点工作。

  二、四风方面存在的突出问题

  形式主义方面1.对政治理论学习不够深入透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会议代学习。对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务,做表面文章较多,为应付各种检查评比,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。官僚主义方面1.爱岗敬业意识不强,不安心课堂教学,不钻研教学工作;执教不廉,存在收取家长钱物,开展有偿家教,利用课余时间、公休日、寒暑假违规办班的现象三个年级都不同程度存在,主要是语数英科文化课教师,个别教师利益熏心,带生数还较多;甚至有的教师逐利现象严重,还存在动员学生、拉学生补课的现象。用车载学生进出校门的现象还没有彻底清除;大胆公开向学生推销资料在初一、初二已基本消除,但初三个别学科还有。三个年级还都有订报纸现象。少数教师教书与育人分开,在培养学生上重智轻德,认为其职责是教书,育人则与己无关,那是政教处、班主任的事。有的教师重应试、轻素质,忽视学生全面发展,学生课业负担过重。另外,个别教师为人师而无表率作用,在学生面前言行失范;上班迟到、早退,无故不在岗;工作心不在焉,干一些与教育教学无关的事。深入课堂、食堂、寝室等教学、管理、服务的一线不够,对师生的所思所想所需不清楚,看到好的地方多,了解落后情况的少,对师生的需要和发展关心少。虽然有班子成员联系学生寝室、管理人员听

  课制度,平时也参加学生座谈会、教师座谈会联系群众、听取意见,但在具体的执行中往往没有掌握实际情况而影响工作实效。

  3.民主管理、民主决策存在不足,在决策上虽然建立了各项会议制度并执行了民主集中制原则,但在具体执行过程中还是不同程度地存在个人意见专断等现象,深入调查研究、多方征求意见、彼此协商通气、遵循决策程序、充分发扬民主存在不足;班子在政策制定和决策中听取教职员工意见、吸收民意方面不够。

  4.做学生工作方法简单,缺乏耐心、细心和爱心,少数老师有体罚现象;教育学生时不够冷静、与学生发生冲突;放弃少数双差生等。

  5.倾听师生意见建议不够。与师生、家长见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少。教师与学生面对面沟通交流少,家访流于形式,用电话、网络、校讯通短信等代替家访,对学生思想动态了解不够、掌握不及时等问题。

  享乐主义方面1.工作干劲稍有懈怠,工作热情有所减退。乐于做锦上添花、好上加好的事,解决难点问题的动力不足、办法不多。工作要求不够高,创新意识不够强,工作主观能动性发挥不够。3.从事教学改革动力不足,对教育改革研究不够,工作按部就班,教学改革成效不明显。奢靡之风方面1.宗旨意识、党性修养还不够强,接受群众的监督还不够广泛深入,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求,有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理、拜金主义的现象。

  抵制不正之风不坚决、不彻底,反对四风方面认识不足,有接受吃请的现象。对人情世故、哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了一些人情饭,喝了一些人情酒。

  3.三公消费还有待更加规范,公务接待、公车使用管理不够细致,办公消耗控制不严,应更加严格规范。

  三、问题的根源剖析师德师风建设还不够强化。由于对加强师德师风的重要意义认识还不十分充足,思想还没完全统一,治理的态度还不够坚决,方法措施还不够有效,整改的力度还不够大,包括对违反师德教师的处理,导致师德师风建设的成效还不够明显。理想信念还不够坚定。领导班子在世界观、人生观和价值观等三观建设上存在不足,工作的积极性、主动性、创造性有所退步,满足于面上的工作不出问题,贪图安逸、得过且过,自我要求和工作标准有所降低,放松了对理想信念的打造,进而削弱了党员干部自我净化、自我提高的能力。制度建设和约束监督还不够有力。在制度上,存在的主要问题是制度执行不严格、不到位。监督机制也不够健全,往往要求别人的多了,自我监督的少了,舆论监督、群众监督的作用没有很好地发挥;没有很好地拿起批评和自我批评的武器,往往拉不下情面,不能很好地开展积极、健康的思想斗争,一定程度上造成了好人主义盛行。党员党性修养还不够锤炼。新形势下,学校领导班子没有能够像重视抓教学科研工作那样,时刻注重抓理论学习,主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,缺乏进一步学习理论的自觉性和主动性。党员教师文化层次都较高,自我感觉理论知识水平较高,致使学习钻研

篇六:学校支部委员查摆对照检查材料

  支部党员教师对照检查材料

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  支部党员教师对照检查材料转眼间在平平常常、忙忙碌碌中,我度过了又一个学期。回顾这一学期的工作,我始终没有放下以诚待人,以诚感人,以诚育人,在自己力所能及的范围内,努力做好每件事,教好每一位学生。现结合自己在教书育人以及工作方面存在的种种问题,进行原因分析并为此提出了一些整改的措施,如下:一、存在的问题及原因1、政治理论学习不用心、不到位,运用理论去指导实际工作太少。具体表现为:一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少,一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外,平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。2、专业业务知识满足于现状,继续学习不够用心主动,新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的带给学生新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。4、关心学生,与学生联系深度和广度都不够作为一名教师,就应将课上教育与课下教育相结合,广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮忙学生走

  出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前仅仅停留在与少数学生结对子,对学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔。

  二、整改措施和今后努力的方向透过教育学习,我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。1、加强理论学习,不断提高业务素质提高政治理论学习的用心性与主动性,不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,我要用心学习,不断提升自己的业务潜力。有机会必须参加技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好准备。2、用心参加学校组织的教学、教研工作作为一名青年教师,不能满足现有的教研成果,除了自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时,我还用心和领导同事沟通交流学习。3、勇于探索,提升科研潜力科研来源于教学,服务于教学。今后,我会用心参与市县级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神,自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的科研潜力,为开创有特色的教学模式作出贡献。总之,作为教师已明确了自己肩负的职责。在以后的工作中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

篇七:学校支部委员查摆对照检查材料

  支委成员对照检查材料20篇

  一、存在的主要问题

  〔一〕在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要有“三个差距”:一是坚持知行合一还有差距。学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、习总书记关于全面从严治党的重要论述,还不够深入系统,对字面词句学得多、对核心内涵理解少,走马观花多、深入思考少;对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入,过多关注的是“要求是什么、主要学什么”,对如何运用思考不够、思谋不深,存在零打碎敲,浅尝辄止的现象;在履行纪检监察两项职责过程中,还存在用传统思维看问题、凭经验办事的现象,没有真正做到学思用、知信行相统一。二是锤炼政治素养还有差距。这些年,自己始终注重强化政治意识,不断提升政治鉴别力、保持政治定力,在大是大非前

  保持头脑清醒。但还存在站位不高的问题,有时就工作说工作、就业务抓业务,没有从政治和全局的高度思考谋划纪检监察工作,把握政策水平、监督执纪本领有待提升;还存在眼光不锐的问题,遇事从政治意义、政治要求、政治影响等方面想得不够深入,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪的能力有待加强。三是践行两个维护还有差距。虽然政治原那么、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,但没有把主动维护的自觉性和严肃性,落实到具体行动上、贯穿于监察工作中,对一些影响党的集中统一的言行,虽然能够坚决抵抗,但发挥纪律的刚性约束作用不强;面对社会中、网络中流传的一些政治谣言、小道消息,虽然能够自觉做到不听不信不传,但缺乏鲜明的斗争精神,有时采取了视而不见的态度。

  〔二〕在坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带着人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。我能认真执行党中央决策部署和市委、市纪委决议决定,始终在党委的领导下履行监督执纪职责,但还存在一些不容无视的问题:一是请示汇报工作还不够及时。工作中,对于个人事项能够真实准确报告、对于执纪办案过程结果能够及时汇报请示,但对于日常请销假的小节问题、工作中拿不准的细节问题,有时怕说多了给党委领导添麻烦、影响自己在领导心目中的印象,该报告的没有及时报告,该请示的也没有及时请示,导致个别工作在落实中走了样。二是参与建言献策还不够主动。分析讨论重大事项或执纪办案思路方法上,积极主动发表意见不够,对自己职责范围内工作发表意见多,对自己不分管的工作发表意见少,没有站在工作大局上去认真研究问题和分析问题,向纪委、监委提出科学有效的意见建议不多。三是参与组织生活还不够自觉。集中学习、党课教育虽然能够积极参加,但汇报思想做得不够及时主动,有时总觉得工作忙、事情多、自己年龄又大,向年轻的党小组长汇报思想有

  些抹不开面子,有走过场、到个位的心态。缴纳党费虽然能按规定、按标准足额上缴,但个别时候却要靠别人提醒。党内生活战斗性不够,觉得批评别人重了怕伤感情,自我批评重了怕丢面子,真刀真枪讲问题还不够,离“出汗、排毒”的要求还有差距。

  〔三〕在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。年初以来,在市纪委、监委的领导下,我坚持把贯彻落实上级各项决策部署作为重大政治责任,加强疫情防控、推进复工复产、落实“六稳”“六保”工作和脱贫攻坚等情况的专项督查和常态巡查,做到上级决策推进到哪里、监督检査就跟进到哪里,严肃纠治不担当、不作

  为等倾向性问题,以认真履职确保政令畅通。但对照高标准要求,履职上还存在一些不容无视的问题。主要表现在:一是开展工作还不够大胆主动。执纪工作中有时存在瞻前顾后、左思右想的现象,总是纠结于是否主动上报问题线索,是否给大家留下管得太严的印象。平时能够注意纪委的角色定位,总想着到位不越位、效劳不添乱,对程序环节关注比拟多,叫人到办案室谈话少,总是稳字当头,缺少雷厉风行的闯劲。二是日常监督还够精准到位。能够加大对脱贫工作绩效的监督检查,认真纠治扶贫领域存在的作风问题,但省委巡视反应指出的扶贫领域存在的不正之风问题,虽然有相关职能部门监管不力因素,但一定程度也反映出我们强化监督执纪问责的职能作用还没有有效发挥,特别是日常监督检查还不够精准、建立的部门联动机制发挥的还不够充分。三是工作作风还不够扎实务实。履职的方式方法创新不够,社情民意了解不深,摸排问题线索还存在死角死面,对一些倾向性问题和苗头性问题工作预见性不强,没有创新和超前意识,事情没有提前预防,总是被问题牵着鼻子走,监督还没有形成强有力的预防和震慑作用。

  〔四〕在学习贯彻党的十九届某中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会开展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量开展方面。自己能够牢固树立“全面从严治党永远在路上”的思想,充分认清十九届某中全会精神对纪检监察工作提出的目标任务,以更加振奋的精神、务实的作风,在本职岗位上推动正风肃纪反腐倡廉纵深开展。但对照新时代新要求,自己还存在一些不够适应的地方。主要表现在:一是思想还不够解放。虽然始终结合形势任务要求不断更新思维理念、创新工作方法,但有时受思维定势影响,沿袭老方法、老套路比拟多,面对新时期出现的新矛盾、新问题,大胆监督、主动监督存有一定的畏难情绪,有时总感到老方法不顶用,硬方法不敢用,软方法不管用,新方法不会用,

  一定程度上影响了自身主观能动性的充分发挥。二是担当还不够主动。有时履职的尺度拿捏不是很准,有时怕工作出错或履职越位,导致工作不够大胆,主动负责精神不强,存在求稳求安的思想。对于监督执纪遇到的一些难点问题,有时还感到着急和力不从心有时会有等靠依赖思想,寄希望于上级出主意拿方法,立足自身主动思考研究还不够。三是统筹不够科学。纪检监督工作“点多面宽”,工作繁忙、任务繁重、事务繁杂,自己有时缺乏科学统筹和管理,事情一多就手忙脚乱,在日常监督和执纪办案工作中往往会顾此失彼,影响工作效果。

  〔五〕在落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细那么,坚决反对形式主义、官僚主义方面。我时常自我提醒,知敬畏、存戒惧、守底线,公私清楚,“亲”“清”分开,干干净净做事、老老实实做人。能够始终严格落实中央八项规定及其实施细那么,始终按照“忠诚、干净、担当”的要求约束自己,对待本职工作不敢有丝毫怠慢,对待纪律规矩不曾有闯灯越线,但与高标准作表率的要求来比拟,差距还是明显的。虽然主观上有守住底线、不出格的思想,满足于不违

  法乱纪、不出政治性问题,但在日常工作生活中,对一些规定不是很具体、要求不是很明确的,落实上还存在弹性。艰苦奋斗、过“苦日子”的意识还是有点弱化,面对一些朋友的邀请聚叙时,也有抹不开面的情况,不该参加的也参加了,缺乏勇于刀口向内纠治决心和力度。

  二、问题的主要原因

  〔一〕政治能力提升不够。对党的创新理论理解领悟不够深刻,不善于把学习成果内化为坚决的理想信念、深厚的理论水平、敏锐的政治视野,

  转化为指导工作的思路、方法和措施,还没有到达学懂弄通真用的要求,从政治角度看待问题、分析问题,解决问题能力不够。

  〔二〕党性修养历练不够。随着年龄增大、工作时间增长,逐渐放松自身要求,事业状态、工作干劲有所下降,出现了精神懈怠、标准降低的现象,工作不想去做、不敢去做,不知道怎么做,存在不思进取、安于现状的问题,党员意识、宗旨意识、忧患意识出现弱化。

  〔三〕担当精神培塑不够。有时满足于当前现状,缺少强烈的创新意识、精品意识,满足于工作按部就班,认为只要规规矩矩地按制度、按领导意见办事,不添乱子,就不会有过失、出问题;有时面对监督执纪遇到的棘手问题,瞻前顾后、患得患失,怕处理不好担责任,主动上前不够。

  〔四〕严实要求落实不够。对党章党规和条例的学习抓得还不够紧,在严守纪律规矩上没有做到时时警醒、时时对标找差,没有给自己树立起追赶看齐的高标准,宗旨意识淡化,以人民为中心的思想树立不牢,效劳群众态度不够端正,形式主义官僚主义倾向还没有从根本上得到纠治。

  三、下步的努力方向

  〔一〕深化武装、提升政治理论素养。学深悟透习近平新时代中国特色社会主

  〔二〕牢记使命、履好监督执纪职责。深刻理解新时代纪检监察机关的职责定位、深刻理解推动高质量开展担负的使命任务,认真学习政策法规、业务知识,力争成为素质过硬的纪检监察干部;紧紧围绕中央和省、市委重大决策部署落地落实,着眼深化党风廉政建设和反腐败斗争,以严实精神抓好监督检查,发挥好保驾护航作用。

  〔三〕振奋精神、保持良好工作状态。认真学习纪检监察战线模范典型事迹、大力弘扬忠诚干净担当优良作风,以昂扬向上的革命斗志,干好自己的时间段;大胆解放思想,勇于开拓创新,围绕新时代纪检监察工作难点问题想方法,出实招,提高工作质效;勇于担当尽责,问题面前不回避、困难面前不推脱,主动上前,积极作为。

  〔四〕遵规守纪、发挥党员表率作用。切实增强纪律观念,确保在工作生活中不触线,不越线;强化行为标准,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵抗歪风邪气,保持政治本色;自觉接受组织和群众监督,努力做一名合格的纪检监察干部。

  支委成员对照检查材料篇2根据此次民主生活会的安排部署,本人坚持以某某某新时代中国特色

  社会主义思想为指导思想,深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、某中、某中、__及某某某某某视察某某重要讲话精神,对照某某某某某关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,深入查找自身在学懂弄通做实某某某新时代中国特色社会主义思想等5个方面存在的问题,进行深刻党性分析,制定了整改措施。现对照

  检查如下:

  一、存在的问题

  (一)学懂弄通做实某某某新时代中国特色社会主义思想方面

  我坚持把政治建设摆在首位,树牢“四个意识”,坚决“四个自信”,坚决做到“两个维护”,始终在政治上思想上行动上同以某某某为核心的党中央保持高度一致,严格遵守党的政治纪律和政治规矩。存在的主要问题:落实意识形态工作责任制还需更加强化。严格履行抓意识形态工作职

  责,把意识形态工作同城市规划建设管理等业务工作同安排、同部署,但相对业务工作而言,对城建条线单位意识形态工作一定程度上还存在安排部署多、检查落实少,按部就班多、创新突破少的现象;在大是大非和政治原那么面前,我始终立场坚决、旗帜鲜明,但对出现的一些不当言论和倾向问题,斗争的精神还缺乏。

  (二)坚持和加强党的全面领导方面

  一是贯彻中央和省、市、区委决策部署还需更加深入。能够不折不扣执行中央和省、市、区委的决策部署,但有时思考问题的站位还不够高,对上级政策的理解不够深、落实不够快、对接还不够精准,特别是在如何把各项决策部署转化为推动某某高质量开展的实际行动和务实举措方面,还未能充分发挥好带头示范作用。

  二是执行组织纪律还需更加严格。认真贯彻落实民主集中制,严格执行请示报告制度、双重组织生活制度,积极参加区委中心组学习、常委领学、重温入党誓词等活动,以普通党员身份参加区委办党支部组织生活会。但对分管部门的党员干部执行组织纪律方面的管理、教育和监督还不够刚性,有时用工作纪律代替政治纪律;对分管单位负责同志提要求多、布置任务多,谈心谈话还较少,对一般干部和职工的思想状况了解还不深入、不全面。

  (三)履职尽责,担当作为方面

  认真落实总书记“五个坚持”要求,自觉践行新开展理念,敢于担当负责,勇于攻坚克难,以发奋有为的状态推动某某全域城市化建设。存在的主要问题:一是勇争一流的锐气有待加强。尽管在统筹资源要素、完善流程机制和提升城建效劳水平等方面出台了一些创新措施,但针对性、有效性还有待进一步强化。在强化推动国家某枢纽、长三角核心区的某某网

  枢纽规划建设方面,虽已得到国家某某认可和支持,但某某一体化建设、某某规划等方案还在反复研究中,对于构建开放新枢纽、拓展开展新空间等一系列问题,还需要进一步深入思考、敢于创新。二是狠抓落实的劲头有待加强。始终坚持高标准、高质量的城市规划建设理念,精心抓好工程规划审批和建设管理,对工程进度和质量平安能够紧盯不放、跟踪问效,但在工程建设过程中出现的噪音扰民、扬尘防控、交通拥堵等事宜一抓到底的韧劲还不够。在拆迁安置方面,近年来全...

篇八:学校支部委员查摆对照检查材料

  党支部对照检查材料3篇党支部对照检查材料(一):XX党总支第一党支部按照县委和XX的统一部署,把大讨论活动作为“两学一做”学习教育的拓展深化,作为提升思想境界、促进工作开展的重要抓手,高度重视,精心组织,扎实推进,确保实效。支部成员经过团体学习、专题座谈、个人自学等方式,认真学习党的十九大和xxxxx系列重要讲话精神,经过开展谈心谈话,在沟通思想中统一思想,在深化认识中构成共识,结合自身实际,梳理检查在思想、工作、作风方面的问题,列出问题清单、整改清单,推动问题解决。在此基础上,支部班子认真研究,构成了对照检查材料。一、查摆和剖析问题的情景第一党支部认真学习贯彻中央和省市县重大决策部署,切实把思想和行动统一到县委部署要求上来,做到了旗帜鲜明、令行禁止,经过深入反思和认真查摆,发现还存在以下问题。(一)思想境界方面一是深度学习不充分,存在“眼高手低”的现象。随着党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育开展,第一党支部逐步规范学习制度,定期组织团体学习,但往往也只是传达上级精神、片段式的领

  读,系统性差,形式单一,成效不明,异常是第一支部多数同志从事材料文档工作,往往认为他们对重要理论、重大政策都进行了自学,缺乏专门策划某项专题进行集中学习,缺乏对重点热点问题的交流研讨。在支部成员中,有的学习自觉性差,缺乏持久的定力和恒心;有的仅限于“浏览式”“浅层式”“快餐式”学习,经常“知其然,不知其所以然”,当领导问及、工作用到时,往往回到来查资料、搜百度、找情景,延误了工作时效,后悔“书到用时方恨少”,究其根源,还是知识匮乏、本领恐慌,理论学习“摊大饼”,“工匠式”钻研精神不足。

  二是工作站位不够高,存在“视野不宽”的现象。个别同志对XX牵头抓总、综合协调、引领落实的作用认识不充分,缺乏谋划工作应有的视野,虽然日常工作能够站好岗、尽好责,但在急难险重任务面前过多研究是否越位越权,不敢往前冲,不敢提提议,关键时刻站不出、顶不上,思想上产生顾虑、出现松动,没有发挥应有的作用。有的在工作标准上与一般部门、一般党员作比较,认为做得比他们要好些,差不多了,自我降低门槛,工作成效打了折扣。有的对个人负责的工作能够高质量完成,但与其他科室的同志沟通衔接协作不够,影响了整体工作效率。

  三是争先意识不够强,存在“小成即满”的现象。应对全县加快发展的新形势新任务新要求,有的同志对争先进位

  的必要性和紧迫性认识不足,不善于在更高层次上对标先进找差距,取得阶段性的成绩就容易小成即满、小富即安,必须程度上存在不愿争先、不敢争先的思想,事争一流的意识还不强。身处XX这一核心部门,大家工作上“细之又细”“慎之又慎”,生怕出差错影响办公室工作形象,但也存在求稳怕乱、按部就班的现象,习惯于按常规、惯例抓工作落实、抓问题处理,工作缺乏充分的前瞻性,超前服务意识不强,没有完全站在全局高度为县域经济社会发展当好“参谋助手”,不敢突破思维定式、文风条框、工作套路,开拓创新意识不足,可圈可点的工作亮点还不够多。

  (二)本事素质方面一是基层调研还需进一步加强。主动深入基层、深入实际,调查研究、解决问题的主观能动性没有发挥好,时间短、次数少,习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式思维、本本式地工作,到基层调研习惯于听汇报、看材料,实地掌握一手资料少,在蹲点调研、解剖麻雀、解决实际问题方面还需进一步改善。没有创造更多机会直接接触群众、服务群众,对民声、民意了解不全面,个别同志常以工作任务繁重为由,到基层调研时,存在走马观花、蜻蜓点水的现象,联系帮忙基层做得不够好。比如,对“XX”村和群众反映的问题、提出的诉求,协调相关部门实际落实解决问题的情景较少;对基层涌现出的(好做法发现不及时)改革试点经验总结不及

  时,导致一些创新性成果没能及时进入领导决策视野,参谋助手作用发挥不充分。

  二是工作效能还需进一步提高。总体来说,第一党支部总体执行本事是较强的,对上级作出的决策、部署的工作、安排的任务执行坚决,不存在等待观望、推诿扯皮的现象,但在推动落实方面也存在速度不快、力度不大的情景,执行决策部署不折扣可是夜、今日事今日毕的工作氛围还不够浓厚。工作方法上,有时存在机械执行、被动应付的现象,习惯于依葫芦画瓢,在思考和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性,运用新思想、新方法研究解决新情景、新问题的水平不高。严谨程度上,还需精益求精、注重细节,确保工作零失误。比如,在起草文字材料时,有的同志在谋篇布局、对接政策、谋划工作上下了很大功夫,而在标点符号、个别用词上出现偏差,影响了整体效果。

  三是党内政治生活还需进一步完善。对照十八届六中全会出台的XX,第一党支部党建工作水平有待提高,党内政治生活还不完善,谈心谈话较少,批评与自我批评不够,以往的支部生活会也都是工作总结的形式,批评流于形式、问题点到为止,不疼不痒,很少动真碰硬、揭丑亮短,怕影响团结。同时,有的同志以工作忙为借口,不参加党支部、党小组的组织生活,给其他党员造成党的纪律松懈的不良影响。

  (三)工作作风方面

  一是敢于担当精神不够。作为党员干部,必须在其位、谋其政、负其责,但在实际工作中,个别同志有时还存在遇到矛盾绕道走的现象,对棘手问题不敢触及,担心承担职责,遇见问题时,不能下大气力予以解决,还存在找主观原因少、找客观原因多,找自我问题少、找别人问题多现象,在相互配合上主动性还不够强。

  二是艰苦奋斗精神坚持不够。有的同志在办公室工作多年,认为情景都比较熟悉,干事创业的热情有所减弱。有的同志敬业奉献的恒心不够,遇到紧急工作能够做到加班加点,召之即来,来则能战,但时间久了,容易产生懈怠情绪,对办公室默默无闻、长期奉献的职能特点认识不足。还有的同志缺乏过“紧日子”的思想,对水、电、办公用纸等公共资源缺乏节俭意识。公务接待还不够规范,标准执行还不够严格。

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